体育教研工作总结(通用6篇)

时间:2011-02-06 05:23:49
染雾
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体育教研工作总结 篇一

体育教研工作总结

在过去的一年里,我积极参与了学校的体育教研工作。通过与同事们的合作和努力,我们取得了一些显著的成果。在这篇总结中,我将回顾我们的工作,并分享我们的经验和教训。

首先,我们注重了课程的创新。在过去的一年里,我们针对不同年级的学生开发了一系列新的体育课程。通过引入新的游戏和活动,我们成功地激发了学生的兴趣和参与度。我们还通过组织校内比赛和运动会,为学生提供了展示自己技能的机会。这些新的课程和活动不仅让学生们享受体育的乐趣,还帮助他们提高了身体素质和团队合作能力。

其次,我们加强了师资培训。我们邀请了一些专业的体育教育专家来学校进行培训,并组织了一些内部的教研活动。通过学习和交流,我们提高了自己的教学技能和知识水平。我们还鼓励老师们参加一些体育教育研讨会和学术会议,以便与其他学校和专业人士分享我们的经验和成果。

此外,我们注重了与家长和社区的合作。我们邀请了家长参观学校的体育设施,并与他们交流孩子在体育方面的表现和进步。我们还与社区体育俱乐部合作,为学生们提供更多的体育活动和训练机会。通过与家长和社区的合作,我们希望能够更好地满足学生的需求,并鼓励他们积极参与体育活动。

然而,我们也面临了一些挑战和困难。首先,由于学校资源的限制,我们无法提供足够的体育设施和器材。这对我们的教学和训练工作造成了一定的影响。其次,由于学生的兴趣和能力差异较大,我们在课程设计和教学方法上遇到了一些困难。我们需要更多的研究和实践,以找到适合不同学生的教学策略。

综上所述,过去一年里,我们在体育教研工作中取得了一些积极的成果。通过课程的创新、师资培训和与家长社区的合作,我们提高了学生的兴趣和参与度。然而,我们也面临了一些挑战和困难,需要进一步改进和完善我们的工作。在未来的工作中,我们将继续努力,为学生提供更好的体育教育。

体育教研工作总结 篇三

  在本学期的体育教学教研工作中,我们体育教研组能不断积累教学实践经验,能够利用形成规模的体育文化氛围,开展各项教育教学工作,提升学生体育锻炼的兴趣和增强学生体质健康。全面落实国家关于开展各项体育工作提出的各项措施、意见和全面实施《国家学生体质健康标准》,开展阳光体育运动,做好大课间操、体育大课堂和实行冬季长跑活动,提高“三课两操一活动”的质量,确保学生每天锻炼一小时,树立“健康第一”的理念。并做好各种活动的评价,完善“快乐运动”流动红旗的评比机制。筹划、举办首届学校学生田径运动会,组建校体育运动队,认真科学地训练,带动校园体育氛围生成。开展教师健身活动、师生同操,提高教师身心健康、构建和谐校园文化氛围,提高教师身心健康水平,更好的为教育教学工作服务。认真实行《构建生机勃勃的校园体育氛围实践研究》课题实验,探索和营造“激趣乐学,目标体验,主动发展,快乐成长”学校体育氛围,全面推动青少年体育运动,让孩子快乐学习,快乐成长,体验体育的乐趣和成功的喜悦。

  本学期教师都能够认真做好本职工作,参加学科研训活动,学习各种先进的教学技能和教学理论,能积极主动探索和营造新的教学模式,开展各种教学教研实践研究,构建生机勃勃的校园体育氛围,提高教育教学质量,积极参与其它学科的教学教研,吸取经验总结,和其它学科整合。教学中,能激发学生学习兴趣,快乐学习,主动探索和体验,陶冶情操,体验体育的快乐和喜悦。

  本学期体育教研组主要开展了有以下几方面的工作:

  1、期初开展加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育。对一年级的新同学进行第三套广播体操《七彩阳光》培训教学,实行师生同操,不断完善“大课间操”文体活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括兔子舞、跳绳、踢毽子、球类、转呼啦圈等。

  2、筹划、举办首届校运动会,抓好学校田径运动队的组建工作和运动员选材,运动队训练计划工作,科学训练,提高我校运动队的训练水平和运动水平。并开展全校师生紧急疏散演练,教会学生在紧急危险的状况下进行逃生的意识。

