兼职辅导员工作总结(精选6篇)

时间:2019-07-01 08:27:10
染雾
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兼职辅导员工作总结 篇一

作为一名兼职辅导员,我在过去的几个月中有幸参与了学校的辅导工作,为学生们提供了学业和生活上的支持与帮助。通过这段时间的工作,我深刻体会到了辅导员的重要性和责任感。在这里,我将总结一下自己的工作经验和心得体会。

首先,作为一名辅导员,我认为与学生的沟通非常重要。只有与学生建立起良好的沟通渠道,才能更好地了解他们的需求和问题,并给予恰当的帮助和建议。因此,我经常利用课余时间与学生们进行交流,主动了解他们的学习情况和生活困扰。通过与学生的深入交流,我能够更好地了解他们的需求,并提供针对性的建议和解决方案。

其次,作为一名辅导员,我认为关注学生的心理健康非常重要。在学生的成长过程中,他们可能会面临各种各样的心理问题,如压力、焦虑、自卑等。因此,我会积极关注学生的心理状态,定期组织心理辅导活动,提供情绪上的支持和帮助。通过这些活动,我能够帮助学生树立正确的心理观念,增强他们的心理韧性,从而更好地应对困难和挫折。

此外,作为一名兼职辅导员,我还积极参与了学校的学业辅导工作。我会定期组织学习讲座和辅导班,为学生们提供学习方法和技巧的指导。同时,我也会与学生们一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,提高学习效率。通过这些辅导活动,我能够帮助学生们提高学习成绩,培养自主学习的能力。

最后,作为一名辅导员,我还积极参与了学生事务的管理工作。我会与其他辅导员密切合作,共同解决学生们遇到的问题和困难。同时,我也会积极参与学校组织的各种活动,为学生们提供全方位的支持和帮助。通过这些工作,我能够更好地了解学生们的需求,提高自己的综合素质。

总而言之,兼职辅导员的工作对于学生的成长和发展至关重要。通过这段时间的工作,我深刻体会到了自己在学生们成长过程中所扮演的角色和责任。我将继续努力,提高自己的专业素养和服务水平,为学生们提供更好的支持和帮助。

兼职辅导员工作总结 篇二

作为一名兼职辅导员,我在过去的几个月中充分发挥了自己的专业知识和技能,为学生们提供了学业和生活上的支持与帮助。在这段时间的工作中,我不断学习和成长,积累了丰富的经验和宝贵的教训。下面是我对这段工作经历的总结和反思。

首先,我意识到作为一名辅导员,专业知识和技能的提升非常重要。只有具备扎实的专业基础和丰富的经验,才能更好地帮助学生解决问题。因此,我在工作中不断学习和积累经验,提高自己的专业素养。我会参加相关的培训和研讨会,不断更新自己的知识和技能。通过这样的努力,我能够更好地应对学生的需求和问题,提供更高质量的辅导服务。

其次,我认识到与学生的沟通是十分重要的。只有与学生建立起良好的沟通渠道,才能更好地了解他们的需求和问题,并给予恰当的帮助和建议。因此,我在工作中注重与学生的交流和互动。我会定期组织座谈会和讨论班,与学生们分享心得和经验,了解他们的学习和生活情况。通过与学生的深入交流,我能够更好地了解他们的需求,并提供针对性的辅导和建议。

此外,我还认识到关注学生的心理健康非常重要。在学生的成长过程中,他们可能会面临各种各样的心理问题,如压力、焦虑、自卑等。因此,我会积极关注学生的心理状态,定期组织心理辅导活动,提供情绪上的支持和帮助。通过这些活动,我能够帮助学生树立正确的心理观念,增强他们的心理韧性,从而更好地应对困难和挫折。

最后,我认识到作为一名辅导员,要不断提升自己的综合素质。除了专业知识和技能,还需要具备良好的团队合作能力、沟通能力和组织能力。因此,我会积极参与学校的各种培训和活动,提升自己的综合素质。同时,我也会与其他辅导员密切合作,共同解决学生们遇到的问题和困难。通过这些努力,我能够更好地为学生们提供全方位的支持和帮助。

