大学生年度个人总结(优选6篇)

时间:2015-03-07 06:12:14
染雾
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大学生年度个人总结 篇一

回首大学生活,感慨万千

大学生活就像一场快速的电影,转眼间四年已经过去。回首这段时光,我深深地感受到了成长和变化。大学生活是如此丰富多彩,给我带来了无尽的回忆和收获。在这个特殊的年度个人总结中,我想分享一下我在大学期间的成长和收获。

首先,大学生活让我学会了独立。离开了父母的保护,我需要自己处理各种事务。从找房子、打扫卫生到做饭、管理财务,我都要独自完成。这个过程中,我学会了如何照顾自己,如何解决问题,如何管理时间。这些经历让我变得更加独立和自信。

其次,大学生活培养了我的团队合作能力。在大学期间,我参加了各种社团和组织,与不同的人一起合作完成各种任务和项目。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,学会了与人沟通和协调。这些经历让我明白了团队合作的重要性,也让我在团队中发挥了自己的优势。

另外,大学生活提升了我的学术能力。大学课程的学习让我接触到了更广阔的知识领域,培养了我批判性思维和解决问题的能力。我参加了一些学术研究项目,通过与教授和同学的讨论和交流,我提高了自己的学术水平和研究能力。这些经历让我更加热爱学习,也让我对未来的职业发展有了更明确的规划。

最后,大学生活让我结识了许多好朋友。在大学里,我遇到了志同道合的人,我们一起度过了无数个日夜。他们陪伴着我笑过、哭过、努力过,我们一起成长,一起面对困难和挑战。这些友谊让我觉得在大学里并不孤单,也让我感受到了友情的力量。

回顾这段时光,我深深感受到了大学生活的宝贵和重要。这四年的大学生涯不仅是知识的积累,更是人生的历练。我学会了独立、团队合作和学术能力,结识了许多好朋友。这些经历将伴随我一生,塑造了我成为一个更好的人。我相信,这些宝贵的经历将成为我未来发展的基石,让我更加自信地面对未来的挑战。

大学生年度个人总结 篇二

感恩与憧憬,大学生活的转折点

回首大学四年,我的内心充满了感恩和憧憬。感恩这段时光所带给我的成长和收获,憧憬未来的发展和挑战。在这个特殊的年度个人总结中,我想分享一下我在大学期间的感恩和憧憬。

首先,我感恩大学生活给了我一个学习的平台。大学课程的学习让我接触到了更广阔的知识领域,培养了我批判性思维和解决问题的能力。我有机会与教授和同学进行深入的学术交流,这些经历让我对自己的专业有了更深入的理解和认识。我感恩这段时光让我充实了自己的知识储备,为未来的发展打下了坚实的基础。

其次,我感恩大学生活让我结识了许多优秀的人。在大学里,我遇到了志同道合的人,他们给我带来了无尽的力量和鼓励。他们的智慧、才华和热情激励着我不断进步和成长。和他们一起学习、讨论和合作让我受益匪浅,也让我明白了团队合作的重要性。这些优秀的人让我学会了如何与人相处,如何合作,这些技能将在未来的职业生涯中发挥重要作用。

另外,我憧憬未来的发展和挑战。大学生活让我明白了自己的兴趣和潜力,也为我打开了更广阔的职业发展空间。我对未来的职业道路有了更明确的规划和目标,我希望能够在自己的领域取得突破和成就。同时,我也清楚未来的道路不会一帆风顺,会有各种挑战和困难。但我相信,通过自己的努力和不断的学习,我一定能够克服困难,实现自己的梦想。

回顾这段时光,我深深感恩大学生活所带给我的一切。感恩这段时光让我充实了自己的知识储备,结识了许多优秀的人。我憧憬未来的发展和挑战,希望能够在自己的领域取得突破和成就。感恩与憧憬,让我对未来充满了信心和希望。我相信,通过自己的努力和不断的学习,我一定能够实现自己的梦想,成为一个更好的人。

大学生年度个人总结 篇三

  时光荏苒,转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。大二的生活,我褪去了刚刚入校的青涩与悸动,收获了一份成熟与稳重。

  大二一年是重新认识,纠正过去,展望未来的一年。我总结了大一时期学习和生活上的不足,制订了更加切实可行、积极有效的计划,为自己定下了更加细致的目标。

  在思想上

  我端正态度,认真学习马列主义,爱党爱校,关注着国际与国家的时政动态。

  学习上

  我严格要求自己,我从不缺课,上课积极思考,配合老师。学年的平均成绩与综合测评分都在班级的前十之列,也获得了学院的三等奖学金。

  课余时间

  我积极参加学校与班级组织的活动。在学院的篮球比赛中,作为物电系系篮球队的一员,我跟队友们杀进了八强,虽然没有夺冠,却也展示了我们物电系踊跃进取的品质。我还参加了学院的足球比赛,与系队中队友获得了第六名的好成绩。生活上,我滤去了物质的浮华,勤俭朴素,与同学们相处得十分开心。

  回首过去,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远。大学可以让我们百炼成钢,也可以让我们坠入谷底,命运的钥匙掌握在我们自己手中。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我成长与成熟。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,依旧灿烂。

大学生年度个人总结 篇四

  一晃大学生活已经过了一年了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段,同时,我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后,在老师和同学们的帮助下,很快融入到了大学的学习和生活中。回顾这一年的生活,我学习了一些专业基础知识;参加了自己喜欢的社团和学生会部门;认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动,把学到的知识运用到实践中,使我积累了一些经验,也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下:

