三下乡暑期实践总结【优质6篇】

时间:2017-08-03 02:17:31
染雾
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三下乡暑期实践总结 篇一

暑假期间,我参加了学校组织的三下乡暑期实践活动。这次实践活动让我受益匪浅,不仅增长了见识,还培养了实践能力和团队合作意识。

在这次实践活动中,我们前往了一个偏远的农村地区,这里的人们生活简朴,交通不便,缺乏基本的教育和医疗资源。我们的任务是帮助当地的孩子进行暑期教育,并开展一些文化体验活动。

首先,我们组织了一系列的教育活动,包括课堂教学和课外辅导。我们志愿者们分成小组,负责辅导不同年龄段的学生。我被分配到一个小学,每天早上从早晨八点开始,我们给学生们上课,教他们基础的语文和数学知识。下午的时间则是课外辅导时间,我们帮助他们完成作业和学习。通过这些教育活动,不仅帮助了当地的孩子们提高了学习成绩,也增强了他们的学习兴趣和自信心。

其次,我们还组织了一些文化体验活动,让孩子们了解到更多的社会知识和文化。我们带他们参观了当地的博物馆和图书馆,让他们亲身感受到了知识的力量。我们还组织了一场足球比赛和手工制作活动,让孩子们在游戏和创作中感受到快乐和成就感。通过这些活动,我们培养了孩子们的动手能力和创造力,也让他们对社会和文化有了更深入的了解。

在这次实践活动中,我不仅学到了很多知识和技能,还培养了实践能力和团队合作意识。在教育活动中,我学会了如何与孩子们进行有效的沟通和互动,如何调动他们的学习兴趣和潜能。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了与他人合作解决问题。这些能力和意识对于我未来的学习和工作都非常重要。

通过这次实践活动,我深刻体会到了教育的重要性和乡村教育的困境。我将会把这次实践的经验和收获运用到以后的学习和工作中,为改善乡村教育做出更多的贡献。

三下乡暑期实践总结 篇二

暑假期间,我参加了学校组织的三下乡暑期实践活动。这次实践活动让我深刻认识到了乡村的现状和农民的辛勤付出,也激发了我对乡村发展的关注和热情。

在这次实践活动中,我们前往了一个偏远的农村地区,这里的农民们主要以种植水稻和养殖为生。我们的任务是帮助他们解决一些实际问题,并开展一些农业技术培训。

首先,我们了解到了农民们在农业生产中面临的困难和挑战。由于缺乏科学的种植技术和现代化的农业设施,他们的产量和收入都比较低。我们与农民们进行了深入交流,了解到他们的需求和问题。我们帮助他们修建了一些简单的农田水利设施,提高了水稻的灌溉和排水效果。我们还向他们介绍了一些先进的农业技术和管理方法,帮助他们提高农作物的品质和产量。

其次,我们还开展了一些农业技术培训活动,让农民们学习到更多的科学种植方法和管理技巧。我们组织了一场关于水稻种植和病虫害防治的讲座,让农民们了解到如何科学施肥、浇水和防治病虫害。我们还组织了一次农业技术交流会,让农民们互相学习和交流经验。通过这些培训活动,农民们的种植技术和管理水平得到了提高,也增加了他们的收入。

在这次实践活动中,我深刻认识到了乡村的现状和农民的辛勤付出。我看到了农民们为了生活而辛勤劳作的身影,也看到了他们对农业发展的期盼和努力。我对乡村发展产生了浓厚的兴趣和热情,我希望将来能够为乡村的发展和农民的福祉做出一份贡献。

通过这次实践活动,我不仅学到了很多农业知识和技能,还培养了实践能力和社会责任感。我将会把这次实践的经验和收获运用到以后的学习和工作中,为推动乡村发展贡献自己的力量。

三下乡暑期实践总结 篇三

  为期三天的安徽中医药大学“三下乡”暑期实践圆满。时间短促,意义深远。很荣幸能有机会成为“三下乡”实践队的一员,代表安徽中医药大学药学院,也是代表安徽中医药大学奔赴至安徽宣城泾县,完成我们“送医送药”等志愿活动、对宣纸文化的调研以及与中医药发展及传播有关的工作。正是通过“三下乡”活动前期的准备、三天的“三下乡”活动期间的忙碌、“三下乡”活动后的总结这一系列过程,我更加清楚此行的目的和意义,也明确继续将服务志愿工作坚持下去的决心。