总而言之,兼职辅导员的工作对于学生的成长和发展至关重要。通过这段时间的工作,我深刻体会到了自己在学生们成长过程中所扮演的角色和责任。我将继续努力,提高自己的专业素养和服务水平,为学生们提供更好的支持和帮助。

兼职辅导员工作总结 篇三

  兼职辅导员工作是管理学员的工作,所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。1年的工作中,深深体会到辅导员在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。辅导员在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。

  一、在辅导员工作中应求“全”

  “全”:注重学生的身心全面、和谐发展。医学生学习任务重,课余时间少,更需要特别注意学习课堂外的培养。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。

  二、在辅导员工作中求“活”

  “活”:辅导员在班级管理中,管理方法应灵活多样。由于06级检验专学员有实习任务,在接任兼职辅导员后一周,学员几奔赴各实习点实习。管理方法必须随机应变,在通过Email、QQ等网络工具的沟通过程中,得知学员刚开始工作均有不同程度的不适应。有的表现为对新的学习方法的不适应,有的表现为对新的生活环境的不适应。在具体了解后,对症下药,逐步开导,使学员很快进入了实习状态,较好的完成了实习任务。同时积极引导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。在下点实习前,举办文艺晚会一次,部分在武汉实习的同学参加的了所在医院的文艺晚会,学员普遍反应在娱乐的同时,也锻炼了自己的能力。

  三、在辅导员工作中求“异”

  “异”:辅导员要有意识地在班级管理中引进激励机制。主要是在期末综合测评时,辅导员为学期学习成绩提高较快、各方面表现优异的学生多加综合测评分数,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。

  四、在辅导员工作中求“新”

  “新”:创造教育的对象是全体学生,辅导员要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,辅导员要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。

  总之,辅导员应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

兼职辅导员工作总结 篇四

  对于兼职辅导员,起初并没有思考太多,帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责,辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事,就像本科担任班长一样,情况不同的是,人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控,从新生班级的第一次见面,我就深深感到作为兼职辅导员,肩上扛着责任和义务,尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变,给了我成长,给了我今天,带着一份感恩之心,望着张张年轻的脸,我无法平静,我知道,无论他们需不需要,我要做的都有很多。新生们带着各自的故事,各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭,我作为了他们最初的领路人,从内心深处迫切希望给予他们指导,因为从他们身上,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大,来到市场营销,很多人是不如意的,但在兼职辅导员的层面上,我不希望他们输给任何人,我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料,这是我对自己的要求,尽管看起来比较苛刻,比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中,我常常被大家说笑,被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员,这点我不否认,因为我是怀着一颗真诚的心,在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上,上届老兼辅人的经验交流和成果展示,给了我很大的刺激,让我深深意识到,单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的,周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念,深深触动到我,这十二字真言将是我一年兼辅工作的目标和行为准则,我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖,而不是锦上添花的摆设。

  两个月的兼辅任上,我做了很多工作,也思考了一些办法,取得了一些成效,但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想,我梳理了一些思路,做如下总结。

  一、好的方面

  1、从第一次见面开始,就向新生传递营销的精神,希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次,把男生们聚在一块,加强交流和专业认同感,取得了比较不错的效果。现在,每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

  2、组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来,班委们认真负责,同心协力,营造了团结向上、创新求异的班级氛围,班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌,我都欣喜不已。

  二、不足的地方

  1、新生正式上课之后,各种活动接踵而来,我自身的课程也比较紧,与同学的交流较少。班级稳定之后,对于新生中可能存在的问题不能及时发现,不能主动给予关注,这是我的失职。

  2、新生班三十七名女生,不稳定因素较多,由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重,给予她们的关注和交流少之又少,这是我一直比较自责的地方。

  3、前一个多月,绝大部分的精力放在新生班级上,对08、09、10级三个年级的关注几乎为零,多局限于与班长支书的联系。

  4、工作中关于身份的定位纠结不清,以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃,效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够,一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

  三、反思

  1。沟通的方式方法需要创新,需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后,但毕竟高于他们几个年级,这种经历的差距带来一些沟通上的问题,考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素,时常带来一些误解,最初的时候我也不清楚问题出在哪里,后来偶然的沟通才知道症结所在。所以,今后的接触当中一定注意方式方法的创新,对不同个体也要区别对待。

  2。如何成为他们可以信赖的辅导员,这点做的很差。我很热心,我一直期待他们有问题可以第一时间找到我,但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素,从主观层面分析,未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们,在他们出现问题的第一时间提供我的帮助,让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想,接下来,我该有所作为。

  四、设想和计划

  1、定期召开班委会,一个月一次最佳,聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭,让四个年级的营销人坐在一块,就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论,为低年级同学提供向高年级同学学习的机会,然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大!

