安全防范工作总结 篇一
随着社会的发展和进步,安全问题日益凸显,安全防范工作变得尤为重要。作为一个安全防范工作人员,我在过去一段时间里深入参与了安全防范工作,并总结了以下几点经验和体会。
首先,我们要加强安全意识的培养。安全防范工作的核心在于预防和防患于未然,因此我们必须时刻保持高度的警惕,增强安全意识。这不仅仅是在工作中,也包括日常生活中的各个方面。我们要时刻关注周围的安全环境,及时发现问题并采取措施进行解决。同时,我们要通过不断学习和培训,提高自己的安全意识和安全防范能力,做到心中有数、胸有成竹。
其次,我们要加强安全监控和巡查工作。安全防范的一个重要手段就是通过安全监控和巡查工作来发现和防范各种安全隐患。我们要熟练掌握各类监控设备的使用方法,及时查看监控录像,发现异常情况立即报告并采取相应的措施。同时,我们要加强巡查工作,确保各个区域的安全状况。巡查时要细致入微,注意观察各个细节,发现问题就要及时处理,确保安全隐患得到及时消除。
此外,我们还要加强安全宣传和教育工作。安全防范工作需要全员参与,每个人都要有一定的安全知识和技能。因此,我们要通过各种方式,如举办安全讲座、发布安全宣传资料等,向员工普及安全知识,教育他们学会应对各种安全事故和突发事件。同时,我们还要制定相应的安全制度和规章制度,加强员工的安全意识和安全防范能力培养。
最后,我们要加强与相关部门的合作和沟通。安全防范工作需要各个部门的通力合作,因此我们要加强与保安、消防、物业等相关部门的沟通和协作。只有通过共同努力,形成合力,才能更好地保障人员和财产的安全。
总之,安全防范工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们时刻保持警惕和高度的责任心。只有通过不断的学习和实践,加强各项工作的规范化和制度化,才能更好地预防和应对各类安全问题,确保社会的安全稳定。
安全防范工作总结 篇二
近年来,社会安全形势日益复杂,安全防范工作显得尤为重要。作为一名安全防范工作人员,我在前期的工作中总结了以下几点经验和体会。
首先,我深刻认识到安全防范工作的重要性。安全是人们生活和工作的基本需求,也是社会稳定和发展的基石。因此,我们要时刻保持高度的警惕,把安全放在首位,做到心中有数、胸有成竹。只有树立正确的安全观念,才能够更好地预防和应对各类安全事故和突发事件。
其次,我们要提高自己的安全防范能力。安全防范工作需要我们具备一定的专业知识和技能。因此,我们要通过不断学习和培训,提高自己的综合素质和专业能力,做到知其然、知其所以然。只有具备一定的安全防范知识和技能,才能更好地应对各种复杂的安全问题。
此外,我们还要加强安全监控和巡查工作。安全监控和巡查是安全防范工作的重要环节。我们要加强对各类监控设备的使用和维护,及时发现和处理异常情况。同时,我们要加强巡查工作,做到细致入微,发现问题就要及时处理。只有通过加强监控和巡查工作,才能够实现对安全隐患的有效预防和控制。
最后,我们要加强与相关部门的合作和沟通。安全防范工作需要各个部门的通力合作,只有通过协同配合,才能够更好地保障社会的安全稳定。因此,我们要加强与保安、消防、物业等相关部门的沟通和协作,共同制定和实施安全防范措施。只有形成合力,才能够更好地应对各类安全问题。
总之,安全防范工作是一项系统性、综合性的工作,需要我们全面提升自身素质和专业能力。只有通过不断学习和实践,加强各项工作的规范化和制度化,才能更好地预防和应对各类安全问题,确保社会的安全稳定。
安全防范工作总结 篇三
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定,我校根据西充县教育局《关于进一步抓好夏季校园安全防范工作的通知》,开展了相关活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、强化管理,使安全工作稳步推进。
重视,建立了一套得力的安全管理队伍。成立了一支由校长袁天君担任组长,保卫科长为副组长,教务处、工会、少先队以及其他后勤成员和各班主任为成员的安全领导小组,并且将各功能室的安全落实到个人。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制,值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)、警示教育:交通安全、食品卫生安全、消防安全、夏季防溺水等。
(2)、自我保护:在小中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:遵守交通规则,强化交通法规教育。
二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的主阵地,全校各班分别在板报上宣传安全知识,在教学楼和行政楼悬挂了以安全为主题的横幅,这样使得我校师生在校园处处都能感受讲安全的气氛。
2、为了加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,我校经过精心策划和组织,举行了消防安全知宣传及安全疏散演练活动。