  7月16日上午,我们一行人携带物资抵达此次“三下乡”活动中心——宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步,来到泾县中医院,医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室,并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法——冬病夏治。在泾县中医院里,我们见到数名安徽中医药大学的校友,事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐,给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福,使我们倍感亲切和光荣。随后,我们来到泾县宣纸一条街,给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于“宣纸的文化与传播”和“江南牡丹草栽培、应用、分布现状”的问卷调查,通过他们反馈的信息,我们得到了第一手的调研资料,作为形成后期调研报告的依据。

  第二天的日程安排紧密,上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式,来到乡镇卫生所进行“送医送药”志愿活动,给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园,了解宣纸的生产、加工、制作过程,领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日,起早出发到达卫生所,“三下乡”的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台,分装药品,以便“送医送药”的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程,也是巩固我们专业课知识的尚好机会,作为安中医的一份子,我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。

  最后一天的奔波,我们冒雨前行,来到泾县汀溪,和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师,并随同他们一起进入山林,寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察,他们一路采集标本、拍照留影,一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查,收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历,让我们“三下乡”的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源,尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查,我们仍很清楚普查的目的和意义,我们希望通过我们的努力,能发觉更多新的的中药,能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源,我们想为后代留下更多的可利用资源,让中医药文化继续蓬勃发展。

  “三下乡”暑期实践活动给我带来最大的感受是感动。在志愿活动中为居民提供服务,解决他们的困惑后,我满足而幸福;在和团队领导老师、同学一起交流、筹备、总结的过程中,团协作的力量使我收获了集体荣誉感和朋友间无可比拟的情谊。每天忙碌却不疲惫,每天任务繁重却总结能带上欢声笑语出发和走上归程。我们没有忘记我们是代表药学院,代表安徽中医药大学举办“三下乡”活动,我们来到宣城泾县圆满完成了计划中的各项事务。我们在活动的过程中真正实现了实践的目的和意义,希望自己能有更多的机会参加此类社会实践活动,在志愿服务、与人相处的过程中成长得更出色。

三下乡暑期实践总结 篇四

  请给我一个承诺,像闪亮的星星挂在穹宇,那样你将在我心里永恒,且美丽。

  今年夏天,穿越过耀眼灿烂的阳光,和一群来自同一个地方又不同大学的人组成了一支三下乡的队伍,去到了一个梦开始的地方——xx中心小学。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,这是我一辈子都不会忘记的体验和经历,并将伴随着我走过更多的地方。

  看到许多朋友三下乡去到的地方条件都颇为简陋,在踏上xx中心小学的土地上看到两栋比较现代化的教学楼时,我们感到由衷的欣慰和欢喜。很感激校方能给我们机会来分享我们的经验和知识,感激学生们的积极配合,同样感激12个队友的相互鼓励扶持和陪伴。在此,我对这次三下乡作个人总结。

  第一,有良好的自我管理,提高团队素质。

  当加入到xx市大学生志愿者联合会组织的心乡汇三下乡队伍时,我就知道作为一个队员该承担的责任和该付出的努力。出发前有几天的培训,让我对自己的伙伴有了初步的了解,为了加强队员间熟悉度和默契度展开了各种游戏互动,更让我从心底里喜欢上了这个队伍。

  同样也是在出发前花了较长时间把自己的课件做好,生怕到时候会有意外情况发生,提前做好最充分的准备总是好的,这样或许我还可以有更多的时间来了解学生和协助队友呢。在每个人做好自己工作的前提下,整个团队的工作效率就高了许多,在实际工作中减少了许多麻烦,整体工作也就进行得相对顺利了。经过短短12天的相处,我们经历了在烈日当空和风沙肆虐下的家访活动,每天晚上筹划预备工作、总结一天的工作情况,而轻松愉快的交流沟通使我们整个团队更具凝聚力,13个人相处得如同一家人,如此相亲相爱,如此惺惺相惜。看到有这么一句话——“一次义教调研行,一生兄弟姐妹情”,让我觉得用来形容“心乡汇”这个义教队伍真是再合适不过了。

