小学音乐教师教学工作总结(优秀5篇)

时间:2014-07-03 09:27:33
染雾
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小学音乐教师教学工作总结 篇一

在过去的一年里,我作为一名小学音乐教师,经历了许多教学的挑战和成长。通过与学生的互动和不断的学习,我取得了一定的成绩和进步。

首先,我注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。我通过丰富多样的教学方法,如听音乐、唱歌、演奏乐器、舞蹈等,激发学生对音乐的热爱和兴趣。我还组织了一些音乐活动,如合唱比赛和音乐会,让学生有机会展示自己的才华和努力。通过这些活动,我发现学生们对音乐的热情日益高涨,他们的音乐素养也得到了提高。

其次,我注重培养学生的音乐基本功和技能。我通过系统的教学计划,分阶段、分内容地进行教学。在教学过程中,我注重培养学生的音乐感知能力、节奏感和音准感。我使用了一些教学辅助工具,如乐器、视唱练耳软件等,来帮助学生更好地理解和掌握音乐知识和技巧。通过这些教学方法,学生们的音乐基本功得到了明显的提高。

此外,我还注重培养学生的合作意识和团队精神。在合唱比赛和音乐会等活动中,我组织学生进行集体排练和表演。在这个过程中,学生们学会了相互合作、互相帮助,培养了他们的团队合作精神。在集体排练中,学生们能够互相倾听、互相配合,形成整体的和声和节奏。在表演中,他们能够相互扶持、相互鼓励,展现出团队的凝聚力和协作能力。

最后,我还注重培养学生的创造力和表现力。在音乐教学中,我鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力,尝试创作自己的音乐作品。我通过一些创作性的活动,如编曲、编舞等,让学生们有机会展示自己的创造力和表现力。通过这些活动,学生们的艺术表现能力和创造力得到了锻炼和提高。

总而言之,作为一名小学音乐教师,我在过去的一年里,注重培养学生的音乐兴趣和审美能力,培养学生的音乐基本功和技能,培养学生的合作意识和团队精神,培养学生的创造力和表现力。通过这些努力,我得到了一定的成绩和进步,也为学生们的音乐教育做出了一定的贡献。我会继续努力,不断学习和提升自己的教学能力,为学生们的音乐教育贡献更多。

小学音乐教师教学工作总结 篇二

在过去的一年里,我作为一名小学音乐教师,我深感音乐教育的重要性和挑战性。通过对自己的教学工作进行总结和反思,我认为还有一些需要改进的地方。

首先,我发现在教学过程中,有些学生对音乐的兴趣和理解还不够深入。这可能与我在教学中没有充分激发学生的学习兴趣有关。因此,我认为我需要更多地了解学生们的兴趣爱好和需求,针对不同的学生制定不同的教学计划和方法。我还需要更多地关注学生的学习过程和反馈,及时调整教学方法和内容,以提高学生的学习效果。

其次,我发现在教学中,有些学生对音乐的基本功掌握不够扎实。这可能与我在教学中对基本功的重视程度不够有关。因此,我认为我需要更加注重培养学生的音乐基本功和技能,通过更多的练习和巩固来提高学生的音乐水平。我还需要更多地关注学生的学习进度和难点,针对性地进行辅导和指导,以帮助学生更好地掌握音乐知识和技巧。

此外,我还发现在教学中,有些学生的表现能力和创造力有所欠缺。这可能与我在教学中对学生的自主表达和创造的引导不够有关。因此,我认为我需要更多地鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,通过一些创作性的活动来培养学生的艺术表现能力和创造力。我还需要更多地给予学生自主选择的机会,让他们能够发挥自己的才华和特长。

最后,我认识到作为一名小学音乐教师,我需要不断学习和提升自己的教学能力。音乐教育是一个广阔而深奥的领域,需要不断学习和研究。我会继续参加各种培训和学习,不断更新自己的教学理念和方法,提高自己的教学水平。