  3、开展校体育公开教学研讨,本学期林春元老师举行的二年级校体育公开教学《正面助跑屈腿跳高》,能以新课程标准、新的教学理念“激趣乐学,目标体验,主动发展,快乐成长”组织教学让学生在欢快环境中尝试体验快乐体育,使学生能在自主、合作、探究、评价交流的氛围中学习。

  4、开展“阳光体育”校本活动、体育大课堂和教师健身活动,认真制定方案、计划,让师生能更多参加体育运动,培养兴趣,使学生能树立终身体育的意识和安全保健的意识,能与其他校本活动科目交流活动经验,共同提高校本活动质量。

  5、做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作和对学生体质健康标准登记卡填写工作,并能及时反馈学生的体质健康状况,加强与学生交流营养卫生保健知识,使学生树立“健康第一”的意识。

  总之,我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展,让学生感受体育的快乐,学会在体育活动中和同学交流合作分享欣赏美的生活。

体育教研工作总结 篇四

  20xx学年度

  时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:

  一、基本情况概述

  我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

  全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

  二、取得的成绩与经验

  1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

  2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

  3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

  4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。

  5、成功举办了春季运动会,极大地丰富了校园文化生活。

  6、让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

  三、采取的方法与措施

  1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

  2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

  3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

  4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

  四、存在的不足与今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。

  体育教研组

  20xx、7

体育教研工作总结 篇五

  1、召开全市体育教研组长会议,布置本学期教研培训工作,重点学习贯彻全国学校体育工作会议精神和陈至立委员的重要讲话,认清形势,明确使命,把学生健康放在第一位上来抓,负起体育教师的任务和责任。学生体质下降,阳光体育活动的提出虽然没有说体育教师有责任,实事求是的说,我们在客观上是有责任的,有的人上课无质量对付上,混日子。

  2、对农村二三中的教学评估,虽然是走马观花式的,但是也能反映出体育学科的一穷二白,领导对体育的认识程度,教师的队伍现状和教学器材场地与一中差距很大,要想把工作上一个台阶体育教师还需要付出一定的辛劳才能有所突破。

  3、组织开展哈市组织的全国十城市、东三省、四城市的选拔课以及阿城初中课改推进观摩课活动。

  本次活动我总共推出九节课参加选拔,目的是锻炼队伍提高教师的个人能力和专业水平,深刻理解体育与健康课程标准的内涵,把握体育学科课改以来的发展趋势和动向,九节课都有很大的进步与提高,教师都努力学习精心设计根据学段的不同,教法安排上教学内容的选择上有所不同,突出教与学、赛与练,把学生的健康放在首位。在此基础上我们拿出四节课,城区二节,农村乡镇二节进行观摩引领,使体育教学在改革大潮冲击下,沿着健康的轨道前进,四节课有武术、有搏击操、有山羊和跳箱分腿腾越,课上真实有效,生动活泼既有一定的技术的含量,又有一定的量度和负荷。特别是亚沟中学王烈廷的课深受学生的好评,严密的组织教学,高超的教学技艺,灵活多样的教学方法,激励性教学评价给学生以激情自信,体验到体育运动的快乐,课后的调查反馈,了解学生真实感受,然后有针对性的选择学生喜欢的教材和教法,师生平等交流互动这样的体育课学生能不喜欢吗?这样的教师学生能不欢迎吗?一个人的成长是通过努力来实现的。王烈廷课改以来写了几万字的心得体会和案例分析,调整问卷,评语在中国学校体育上连续投稿,发表自己的观点和文章所以在理论和实践上都有长足的发展,希望大家像他学习。同时也感谢王老师对阿城学校体育所做的贡献!没有名师就没有名校,没有名师阿城在哈市就没有位置可言!

  4、参加哈市的各项评选,为体育教师搭建成长的平台

  本学期上报哈市三地评选9节,录象课10节,15篇教学设计,二篇论文,上报省录象课10节教学设计15篇只能以能获及这样多的机会也是阿城同省市教研部门多年来相处的关系和感情,也是对阿城的惠顾。以后阿城不是新秀以上的教师就没有机会获得公开课证书?所以各学校主要努力进取争优创先为自己的利益而奋斗!