  第二,丰富精彩的课堂,激发孩子的课堂积极性

  与专业的授课老师相比,我们略显稚嫩。然而我们的课堂却轻松了许多,内容丰富多样,形式也多姿多彩,学校的大电脑派上了用场,我的课堂进行得异常顺利。我所授的课是中华文化,每个班7个课时,分别讲了古代传说、中国传统节日、诸子百家、三十六计、建筑文化、饮食文化、唐诗宋词、戏曲和民歌、书法和国画等,每一节课都在我的计划之内,课堂互动特别好,让我越上越有信心,盼望以后工作了就当个老师好了。常常下了课会有小朋友来问我一些课堂上简单带过的问题,比如让我告诉他们唐宋八大家是谁,这让特别的欣慰。站在讲台上看着他们清澈的眼神、认真的表情,那可爱的模样让我讲课都变得温柔了许多。我多想,把那样一节秩序井然、我用心叙述学生认真听讲的课永远继续下去啊。偶尔有一节课在一个低年级的班,太频繁的课外活动导致他们的心思不能收放自如,极度活跃的课堂气氛也让我感到心力交瘁。所幸的是,我都顺利地结束了我的课程。当告诉小朋友这是最后一节中华文化课时,他们说的“还想听、舍不得……”让我既开心又难过,开心的是他们会喜爱这个课,难过的是时光太匆匆,还来不及把我所学都告知与他们便要结束。但是,留点遗憾让彼此留恋又何尝不是一件好事呢?

  还有更多有趣的课程,比如书法、绘画、音乐,有许多课外活动,像团建活动、素拓活动、游园会、运动会,有基础的英语知识讲解,有急需普及的法律知识课堂,有实用的急救知识讲解,更有关于社会形势的介绍和引导。看到小朋友专心致志地跟着凯峰哥哥读音标,看到他们跟着莹子姐姐一点一点地学感恩的心的手语,看到他们在拔河的时候为了班级荣誉拼尽全力,那倔强的眼神、认真的模样,都让我为之动容,心里会觉得特别的温暖,觉得自己和队友们所做的这一切都是值得的。每天晚上睡觉的时候,总要回想,脑海里那一张张稚嫩的小脸上洋溢着笑容,堪比太阳,把我的心都照亮!虽然不能在这有限的时间里教给他们更多的东西,但我希望他们至少对于团结、对于集体有个基本的概念,希望他们懂得重合作、懂得信任,人的一生,输赢真的没有那么重要,从每一次经历中汲取经验教训才是最重要的。

  第三,出动家访小分队,了解更多农村生活。

  按照计划,有两天的下午时间进行学生家访。一共13个人的队伍,每两人一组,分成6组,每个班2组,分区域出发,每一组一天大概能访问七八个家庭,并拍照、作好记录。烈日炎炎、沙尘漫天,我们穿着xx市大学生志愿者联合会的红色小马甲,奔走在村落里,从竹林深处的人家出来,又前往半山腰的另一家,看见许多不一样的人家,各自有各自的经历,各自有各自的难处,我们能做的就是倾听,并且向家长树立信心。每到一个小朋友家进行交流访问,我们都有做记录,有些特别的情况会上报给上级领导和有关部门,希望对他们的生活有所帮助。家访的那两天,很累,我却从中感悟了很多很多,刷新了我的世界观,也让我对这个世界有了深一层的了解。我的心从凌乱到清晰,仿佛有了个蜕变的过程。只希望那些坚守的人们继续加油,微笑着面对这世界。

三下乡暑期实践总结 篇五

  “激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大雨中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可爱的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。

  怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。

  如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。

  更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。

  回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。

  我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:

  首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。

  其次,由于自己经验不足,有时会特别害怕影响全队进度,所以在小组工作前期,自己给组员的压力也挺大,所幸的是他们都能顶住压力,一直在进步,互相理解,彼此关心,共同为着同一个目标努力,让我欣慰的是,最终支教组取得了很不错的成绩,也极大的获得了校方及学生们的赞许。

  最后,对于三下乡其实还有遗憾的地方,由于必须要留守学校,便没有很多的机会参与其他组一起出外调研、办图片展之类的活动,导致与队员交流的机会也就少了,但是依旧从大家身上学到了许多东西,认识你们,真的很开心。

  从策划、讨论、修改再到定稿,从招新、破冰、培训再到下乡,短短一个月的时间,却经历了许多事情,一路走来,无奈过、开心过、郁闷过、感动过……感谢有你们的每一天,未来,风雨兼程,大家都要加油,为自己的梦想坚持!

