综合教研组的工作总结(推荐6篇)

时间:2016-01-01 04:32:33
染雾
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综合教研组的工作总结 篇一

综合教研组的工作总结

近期,我们综合教研组积极开展各项工作,取得了一定的成绩。在这里,我将对我们的工作总结如下:

一、教学研究方面

我们组织了一系列的教学研讨活动,以提高教师的教学水平。针对不同学科和年级的教学特点,我们组织教师开展了多次研讨,互相交流教学心得和经验。在这个过程中,大家积极讨论,提出了很多有创意的教学方法和策略,这些方法和策略不仅丰富了教学内容,也激发了学生的学习兴趣。同时,我们也邀请了一些教育专家和学科研究者来校进行讲座和指导,提供了更多的教育资源和思路。

二、教材编写和整理方面

为了提高教学效果,我们组织了教材编写和整理工作。通过对教材的研究和分析,我们发现了一些教材中存在的问题,并提出了相应的改进意见。同时,我们还编写了一些教学辅助材料,如试题集、教案、教学PPT等,以帮助教师更好地进行教学。这些教学辅助材料得到了教师和学生的好评,对提高教学质量起到了积极的作用。

三、教研活动组织方面

为了促进教育教学改革,我们组织了一系列的教研活动。我们邀请了一些教育专家和学科研究者来校进行讲座和指导,为教师提供了更多的教育资源和思路。同时,我们也组织了一些集体备课活动,教师们在备课过程中互相交流,共同研究教学内容和方法,提高了教学质量。此外,我们还组织了一些学生课堂观摩活动,让教师之间相互学习,共同进步。

总结起来,我们综合教研组在教学研究、教材编写和整理、教研活动组织等方面取得了一定的成绩。但是,我们也存在一些问题,比如教研组成员之间的交流不够充分,教研活动的开展不够深入等。在今后的工作中,我们将进一步加强组内的交流和合作,提高教师的教学水平,为学生提供更好的教育教学环境。

综合教研组的工作总结 篇二

综合教研组的工作总结

在过去的一段时间里,我们综合教研组开展了一系列的工作,取得了一定的成绩。在这里,我将对我们的工作进行总结如下:

一、教学研究方面

为了提高教师的教学水平,我们组织了一系列的教学研讨活动。通过研讨和交流,教师们深入探讨了教学方法和策略,分享了自己的教学经验和心得。这些研讨活动丰富了教师的教学内容,激发了学生的学习兴趣。同时,我们还邀请了一些教育专家和学科研究者来校进行讲座和指导,提供了更多的教育资源和思路。

二、教材编写和整理方面

为了提高教学效果,我们组织了教材编写和整理工作。通过对教材的研究和分析,我们发现了一些教材中存在的问题,并提出了相应的改进意见。同时,我们还编写了一些教学辅助材料,如试题集、教案、教学PPT等,以帮助教师更好地进行教学。这些教学辅助材料得到了教师和学生的好评,对提高教学质量起到了积极的作用。

三、教研活动组织方面

为了促进教育教学改革,我们组织了一系列的教研活动。我们邀请了一些教育专家和学科研究者来校进行讲座和指导,为教师提供了更多的教育资源和思路。同时,我们也组织了一些集体备课活动,教师们在备课过程中互相交流,共同研究教学内容和方法,提高了教学质量。此外,我们还组织了一些学生课堂观摩活动,让教师之间相互学习,共同进步。

总结起来,我们综合教研组在教学研究、教材编写和整理、教研活动组织等方面取得了一定的成绩。但是,我们也存在一些问题,比如教研组成员之间的交流不够充分,教研活动的开展不够深入等。在今后的工作中,我们将进一步加强组内的交流和合作,提高教师的教学水平,为学生提供更好的教育教学环境。

综合教研组的工作总结 篇三

  1、你都做了哪些事,简明扼要

  2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在任务,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给单位带来负担或者带来哪些效益

  3、通过的任务,你对岗位和任务的认识

  4、今后的任务你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了

综合教研组的工作总结 篇四

  时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?需要认真地为此写一份工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的综合教研组的工作总结(精选40篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合教研组的工作总结 篇五

  充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过了,我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫” 起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

  我们综合教研组11人。在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、教研组建设方面:

  随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

  1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动3次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

  2、注重青年教师培养。教研组中朱校长虽工作繁忙,但对我们综合组却给予了全方位的帮助,还有教研组中肖主席她为了我们的新成员能迅速成长,对结对教师费晓燕实施传帮带,悉心指导她钻研业务和常规教学,督促她完成课改教研任务。陶珩、王琴艳和沈莉教师,虚心好学,在组内展示了2节评优课,每上完一节课,全组的教师集体研讨。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

  二、 在课堂教学中认真钻研,不断改革,勇于创新。

  在教学上, 综合组全体老师依照《课标》精神进行深入研究,根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在传授双基,培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥课堂教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学素质教育方向。在各科课堂教学中,我们抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、做做、画画、玩玩、听听”等轻松愉快地掌握各科知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

  三、兴趣小组硕果累累。

  在完成教育教学任务的同时,综合组全体教师认真组织兴趣小组辅导,参加各级各类学科比赛成绩斐然。尤其是书法和体育在本学期中的表现很出色。

  四、今后工作的努力方向。

  1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,加强科研水平,以更加适应课改的需要。

  2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

综合教研组的工作总结 篇六

  本学期在全组老师的共同努力下,顺利完成了本学期的教育教学工作。现将总结如下,敬请各位领导和老师们提出宝贵意见!

  一、教学常规及各项工作落到实处

  学期初全组教师认真的做好教学工作计划及各项工作制度。每位教师都能做到人人有计划,学期末人人有总结,在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前准备比较细、课后反思比较实。平时能根据教学实际,严格抓好备课、上课、作业、课后辅导、考核等各项环节。

  二、教科研活动有序开展

  1、开学初,我们综合组老师集中在一起,根据学校教学计划和综合组计划制定出本学期教研活动计划。无特殊情况,每2周开展一次全组的教研活动,及时交流总结评价。全组教师通过“说课”、“试课”、“上课”等不断提高各科课堂教学质量。

  2、力求推出高质量的教研课。本学期各个学科进行集体备课,一堂课共同讨论,提高上课的质量。

  三、培训辅导训练有声有色

  在完成教育教学任务的同时,综合组全体教师能积极带好兴趣小组培训辅导,积极参加各级各类比赛均取得了较好的成绩。

  四、对待不足之处,认真克服,总结经验

  1、努力克服学科复杂、人员少、交流难等困难,进一步加强和丰富教研组教学、教研活动,使本组教师的理论水平和实践水平进一步得到提升。

  2、周密规划好各项工作,争取在下学期不同学科的工作都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更加优异的成绩。

综合教研组的工作总结(推荐6篇)

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