总而言之,我认为作为一名小学音乐教师,我在过去的一年中取得了一些成绩和进步,但也发现了一些需要改进的地方。我会继续努力,不断学习和提升自己的教学能力,为学生们的音乐教育贡献更多。我相信只有不断完善自己,才能更好地服务于学生们的音乐教育。

小学音乐教师教学工作总结 篇三

  本学期我担任一年级至六年级的音乐教学,时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期又过去了。我们在一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,在这里,我对自己这一学期的工作情况做一个回顾与总结,以促进今后更好的教育教学工作。

  作为一名正式上岗的音乐教师,比起去年刚来那会经验稍丰富些,记得刚来学校时听说担任全校音乐课,心中真是有几分不安。因为初次教学,对课本上的内容不是特别熟悉,并且一天要备好几节课,还是不同年级的,压力挺大,不过功夫不负有心人,只要认真投入课都会上好。今年与去年相比在教学方面确实成熟些,因为所有的教材都已经熟透,所以上起课会比原来轻松些,这样一来,我就会把更多的时间放在怎样让我的音乐课堂更加有趣,学生更喜欢唱歌上。从关注学生到关注课堂,这也是作为一名新教师成长中的必经阶段吧。

  下面说一下我所担任的少年宫课程。声乐专业的我今年依然带的是合唱社团,这学期合唱社团新加入了一些成员,所以即使之前老队员学习过的内容还需再给新队员讲,我从合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的发声、作品的练习等为出发点,以作品练习为主要目的,让学生掌握合唱的真谛:和谐统一。排练过程中当然也是存在种种问题。但是我相信只要用心,一切问题都不是问题,只要找对方法,用心去做就都能做好。

  接下来要说说元旦文艺节目排练,其实对南曹乡这个元旦文艺汇演惯例又爱又恨,爱它的原因是通过汇演通过排练节目真的是非常锻炼自己,恨它是因为太折腾人了。让我记忆犹新的是去年排练节目,因为去年刚来,什么都不懂,也毫无经验和头绪。学校历年都是元旦演出中的佼佼者,而我没有任何舞蹈经验,当我看到要排练的舞蹈时真是特别发愁,压力特大,根本不知从何下手,不过最后还是把舞蹈拿了下来,当排练过后再次看这个舞蹈时,反倒觉得不难了,所以说真的是万事开头难,好在有主任和各路神仙相助,让我开了个好头,因此在今年的元旦文艺排练中,比去年底气要足的多,排练起来也顺手多了,今年这个节目两星期拿了下来,但是其中许多的细节都没有做好,所以我觉得我有一点不太好,不善于也不喜欢扣细节,都说精管理出精品,细节决定成败,我在这方面确实存在不足,不拘小节,这是致命缺点,一定要改,争取每一步都做到最精细,做到最完美。另外,我也会努力朝原创作品去努力,要想独一无二,要想出成绩,那就必须原创,我会将此作为我以后前进的目标,作为我努力的方向,真心希望有一天我能够成为原创作者,让别人演着我的剧本,努力!

  教师生涯刚刚开始,以后的教育之路还很漫长,或许教育路上会出现职业倦怠,会出现其他状况,但是只要一站上讲台,我就必须燃烧全部激情,倾其所有给面对的学生,因为我知道教书育人是我们的天职,讲台下坐的是祖国的未来,要灌溉他们让他们开花结果,我更会不断提高自身业务水平,做一名优秀合格的教师,对学生负责,对自己负责。

小学音乐教师教学工作总结 篇四

  作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建

了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

  在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

  不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

  关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

  四、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

  五、少先队工作:

  1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。

  六、其他:

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的.音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

  自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划,重要的得做详细的工作计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。

小学音乐教师教学工作总结 篇五

  半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。

  师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。半年以来在各级报刊上发表了20余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。

  我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  以上是我半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

小学音乐教师教学工作总结(优秀5篇)

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