三下乡暑期实践总结 篇六

  为引导学院广大青年学生深入学习实践科学发展观,团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用,为扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量,经研究决定,今年暑期我们学院继续组织一支院级学生团队与三支系别团队开展大中专学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,而我很荣幸的成为院级学生团队的一员。

  本来放假,是轻轻松松在家休息的时候,可是今年的暑假却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉。以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时心里很是羡慕,总是希望有一天自己也可以去亲自体验一下三下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。

  三下乡,深入农村,体验生活,了解农民,这是一次难得的机会,而我们也要在这短暂的时光中成长,自我完善,增加知识,努力学到书本上没有的东西。

  7月14日,艳阳高照,三面旗帜鲜艳的在风中摇曳。在学院领导的关怀下,在院团委全体老师的支持下和带领下,我们满怀信心,做好充足的准备,带着似火的激情,踏上了三下乡的旅途。我相信,这次活动一定能有所收获,也会将先进的思想带到这个地方,为一方做贡献。围绕“践行纲要迎亚运,社会实践促扶贫”的主题,我们一定会尽自己的努力做到最好,不可辜负了“红海学子携手行”的这支队伍。

  经过二十多分钟的车,我们终于到达了第一站——东涌镇。天气虽炎热,但仍然盖不过东涌镇书记以及领导的热情接待。通过老师的引见,我们认识了镇委书记,并由他向我们讲述东涌镇的点点滴滴。这一口汕尾口音的普通话,虽是有所缺陷,但一点也不失汕尾基层干部的憨厚,朴实。在百忙当中能挑出时间和我们欢聚一堂,我们已经是感激不尽了,而镇委书记在接过几通电话后,仍然是耐心的为我们介绍东涌镇的点点滴滴。当我们知道镇委书记原本不是负责我们这项工作时,但仍然不厌其烦的鼓励我们向他提问,这份热情,这份耐心,很可贵,化作感动,轻轻地撞击我们的心怀。

  通过书记的的介绍,我们从人口,经济,交通,工农业等方面初步的了解了东涌的基本情况。就整个镇来看的话,该镇的总人口13000多户人家,共有60000人口,有港澳台同胞和海外侨胞近1万人。目前全镇社会总产值18.32亿元,其中工业产值14.26亿元,农业产值2.3亿元。更令人欢喜的是,厦深铁路汕尾火车站在东涌镇落户,这是连接南北和长三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的终站。这纵横交错的汕尾交通枢纽,正带动着汕尾东涌这一新城市的崛起。与此同时,又有一个喜讯,独具慧眼的碧桂园老总,在汕尾新城市这块土地上,正在建造一个宜居、舒适、环保、安居乐业、生活幽雅的新市城区。这两项大型的建设,对东涌镇的经济发展将会带来很好的机遇和动力,在未来的发展道路上,东涌的势头是相当的不错的,为汕尾的新城市的崛起作出贡献。

  同时也了解到不太乐观的教育发展趋势,由于当地的人,总体上不重视的孩子的教育,导致无家教,暑假也没有培训班,同时大部分的学校师资力量薄弱,教育机构没有全面发展教育,导致教育成果不大。我们知道教育的质量在一定的情况下会影响到一个地方的发展与进步,东涌的发展势头虽说是好的,但教育仍然是重要的因素,一个地区的经济要发展,不是单单靠外来的资金与设备,同样一个地方的各方面能力多一样重要的。所以东涌镇应该完善教育机构,努力办好教学,提高教学质量,吸引本地与邻村的生源。

三下乡暑期实践总结【优质6篇】

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