3、我们还在全校开展了“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,学生既得到了锻炼,又强化了他们的安全意识,使“安全”二字更深入人心。
4、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还邀请了多扶派出所的民警举办了法治安全知识讲座,他们在讲解的过程中,不时穿插一些法律、安全知识有奖竞答活动,既活跃了气氛又取得了实效。通过专业人士的现身说法,全校师生在这次讲座中受益匪浅,我校将使法制和安全讲座常规化、制度化,让每位学生知法、守法、用法,让每位学生做到时时讲安全、处处讲安全。
5、学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,坚持每天最后一节课最后一分钟的安全教育,并做好记录,寓安全教育于教学中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查。
首先,强化门卫管理制度
1、严格门卫查验制度,做到出入必查,严防不法分子混入校园。
2、加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备。
其次,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落,并且形成文字资料交袁校长处,由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、微机房、楼房等设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。
再次、利用升旗仪式、班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为 学生宣传交通法规知识。
我们还针对夏季季节的特点,我们对学生家长进行了安全教育,使安全意识深入到学生、家长心中。
再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
正是由于我校对学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了我校安全保卫工作和学生安全
教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
安全防范工作总结 篇四
一、提高安全意识,切实落实三级值班保卫制度,分工明确。
安全工作责任重于泰山,因此,全体教职员工要牢固树立“安全第一”的观念,特别是中层及以上人员要做好示范带头作用,在思想上高度重视,在行动中作好表率。
同时,我园根据区教育局的相关要求,制定了幼儿园三级值班安保制度。在日常安全工作中将切实落实行政值日、教师值周和保安值班的三级值班保卫制度,使分工更明确,职责更清楚。行政值日人员加强日常的巡查与监督;教师值周人员进行每天的日常安全工作检查;门卫把好幼儿园大门,个人防护装备要佩带整齐,加强日常校园巡逻,对日常进出幼儿园的相关人员严格做好询问与核实,并进行登记。
最为重要的是要加强重点时段的守护工作,把好接送关。接送时段要加强校门保卫人员的人力投入,对进出幼儿园的人员加强检查,同时准时开关幼儿园大门,避免家长和幼儿在园门口等待。
二、进一步健全幼儿园安全制度,结合日常工作,加强自查和排查。
由于三级值班安保制度的执行,我园对保安、教师和行政的值班内容及职责作了明确的规定,并进行书面整理纳入了幼儿园的安全制度,使我园安全制度更加完善,也使值班人员的工作更加有据可依。
安全工作必须深入到每位教职员工,因此我们要求各班老师每日对班级安全进行自查并记录,有隐患或不足的及时上报幼儿园领导;每周幼儿园组织对食品安全、卫生安全、消防安全和药品安全等方面进行排查,每月安全领导小组对全园安全状况进行大规模的检查,在自查、排查与检查中将安全责任落实到每一个人,这样才能及时发现安全隐患并进行整改。
同时我园将加强对教职工安全制度的学习和宣传,组织诸如“安全制度竞赛”等专项活动,使安全制度更加深入人心。
三、加强对家长和幼儿的安全教育和宣传,以“安全演练”加强幼儿的安全防范能力。
幼儿园安全制度的执行需要家长的配合,幼儿园必须加强与家长的交流与沟通,使家长充分了解幼儿园各项安全制度执行的必要性,更加配合幼儿园的日常工作。同时,幼儿园也张贴各类校园安全事故的宣传海报,为家长敲响幼儿安全的警钟。
在日常的教育教学中,幼儿园要求各班组织相关的安全教育活动,针对幼儿的不同年龄特点以丰富的活动加强幼儿全方面的安全意思和自我保护能力。幼儿园还将为每位教职工配备一个“安全口哨”,要求随身携带,在遇到危急情况时及时吹响口哨发出求救信号,加强师生的安全自救能力。同时幼儿园将于近期组织“安全防暴演习”,与当地派出所等共同配合,以实践提高幼儿的自我防范能力。
四、加强与当地派出所、社区的联系,做好安全连动工作。
派出所和社区是幼儿园安全工作的重要伙伴,我园将切实加强与派出所的联系,在安全工作上给予指导;同时争取社区的支持,在接送等重要时段,社区给予人力上的支持,使幼儿园的安全保卫工作更加有实力、有人力!
