染雾家访记录内容 篇一
家访记录内容
在这次家访中，我拜访了一位来自乡村的孩子李明。他是一个十二岁的男孩，家住在一个小村庄里。李明是一个非常勤奋和聪明的孩子，他的父母非常重视他的教育。
当我进入他们家时，我发现他们的房子虽然简陋，但非常整洁。李明的母亲非常热情地招待了我，她告诉我他们家里的情况。她说他们家的经济状况并不富裕，但他们一直坚持把教育放在第一位。为了让李明能够接受更好的教育，他们放弃了一些物质上的享受，但他们觉得这是值得的。
在和李明的谈话中，我了解到他非常热爱学习。他告诉我他每天晚上都会自觉地完成家庭作业，并且还会主动去学习一些额外的知识。他说他最喜欢的科目是数学，他对于解决问题有着特别的天赋。他还告诉我，他梦想着将来能够成为一名数学家，为社会做出贡献。
除了学习之外，李明也非常注重身体健康。他告诉我他每天都会去打篮球和跑步，这样可以锻炼身体，增强体质。他还告诉我他的父母鼓励他参加各种社会活动，以培养他的领导才能和交际能力。
在家访的最后，我对于李明的成长和家庭教育给予了高度的赞赏。我认为他的父母做得非常好，他们为他提供了一个良好的学习和成长环境。我也鼓励李明继续努力学习，追求自己的梦想。我相信在他的努力下，他一定会取得更大的成就。
家访记录内容 篇二
家访记录内容
在这次家访中，我拜访了一位来自城市的孩子张伟。他是一个十五岁的男孩，家住在一个繁华的城市里。张伟是一个非常开朗和自信的孩子，他的父母非常支持他的兴趣和爱好。
当我进入他们家时，我被他们的家装修所吸引。他们的家里摆满了各种摄影作品和摄影器材。张伟的父母告诉我，他对摄影非常热衷，他的梦想是成为一名专业的摄影师。为了支持他的兴趣，他们特地为他安排了一间摄影工作室，让他可以随时进行摄影实践。
在和张伟的谈话中，我了解到他每天都会花很多时间学习摄影知识。他告诉我他喜欢用相机记录生活中的美好瞬间，通过摄影表达自己的情感和观点。他还告诉我他的父母鼓励他参加各种摄影比赛和展览，以提升自己的技术和认知。
除了摄影之外，张伟还非常喜欢旅行。他告诉我他经常和父母一起去不同的地方旅游，通过旅行来拓宽自己的眼界和见识。他说旅行可以让他感受到不同地方的文化和风景，这对于他的摄影创作有很大的启发。
在家访的最后，我对于张伟的兴趣和父母的支持给予了高度的赞赏。我认为他们为他提供了一个很好的学习和成长环境，让他有机会追求自己的梦想。我也鼓励张伟继续努力学习摄影，不断提升自己的技术和创作水平。我相信在他的努力下，他一定能够成为一名优秀的摄影师。
家访记录内容 篇三
学生姓名：顾宗浩
家访时间20xx年1月
参加家访人员：冉霞老师
家访对象：该生家长
家访内容记录：
学生自理能力很强有自己的主见但学习态度不端正缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想有不及格现象问题比较严重。父母工作很忙顾不上孩子所以孩子很固执学习上的懒惰也由此而生。经过交流妈妈认为孩子从小就知道偷懒想过很多办法现在已经没办法了。本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏习惯的方法希望家长能够配合家长表示愿意试一试。
家访记录内容 篇四
学生姓名：马衍宇
家访时间：20xx年1月
参加家访人员：冉霞老师
家访对象：该生家长
家访内容记录：
学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。特别是作文写不具体，常常三排五排就马虎了事。但让他重做，他总是态度端正，非常虚心，积极改正。很有可塑性。
家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头，表示认同。他透露，孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做，作业就偷懒。为此，他还打过孩子好几回呢！
但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子进步的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的和盘托出：期末成绩之所以不理想，绝不是天资不足，确实不是。我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力可以挖掘，因为孩子阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他，在学习上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，就一定能创造喜人的进步。他需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。
家访记录内容 篇五
学生姓名：马春燕
家访时间20xx年1月
参加家访人员：冉霞老师
家访对象：该生家长
家访内容记录：
马春燕是个好孩子，很听话。学习能力有待提高。家长介绍该生能帮助料理家务，但学习环境不好。父亲明确表示家长能力有限，但只要对学生有帮助，愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具，例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心老师的帮助学生一定会有步。
家访记录内容 篇六
学生姓名：xxx
家访时间：20xx年1月
参加家访人员：冉霞老师
家访对象：该生家长
家访内容记录：
该生学习上缺乏主动性，作业字迹较工整，但背书不够积极认真，所以成绩不理想。特别是数学成绩较差，但与同学能和睦相处，劳动积极，对老师尊敬有礼。
她妈妈透露，孩子在家做作业不够自觉。不看她做，作业就偷懒。为此，孩子爸还打过孩子好几回呢！我问她为什么学习成绩不够好，她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹，就问她，在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么；作为姐姐要为弟妹树立榜样，不然会让他们瞧不起的！我告诉她，上学期期末成绩之所以不理想，绝不是她天资不足，而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘，因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。所以我提醒她，在学习上她如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，积极动脑，主动勤学好问，下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话，体会到我对她的良苦用心，不停地点着头。