  5、参加高中教学大讲赛的听评课

  本次高中教研室组织的高中大奖赛按方案要求6所高中13名教师参赛,一等奖5名,突破了比列要求也是对体育学科的照顾,总的来说各高中比较重视,课的质量参次不齐,一中整体水平提高特别是在选项教学上,在教师创造性的教有突破,课的技术含量较高,简单的说高中的课像体育课的样子了。一节课教育性,健身性,娱乐性必须体现出来,希望我们的平时课要和参赛课靠近一些,你的努力就是你的成功,那种急功近利,投机取巧的做法不要做。

  6、组织部分学校的校长和体育组长到哈市五中观摩特色活动,哈五中的篮球从普通学生的课程活动设置到特长生都有本校的特色安排,共同课,训练课,大课间活动都紧紧围绕篮球为主(不是唯一)全校师生的那种高昂的士气团结向上的精神,高超的技艺展示,让我们受益不浅,但是也有借学习之机溜走的,要求大家在参加上级活动不准这样无论是谁我都要找校长。

  7、参加电教部组织的“育龙杯教学设计”评选

  这种活动体育参与的人数不多,高中就一人参与,初中11人多数人都是对付的,旧的教案格式,旧的教学目标,教法空泛很随意。交界杨玉春的设计很认真有创意,大家可以到论坛里看。做事不认真,还想获大奖简直是笑话,要求大家做任何事情都要求精益求精,自己满意别人才能满意,今天的进修教学大赛必须是育龙杯教学设计的一等奖才有资格,这也是教训。

  8、参加省里高中新课改学科培训活动

  本学期省里组织高中新课改的学科培训各高中都派教师参加培训为时一周32度的高温也够考验人的,在这里要特别表扬职教中心三位教师自始至终的坚持到完学习笔记认真记录,认真听讲,深刻领会,我们太需要这种学习精神了,很多人在这方面太欠缺,心浮气躁坐不住学不进,记不了,当听长,这种作风要改。高中教师是中小学的宝塔尖为人所仰慕,不能徒有其名,要加强学习成为名师和骨干,关于高中课改还要单独认真召开组长会进行研究要迎头而上抓住机遇把高中的体育课教学搞上去。

体育教研工作总结 篇六

  回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育组在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育工作,现汇报如下。

  一、积极落实教学常规工作

  体育教学继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。

  二、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”和体育训练的各项工作

  课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。大家知道,每天早操、课间操的组织工作量虽然不大,但是要做到长年累月的坚持,就不容易了,特别是在寒冷的冬季,要不断的战胜自己的懒惰,是一件很痛苦的事,我和我们组的老师经常开玩笑说,你看看,我们当体育老师就是这么任性,可以拿着工作的时间来锻炼自己的身体,这得节约多少时间啊。同时体育训练更是一项艰辛的工作,我们不说从早上到下午每天近三个小时的训练,就体育生的管理就是一项需要智慧的工作。

  三、积极落实《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

  四、积极落实学校各项制度,注重建设团队工作

  我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。工作中,我们将责任自始至终贯彻到团队的每个人,为了提高教师的师德和课堂教学水平,学期初,我们组就根据学校的工作计划和自己组的实际情况,进行组内分工。早操和课间操、竞赛活动安排和管理、器材室的管理、各体育兴趣队的带训分工、各年级段的活动安排等。分工很细,目的是落实到具体的个人,但我们分工不分家,有事大家做,有难大家帮。在分工时,大家也从来不计较,大家就像兄弟姐妹,相互帮助,共同努力。大家在认真做好职责外,相互帮助,相互包容,营造了和谐的工作氛围。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的团队我倍感幸福。

  五、注重成效,努力为商城增光添彩

  我们组的全体老师融合一起,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取的集体,正因为这样,我们也打了很多漂亮的硬仗:

  1。每一天的三操组织、每一周的升旗仪式的组织、国旗班的训练等常规工作一直坚持干好、干实。

  2。兰山区中小学生体育节中,中学拿到了全区第三的好成绩,跳绳拿到了全区第一的好成绩

  3。兰山区第三届体育教师基本功大赛中,获得了团体总分一等奖,王梅和杨明获得个人一等奖的好成绩。

  4。代表兰山区参加市跳绳比赛,取得了全市第二名的好成绩。

  5。在学校领导指导下,成功组织了六一系列活动拔河比赛。

  6。临沂市运动会开幕式中,国旗班参加升旗仪式,虽然因天气原因没有成功参加,但是一直在高质量的训练。

  7。积极参与整理学校各类档案档案。

  8。协助学校考察组织大青山远足拉练活动,并取得了良好的效果,反响热烈。

  9。七中的体育特长生选拔,我们进行了素质和专项项目的测试,较好地完成了本项工作。

  10。我校已经参加了山东省体育工作示范学校评比,在今年的六月份,又被山东省推荐,参加了全国体育示范校评比工作,材料已经成功上报。

  我们深知:这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。我们深知,成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为商城的的发展贡献自己最大的力量。

体育教研工作总结(通用6篇)

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