  2、知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱,不方便当面交流有难言之隐的同学,可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱,我每日查看,及时解答,希望能尽到绵薄之力。

  3、新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动,增强专业认同感,加强交流,具体形式和实施办法待定。

  4、10级和11级班级的1V1帮扶活动,具体内容和形式待定。

  5、“我的大学”辅导员讲坛,我将主讲一次,将会认真准备。

兼职辅导员工作总结 篇五

  一学期的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在院系各位领导、老师和同学的关心指导下,一学期的研究生兼职辅导员工作也顺利走到了尾声。这学期的辅导员工作,我主要负责毕业生就业方面的具体内容,实时的为同学们发布就业信息,配合学院做好研究生的各项工作。工作中,我也努力培养自己的能力和素养,各个方面都有了很大的提高,下面就把一学期以来的兼职辅导员工作情况做以总结。

  一、理论及业务学习情况

  首先,积极进行理论学习。作为一名研究生兼职辅导员,自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。同时,自己也是一名党支部书记,平时也密切的和同学交流,了解同学的学习生活以及思想状况,帮助同学解决遇到的困难,从而也进一步提高自己的党性修养。其次,努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学期以来,学校学生处、研究生工作部组织了多次辅导员工作培训,培训老师关于学生工作应该注意和重点落实的方方面面的工作都做了详细讲解,对于学生工作的方式以及认识等方面的讲解让我获益匪浅。

  二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

  思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位。当代大学生特别是具有较高知识层次的研究生、博士生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,以学生利益为中心,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。自己现在也是一名研究生,平时也很注重走访同学宿舍,和同学一起交流,及时了解同学们的思想变动情况,预防不良的思想倾向。

  三、加强安全教育

  一学期以来,校学生处也组织了多次消防演练,同时平时也通过班会和主题教育活动,对同学进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

  四、毕业生就业

  一学期以来,我主要负责研究生的毕业就业工作,这也是一项工作量较大、复杂程度较高的工作。平时给同学们讲解宣传一些毕业和就业方面的相关政策,敦促和动员同学积极就业,同时也通过手机飞信、QQ群等信息平台,实时地给同学们提供一些就业招聘信息,积极为同学服务。

  回顾一学期以来的辅导员工作,自己学到了很多,但同时也在很多方面做的还远远不够,这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏,为以后的工作道路垫脚铺石,在学生时期所剩不多的时间里,我会更加努力提升自己。

兼职辅导员工作总结 篇六

  一、思想上积极要求进步

  由于刚入职,且在入职以前没有相关的辅导员工作经验,所以在入职以来积极的向老同志学习,尽快的适应了现在的工作岗位。另外,作为大学辅导员,我深知自己的一言一行对学生有深刻的影响,要具备高尚的人格以及高度的社会责任感,给学生起一个良好的带头作用。为此,我在日常的工作中严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,认真学习、踏实工作,取得了很大的进步。

  二、注重学生安全教育工作

  安全教育无小事,入职以来始终坚持高度重视学生的安全教育工作,在五一劳动节、端午节召开安全班会利用多种渠道宣传离校安全须知,提醒学生注意加起安全。召开“防范电信诈骗”主题班会,提醒学生注意电信诈骗陷阱,召开交通安全、食品安全主题会议提醒学生注意交通安全,注意饮食卫生。入职以来两个月学生没有发生任何安全稳定事件,宿舍等公共场所也没有发生任何安全事故问题。