本次的安全专题研讨活动,使我园的安全工作目标更加明确,那就是“切实执行安全制度,做好安全防范工作,实现校园安保工作常态化”,相信通过各方的努力,我们的校园一定会更加平安!
安全防范工作总结 篇五
学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们xx中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导,明确责任
12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了 “学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,xx任副组长xx、xx、xx以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。
二、完善制度,强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任xx都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
安全防范工作总结 篇六
为贯彻落实中央、省市有关会议和文件精神,切实做好中小学幼儿园安全防范工作,有效维护广大学生的安全,市教育局下发了《云南省教育厅、大理州教育局、大理市教育局关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作的紧急通知》(云教保〔20xx〕2号、大教函【20xx】21号、市教行发【20xx】23号),现结合我校实际开展工作情况,将实施工作总结如下:
一、加强领导健全组织
为进一步加强学校安全管理工作,学校成立了《落实关于进一步加强学校安全管理工作》领导小组:杨应钦校长担任组长,下属各校校长为副组长,中心校成员及各校负责安全工作的相关人员为组员。
二、认真宣传目标明确
(1)、中心学校提出了《进一步加强学校安全防范工作》倡议,使全体师生进一步认识加强学校安全管理工作的重要性,调动广大学校师生、家长和社区的积极性,营造安全的教育环境。
(2)、各校以“以人为本、安全第一、预防为主”为原则,全面落实“安全、健康、文明、和谐”的总体要求,实施校园及周边环境安全工程,进一步加强学校安全管理工作。
三、安全工作从严管理,责任落实
学校安全工作实行学校一把手负责制,校长是学校安全的第一责任人,总务主任具体负责安全管理工作,在这次专项行动中,根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,并张贴公布,时刻警醒,接受监督;努力构建学校党政统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。全体老师都是安全管理员,要求整个专项行动期间及以后,一旦发生紧急情况,相关责任人必须和主管领导同志在第一时间赶到现场,靠前指挥,及时组织抢救和抢险。
四、切实加强学校安全管理工作
1、各校都配备了棍棒、强光手电筒、自卫喷雾器、警棍等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫能力;
2、建立和完善巡查制度。在学生上放学时段,值班教师和交通协管员共同在校门口值守,负责安全保卫工作,配合疏导校门口交通,维护广大学生的安全。建立24小时巡查制度,严格控制外来人员无故进入校园,坚决防止非法携带管制刀具等人员进入校园;
3、加强学校安全教育工作。学校将安全教育纳入常规教育教学工作之中,适时地、有针对性地开展以师生的生命和财产安全为主要内容的安全教育,增强学生的安全意识和自护自救能力。定期组织应对突发事件的演练,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的实际能力;开展“火警逃生暨地震应急避险综合演练”,进一步提高全校师生的安全防护意识和本领;
4、有危房的学校继续重点监测房屋D级危房,认真做好消防安全工作和流行性疾病的预防等工作。
五、建立学校安全协作机制,彻底整治学校周边环境
1、除了加强校园安全管理之外,学校对发生在校外的各种可能造成学生伤害的安全事故也负有预防教育的责任,学校对各有关部门对学校的安全管理主动联系、积极配合。
2、加强与公安部门的沟通,对于涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,应及时反映和提供线索,协助做好防范和治理工作;
3、与卫生部门密切合作,加强对学校教师食堂的食品卫生每一个环节的检查,预防食物中毒和各种传染病发生;
六、齐抓共管成绩显著
(1)、通过全体师生进一步加强学校安全管理工作,师生的法制观念、安全防范意识进一步增强,安全工作责任制进一步落实,学校安全隐患不断减少,校园安全事故没有发生,学校及周边环境安全状况明显改善;
(2)、学校安全工作得到全体师生、学生家长及社会的认可,我们将继续努力,让安全管理工作再上新台阶!