染雾美术教师个人工作总结 篇一
作为一名美术教师，我深感责任重大，同时也倍感自豪。在过去的一年中，我积极投入到教学工作中，不断努力提高自己的专业水平，与学生们一起成长。通过这一年的工作，我收获了许多经验和教训，也取得了一些成绩。
首先，我注重培养学生的创造力和艺术表达能力。在课堂上，我注重激发学生的想象力，鼓励他们勇于尝试新的艺术表达方式。我鼓励学生们自由发挥，不拘泥于传统的创作方式，让他们敢于展示自己的独特风格和个性。通过这样的教学方法，我发现学生们的创造力和艺术表达能力得到了很大的提高，他们的作品展示出了更多的个性和独特性。
其次，我注重培养学生的艺术鉴赏能力。除了教授学生绘画技巧和创作方法，我还注重引导学生欣赏和理解艺术作品。我会带领学生们参观艺术展览，组织他们进行讨论和分析。通过这样的活动，学生们能够更好地理解艺术的内涵和意义，提高自己的艺术鉴赏能力。我发现，学生们在参观展览后，对于艺术作品的理解和感受更加深入，他们也更加热爱艺术。
此外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，及时了解学生在学校和家庭中的情况。我会向家长介绍学生的学习情况和创作成果，并听取他们的意见和建议。通过与家长的密切合作，我能够更好地了解学生的需要和问题，及时进行调整和改进。
总的来说，过去一年的工作经历让我更加深入地理解了美术教育的重要性和挑战。我会继续努力提高自己的专业水平，不断探索和创新教学方法，为学生们提供更好的教育环境和机会。我相信，在我和学生们共同努力下，美术教育一定能够发挥更大的作用，培养更多的艺术人才。
美术教师个人工作总结 篇二
在过去的一年里，作为一名美术教师，我非常荣幸能够参与学生的成长和发展。通过这一年的工作，我不仅提高了自己的专业水平，也得到了许多宝贵的经验和教训。
首先，我注重培养学生的绘画技巧。在课堂上，我会结合理论知识和实际绘画技巧的讲解，帮助学生们掌握绘画的基本技能。我注重培养学生的观察力和绘画技巧，通过示范和指导，让学生们逐渐掌握不同绘画材料和工具的使用方法。我发现，学生们在这方面的进步非常明显，他们的绘画技巧和水平得到了很大的提高。
其次，我注重培养学生的审美能力。除了教授学生绘画技巧，我还注重培养学生对艺术的感知和理解能力。我会带领学生们欣赏不同类型的艺术作品，分析和讨论作品的构图、色彩运用等方面的特点。通过这样的活动，学生们能够更好地理解艺术的内涵和意义，提高自己的审美能力。
此外，我还注重培养学生的创造力和想象力。在课堂上，我鼓励学生们尝试不同的创作方式和表达方式，激发他们的创造力和想象力。我会给予学生们足够的空间和自由，让他们敢于表达自己的独特风格和个性。通过这样的教学方法，学生们的创造力和想象力得到了很大的提高，他们的作品展示出了更多的个性和独特性。
总的来说，过去一年的工作使我更加热爱美术教育，也让我更加深入地了解了美术教育的重要性和挑战。我将继续努力提高自己的专业水平，不断探索和创新教学方法，为学生们提供更好的教育环境和机会。我相信，通过我和学生们的共同努力，我们能够培养更多的艺术人才，为美术教育做出更大的贡献。
美术教师个人工作总结 篇三
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学此文转自斐斐课件园上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
三、在分管工作上，服从安排，积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，不断创新
在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，这些还需不断地努力。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
美术教师个人工作总结 篇四
光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一学期的教学即将结束。回首本学期，既忙碌，又充实，在这一个学期中，我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的'学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质
课堂之余，我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外，还从教育教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。
