大学班长工作总结(最新3篇)

时间:2019-06-04 01:14:10
染雾
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大学班长工作总结 篇一

作为大学班长,我在过去的一年里承担了许多责任和义务。通过这一年的工作经验,我不仅学到了很多管理技巧,还发现了自己的不足之处。下面是我对这一年工作的总结。

首先,作为班长,我必须保持良好的沟通和协调能力。我学会了如何与老师和同学有效地沟通,并及时传达信息。我组织了班级会议,确保每个同学都能参与进来,提出意见和建议。我也利用微信群和班级QQ群等社交媒体工具,及时向同学们通报各种信息。通过这些努力,我建立了良好的班级氛围,增强了班级凝聚力。

其次,我还要负责班级的日常管理工作。我每天检查班级的卫生情况,与同学们一起维护班级的整洁和卫生。我还协助班级老师进行考勤和课程管理,确保同学们按时出勤并完成作业。我与同学们建立了良好的互动关系,鼓励他们积极参与班级活动,培养他们的团队合作精神和责任感。

此外,我还负责组织和协调班级活动。在过去的一年里,我组织了多次班级聚餐、户外拓展活动和主题讲座等。这些活动不仅增进了同学们之间的友谊,还提升了他们的综合素质和技能。我还与其他班级合作,共同策划了校园文化活动,为全校师生提供了一个良好的交流平台。

然而,我也意识到了自己的不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。由于班级工作繁忙,我常常加班加点,导致自己的学习和休息时间不足。其次,我在处理班级内部矛盾和纠纷时还不够成熟。有时我会感到无力和困惑,不知道如何妥善处理问题。这些问题提醒我需要不断学习和提升自己的能力。

综上所述,大学班长的工作是一项充满挑战的任务。通过这一年的工作经验,我学会了如何与人相处、如何管理和组织班级。我也意识到了自己的不足之处,并将努力改进。我相信,在未来的工作中,我会更加成熟和专业,为班级和同学们做出更大的贡献。

大学班长工作总结 篇二

作为大学班长,我在过去的一年里承担了许多责任和义务。这一年的工作经历让我学到了很多宝贵的经验和教训。下面是我对这一年工作的总结。

首先,作为班长,我充分发挥了自己的领导才能。我通过与同学们建立良好的关系,赢得了他们的信任和尊重。我尊重每个同学的意见和建议,并在班级会议上广泛征询他们的意见。我学会了倾听和理解,与同学们共同制定班级规章制度,确保班级的正常秩序和稳定发展。

其次,我注重培养同学们的团队合作意识和主动性。我鼓励同学们参与班级活动,并组织了一系列团队建设活动,提升了同学们的团队协作能力。我还指导同学们参加学术竞赛和社会实践活动,提高他们的综合素质和能力。通过这些努力,我帮助同学们找到了自己的优势和潜力,并激发了他们的学习动力。

此外,我还注重与老师和学校的紧密合作。我与班主任保持良好的沟通,及时反馈班级情况和同学们的需求。我也与其他班级班长合作,共同策划校级活动,为全校师生提供了一个良好的学习和交流平台。通过与老师和学校的合作,我提升了自己的组织和管理能力,为班级的发展做出了贡献。

然而,我也意识到了自己的不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。由于班级工作繁忙,我常常感到压力和紧张,容易忽视自己的学习和休息。其次,我在处理班级内部矛盾和纠纷时还不够果断和理智。有时我会感到困惑和无力,不知道如何妥善处理问题。这些问题提醒我需要不断学习和提升自己的能力。

综上所述,大学班长的工作是一项充满挑战的任务。通过这一年的工作经验,我学会了如何与人相处、如何管理和组织班级。我也意识到了自己的不足之处,并将努力改进。我相信,在未来的工作中,我会更加成熟和专业,为班级和同学们做出更大的贡献。

大学班长工作总结 篇三

大学班长工作总结范文

  非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了那么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大一能与工商企业管理xxx班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

  大一即将结束, 从我的工作中做出了以下一些工作上总结:

  一、与同学相处这方面

  作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作--组织和管理班级。所以我在管理工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

  二、和委员协调工作方面

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  三、我们班好的现象

  我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中, 看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

  四、我们班不好的现象

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到处想法子东窜西走拉资源,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的,我们都已经不小了,几年之后,也都要成为子女的父母,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去养妻育儿?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的'老年生活?父母为我们负出了许多,辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时,我只想对他们说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着

我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请同学们多提意见!工企0805成长,你我共创!

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们工企0805的班风搞得更好!令工企0805更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到工企0805班人才辈出!

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