  三、加强学生学风建设

  所带8个本科班级正常上早晚自习,无特殊情况早晚自习到课率均在90%以上,而学生到课率也均在90%以上。针对学生出现旷课情况,采取相应措施,召开“大学四年如何度过”学风建设会议以及“各班级班风学风动员会议”,帮助学生解决大学期间困惑问题以及班级整体学风问题。召集各班考勤班委召开严肃纪律考勤班会,严肃上课考勤行为,整顿班级迟到早退风气。检查学生早晚自习20余次,检查到课情况16余次,经过一系列的学生建设以及整顿、迟到、早退、旷课等行为明显好转。

  四、时刻关注学生动态

  入职以来,我坚持每周进一次学生宿舍,关注学生宿舍用电安全、卫生情况、学生动态,帮助学生解决心理、压力等问题。坚持每周都与学生约谈,两个多月,共与50余名学生进行约谈,有效帮助学生解决了学习、生活、工作、心理、恋爱等方面的问题。建立学生QQ群,邀请所带的269位学生全部加入QQ群,通过建立QQ群可以及时有效的跟每一位学生沟通交流,关注每一位学生的动态。

  五、注重与班干部的联系

  建立整体班委QQ群,方便与班委的沟通联系和各项事情的通知。建立各班委QQ分谈论组,确保事项通知清楚明白,充分发挥每一位班委的作用。入职以来坚持每周召开班会或者班委会,入职以来召开了班委见面会、防范电信诈骗主题班会、诚信教育主题班会、“大学四年如何度过”学风建设主题班会、学习小组继续运行主题班会、纪律考勤班会、安全离校主题班会、考前动员主题班会等大大小小的班会20余次,这些都跟与班委的密切联系分不开。另外,向同事学习经验,采用班委轮流签到责任制,除尽快与各班委熟悉以外,还可以及时的将各项事情清楚明白的传达到每一个班级。

  六、积极主动的跟各任课老师联系

  通过听课、向班委了解等方式认识了学生的每一位任课老师,并建立辅导员与任课老师微信交流群。通过面谈、电话、短信、微信等方式积极的跟各任课老师沟通交流,了解学生的上课情况。

  七、积极主动跟家长联系

  入职以来,积极主动的跟家长沟通联系,因学生请假、学习、消费、日常表现等事情跟家长主动沟通联系近50余人次。通过跟家长的沟通联系,及时的向家长反馈学生在校情况,实行学校家庭的联合培养。

  八、办理学生转专业事宜

  本学期为学生科转专业时期,刚开始有将近25名学生像我咨询转专业相关事宜。通过做工作帮助学生更清楚自己的专业特征,成功留住8名学生。所带班级269人,共17人专业,其中院内6人,新闻与传播学院2人,商学院9人。

  九、积极参与学校、学院的各类活动比赛等

  作为辅导员,入职以来组织带领学生参与学校、学院各类活动、讲座15次左右。邀请5名家长参与家长访校日座谈会,2次负责电院科技文化节作品展出,听课10次。除此以外,积极参加学校教职工运动会以及排球赛,跟学院其他同事沟通交流,在短时间内认识了更多的同事。

  十、辅导员日常工作

  辅导员日常工作繁复,除日常的学生管理以外。入职以来,帮助2名学生补办学生证,统计兵役登记情况,帮助3名学生了解征兵事宜,处理学生金融诈骗事件1例,帮助20多名学生查询教务、学务密码等等辅导员日常工作。

  十一、工作感悟

  辅导员工作繁琐而庞杂,若想偷点懒,同样可以减少大量的琐事,但我觉得该做或不该做,该做多少,辅导员心中应有一个依据,只要有利于学生综合素质的提高,受到学生的欢迎,我们就应该凭良心去做,而且要尽可能地多做。辅导员工作的性质还在于无私的奉献和不求回报,是一种奉献精神和无悔选择。辅导员加班加点工作是家常便饭,而且学生一旦有事,冲在一线的永远是辅导员。辅导员工作的另一个性质就是不求学生的回报,可能你对学生倾注了大量的精力和心血,但有的学生全然忘却了你的辛勤付出,甚至连你的名字都不知道,对此,我们辅导员始终抱着一个宗旨:不要求学生回报我们,只希望他们过得都比我们好!

兼职辅导员工作总结(精选6篇)

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