染雾2016个人年终工作总结范文3) 篇一
回首过去的一年，我深切地感受到了工作中的辛苦与快乐。在这个过程中，我不断地学习和成长，积累了宝贵的工作经验。以下是我2016年的工作总结。
首先，我在过去一年里努力提升了自己的专业能力。通过参加培训课程和研讨会，我不仅更加熟练地掌握了我所从事的领域的知识和技能，还了解了一些新的工作方法和理念。这些知识和技能的提升，使我能够更好地应对工作中的挑战，提高工作效率和质量。
其次，我在团队合作方面取得了一些进步。作为一个团队的一员，我始终坚持以集体利益为重，积极与同事合作，共同完成工作任务。我主动与同事沟通交流，协调各方的意见，解决工作中的矛盾和困难。通过这些努力，我与同事之间的关系更加融洽，团队的协作效果也得到了提升。
另外，我在工作中注重细节和质量。我深知工作中的细节决定了整体的质量，因此，我始终保持严谨的态度，认真对待每一个细节。我在工作中注重思考和反思，不断寻找问题的根源，并采取相应的措施进行改进。通过这些努力，我提高了工作的质量和效果，得到了上司和客户的认可和赞赏。
最后，我还要感谢公司和领导给予我的支持和信任。公司为我们提供了良好的工作环境和发展机会，领导给予了我充分的自由和权利，让我能够充分发挥自己的才能。我会倍加珍惜这些机会，不断努力提升自己的能力和素质，为公司的发展做出更大的贡献。
总的来说，2016年对我来说是充实而又有挑战的一年。我在工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。但是我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定能够更好地应对工作中的各种挑战，取得更好的成绩。
2016个人年终工作总结范文3) 篇二
回首2016年的工作，我感受到了时间的飞逝和自己的成长。以下是我对于过去一年的工作总结。
首先，我在过去一年中积极主动地承担了更多的工作责任。我意识到只有主动承担责任，才能够更好地提升自己的能力和素质。因此，我主动争取了更多的工作机会，并尽力完成每一个任务。通过这些努力，我不仅提高了自己的工作能力，也得到了上司和同事的认可和赞赏。
其次，我在过去一年中注重了个人的职业发展。我参加了一些与我的工作相关的培训和学习，提升了自己的专业知识和技能。我还主动寻求了一些与我的职业发展相关的机会，拓宽了自己的职业发展路径。通过这些努力，我提升了自己的职业素养和竞争力，为今后的职业发展打下了良好的基础。
另外，我在过去一年中注重了与同事之间的良好合作关系。在工作中，我始终保持了积极向上的态度，与同事之间保持了良好的沟通和合作。我尊重他人的意见和权益，尽量避免与同事产生矛盾和摩擦。通过这些努力，我与同事之间建立了良好的合作关系，工作的效率和质量也得到了提升。
最后，我要感谢公司和领导给予我的支持和信任。公司提供了良好的工作环境和发展机会，领导给予了我充分的自由和权利。我会珍惜这些机会，不断努力提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
总的来说，2016年对我来说是充实而又有挑战的一年。我在工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。但是我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定能够更好地应对工作中的各种挑战，取得更好的成绩。
2016个人年终工作总结范文3) 篇三
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、狠抓学风。
我所教的两个班，一班我是班主任，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任，但大部分同学对该课很感yjbys.com兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
六、取得的成绩。
本学期，期末考试一班平均分74.8分，取得了全级第一的好成绩。三班平均分也有73.64分，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。
总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，例如：学习先进的教学方法，继续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等。
