染雾重阳节活动的总结 篇一
重阳节是中国传统的重要节日，每年的农历九月初九日，人们会进行一系列的庆祝活动。今年的重阳节活动在我们社区内举行，吸引了许多居民的参与。通过这次活动，我们不仅深入了解了重阳节的文化意义，还增进了社区居民之间的感情。
首先，我们组织了一场精彩的文化讲座，讲解了重阳节的起源、习俗和意义。居民们通过讲座了解到，重阳节是为了祭祀祖先和迎接秋天的到来而设立的节日。我们也向居民们介绍了重阳糕的制作方法，并且在讲座结束后，亲手教大家制作了重阳糕。大家在制作过程中融洽地合作，不仅学到了新的技能，还体验了传统文化的魅力。
其次，我们还组织了一场登山活动。重阳节登高是传统的习俗之一，人们通过登高来祈福和祈求健康长寿。我们选择了一个附近的山峰作为登山目的地，居民们在登山的过程中欢笑着交谈，互相鼓励。虽然有些人登山的时候有点吃力，但是大家都坚持下来了。当我们站在山顶，远眺周围的景色时，大家都感到非常欣慰。这次活动不仅增强了居民们的体质，还展现了他们的团结和坚韧精神。
最后，我们还举办了一场文艺演出。演出包括舞蹈、歌曲、小品等节目。居民们积极参与，有的人表演舞蹈，有的人献唱歌曲。演出不仅展示了居民们的才艺，也给大家带来了欢乐和快乐。观众们纷纷给予热烈的掌声和赞赏，让居民们倍感鼓舞。
通过这次重阳节活动，社区内的居民们更加了解了传统文化，增进了彼此之间的感情。活动的成功离不开社区居民的积极参与和组织者的辛勤努力。希望未来能有更多这样的活动举行，让我们共同传承和弘扬中华传统文化。
重阳节活动的总结 篇二
今年的重阳节活动在我们学校内举行，吸引了许多师生的参与。通过这次活动，我们不仅了解了重阳节的文化意义，还增进了师生之间的感情。
首先，我们组织了一场精彩的讲座，讲解了重阳节的起源、习俗和意义。老师们通过讲座向同学们传授了关于重阳节的知识，使同学们了解到重阳节是为了祭祖和祈求健康长寿而设立的节日。同学们在讲座中积极提问，增加了互动性。讲座结束后，我们还组织同学们参与制作重阳糕的活动，让同学们亲自动手体验传统文化的魅力。
其次，我们还组织了一场登山活动。同学们在老师的带领下，登上了学校附近的山峰。大家在登山的过程中相互鼓励，互相帮助。虽然有些同学觉得登山有些吃力，但是大家都坚持下来了。当我们站在山顶，远眺周围的景色时，大家都感到非常欣慰。这次活动不仅增强了同学们的体质，还展现了他们的团结和坚韧精神。
最后，我们举办了一场文艺演出。演出包括舞蹈、歌曲、朗诵等节目。同学们积极参与，有的同学表演舞蹈，有的同学献唱歌曲。演出不仅展示了同学们的才艺，也给同学们带来了欢乐和快乐。观众们纷纷给予热烈的掌声和赞赏，让同学们倍感鼓舞。
通过这次重阳节活动，同学们更加了解了传统文化，增进了师生之间的感情。活动的成功离不开同学们的积极参与和组织者的辛勤努力。希望未来能有更多这样的活动举行，让我们共同传承和弘扬中华传统文化。
重阳节活动的总结 篇三
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
x月x日下午，由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
重阳节活动的总结 篇四
为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第xx周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：
一、上一节敬老课
在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。
三、做一件敬老事
用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年xx月xx日下午，xx小学的孩子们走进XX村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。
通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。
重阳节活动的总结 篇五
为大力弘扬中华民族的优秀传统文化，推动社会主义核心价值体系落实、落细、落小，xx县组织各部门、各单位开展了“我们的节日·重阳节”系列主题活动。
一、加强宣传动员，营造节日气氛
活动期间，各部门、各单位充分利用会议、橱窗、板报、标语以及文体活动等形式开展宣传工作，倡导全社会乐的小品，号召广大居民弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老树立尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。XX镇新利社区举办“情暖社区、爱在重阳尊老敬老”主题活动，通过歌舞和寓教于的传统美德，关注老年人身心健康。
二、精心组织安排，丰富活动内容
一是开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的慰问活动。xx县委、政府为全县42名95岁以上老人送去了慰问金、牛奶和暖心棉马甲，带去了党和政府对老年人的关爱。XX镇XX社区联合XX物业公司为辖区困难孤寡老人送去新鲜的饺子和节日祝福。
二是开展各类志愿服务活动。XX回民小学组织教师、学生及学生家长成立200人志愿服务队到XX镇XX居养老中心，为老人送上了米、面、油、水果、蛋糕等慰问品，并对中心的室内外卫生进行了彻底清扫，同学们为老人们送出了精心制作的.“重阳节祝福卡”。城关镇组织志愿者在东花苑广场开展“重阳节”关爱老人活动，为辖区80多名老年人提供免费义诊、理发服务。
三是开展各类节庆文体活动。xx县老干部局邀请XX老干部活动中心艺术总团赴XX养老中心进行慰问演出。XX乡村干部开展免费送书上门活动。XX镇XX社区联合xx县委组织部等9个联合党委成员单位以及XX幼儿园开展“欢乐度重阳”主题党日活动，为社区老党员带来了一场精彩纷呈的演出。
三、注重价值引导、共创文明社会
通过举办各类文化、文艺展演以及各类体育活动，深化“我们的节日，重阳节”主题活动，引导社区居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长。以孝老爱亲宣传为引，继续深挖传统文化教育引导作用，进一步培育和践行社会主义核心价值观，注重引导广大群众参与到文明城市、文明村镇、文明单位的创建中来，为今后群众性精神文明创建活动提供强大精神动力。
重阳节活动的总结 篇六
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，XX小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传，弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、开展活动基本情况
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动
结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡，传递祝福
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