  学习专业基础知识,为后续专业课程打好基础。大一学习的主要是学习学科基础课程,只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程,因此,我也是非常用心地上好每一堂课,并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识。在学习中,虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯,我也从中受益匪浅。在大学学习期间,学习成绩一直名列前茅。

  积极参加社会活动,主动向前辈学习并在学习中积累经验。大一时参加了社团和学生会,在这段期间,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”这句话。在社会活动中,学会了团队合作,并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动,既是给了一个锻炼自己的机会,为以后的工作做准备工作,同时,也为自己赢得很多荣誉。

  加强思想政治学习。大一时充满期待地投递了入党申请书,开始了向党积极靠拢的第一步。我参加了党校学习,进一步学习了党的理论知识,了解了党的发展历史,增加了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。

  生活上,积极向上。进入_后,很快适应了大学生活,积极与班上同学打成一片,主动帮助同学。积极参加课外体育活动,充实业余生活的同时还能强身健体。

大学生年度个人总结 篇五

  6年我村共争取并落实上级政策资金1500多万元,经过这些项目的实施,改善了民生设施,为今后的发展打下了坚实的基础。

  这些民生实事包括:完成投资900万元的国家级高标准农田建设项目,共修建水泥道路1万米,防渗渠8000米,大小农桥53座,翻水站5个;完成投资500万元的省三星级幼儿园主体工程,附属工程和室内装修正在紧锣密鼓地进行中,不久即将投入使用;完成投资50万元的禾俏生态农园的节水灌溉项目,为村民创业供给了便利;投资10万余元,建成公益性公墓,并已投入使用;预计投资10万元的主干道亮化工程正在规划之中,春节前全部安装完毕;完成300亩土地流转工作,已经种植绿化苗木60亩。此外,涉及我们村的160亩黄河故道沿线土地也在流转中,近期将交付承包方使用;多方协调绿化树苗1000棵,先后对东广场、主干道、公墓等进行了绿化,提升了村庄形象;还完成了村内12个高清摄像头的安装,为维护良好的治安状况供给了有效保障。

  从年头忙到岁末,看看这些令人欣慰的成绩单,我觉得一切都值了,内心十分感激村民对我的信任和支持。新年我们村还将完成道路加宽工程、河道护坡工程以及小区车库附属工程等。随着这些项目的实施,将为村庄的发展注入新的动力。

  5年,由于经营不善,我承包的创业园出现大幅亏损,可是18万元的村民工资没有拖欠,6年预计支付村民工资将超过25万元。我的创业项目是与4户村民一同实施的,为当地村民供给了30多个就业岗位。为更好地创业富民,6年我注册了“禾俏”果蔬品牌,申请了无公害蔬菜认证,并经过微商进行广泛宣传,开展了农家乐以及休闲采摘活动,得到了大家的认可。近一段时间,为了帮忙全镇蔬菜种植大户解决销售难题,我在七里沟农副产品批发中心承租摊位,几乎每晚都到市场批发蔬菜,不遗余力地向前来洽谈的客户推荐何桥的优质蔬菜。我的真诚感动了市场管理者,他们给予了我很大支持,我推销的产品也赢得了市场的好评。

  今年我还先后到华西村参观,到浙江学习电商,深受震撼和鼓舞。接下来,我将在做好线下生产的基础上,正式向电商进军,争取让何桥优质蔬菜走上互联网,让何桥“俏土豆”等产品走进大众视野。

  6年是我付出最多的一年,也是我收获最多的一年。忘不了在高标准农田建设期间,我与村组干部一齐做村民思想工作,用不辞辛苦诠释了好事多磨;忘不了在七里沟卖菜的日子,我半夜两点多起床,三点到市场,七点回村上处理村务,每一天的睡眠也就五个小时;忘不了在前不久的大雪中,为保护大棚,我在高达五米的棚顶与狂风暴雪抗争,把原本冻僵的身躯硬是折腾得大汗淋漓……

  6年,是我的而立之年,也是当村支部书记的第五年。十年磨一剑,我期待用我最美的青春,建设出最好的村庄,服务好全村百姓。

大学生年度个人总结 篇六

  两个月来,我分别在两个不一样的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,那里是我的第二个家,新闻工作能够在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一向都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自我原先的决定错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,个性是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一齐打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时光,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会修改新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅仅能够较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还能够自我独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时光,我配合各位师兄一齐完成新闻采写近15篇,自我独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本能够顺利完成。

  在这期间,工作上的不足主要有:

  1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;

  2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

  3、新闻的敏感性相对较差,个性是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮忙,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮忙下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了必须的成绩:

  1、独立完成并印发了两期《简报》;

  2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;

  3、负责部分公文打字和复印登记工作;

  4、在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定,并顺利透过领导审核等;

  5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;

  6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

  在办公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

  2、对我局各部门的工作状况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

  3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

  4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

  5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

  就总体的工作感受来说,我觉得那里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造构成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

  我明白,上方的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否能够继续留在那里工作学习,坦白说,我自我并没有太大的信心。但我坚信自我能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

  如果承蒙领导的信任,准许我继续留在那里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

  第一点:我期望能调回电编部做记者,能够的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:

  (1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;

  (2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能就应能够得到较好的发挥;

  (3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时光思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这就应很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

  第二点:如果务必留在办公室工作,我期望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我透过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自我充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作状况后,我相信我能胜任这份工作。

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