染雾幼儿园大班教师期末工作总结 篇一
近期，我作为一名幼儿园大班教师，我要对自己的工作进行一次总结。这个学期，我在教学中遇到了一些挑战，但也收获了很多成果。
首先，我在教学中注重培养幼儿的自主学习能力。我通过创设丰富的游戏环境和提供多样化的学习材料，引导幼儿主动参与学习。我鼓励幼儿们自己动手解决问题，培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力。在这个过程中，我发现幼儿们的学习主动性得到了很大的提升，他们能够主动探索和发现，解决问题的能力也得到了明显的提高。
其次，我注重培养幼儿的合作意识和团队精神。在教学中，我安排了一些小组活动，让幼儿们在合作中互相学习、互相帮助。我鼓励幼儿们相互分享自己的想法和经验，激发他们的合作意识和团队精神。通过这些活动，我发现幼儿们的相互合作能力得到了提高，他们学会了互相尊重和倾听，共同解决问题，增强了他们的集体意识。
再次，我注重培养幼儿的良好习惯和健康意识。我通过开展各种活动，教育幼儿们养成良好的生活习惯，如勤洗手、讲究卫生、保持整洁等。我也注重培养幼儿们的健康意识，教育他们养成良好的饮食习惯和运动习惯。通过这些活动，幼儿们的生活习惯和健康意识得到了很大的提高，他们变得更加健康、自律和自信。
最后，我注重与家长的沟通合作。我积极与家长保持联系，定期与他们进行交流，了解幼儿在家庭中的情况，共同关心和照顾幼儿的成长和发展。同时，我也鼓励家长参与到幼儿园的活动中，与我一起为幼儿的成长付出努力。通过与家长的紧密合作，我发现幼儿的学习和发展得到了更好的支持，他们在家庭和学校中得到了更好的关心和照顾。
总的来说，这个学期我在幼儿园大班的教学工作中取得了一些成果。我注重培养幼儿的自主学习能力、合作意识和团队精神，培养他们的良好习惯和健康意识。同时，我与家长保持紧密的沟通合作，共同关心和照顾幼儿的成长。我相信，在接下来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园大班教师期末工作总结 篇二
回首这个学期的工作，作为一名幼儿园大班教师，我深深地感到自己的成长和进步。在教学中，我注重培养幼儿的创造力和想象力，激发他们的学习兴趣和主动性。我也注重培养幼儿的情感和社交能力，关心他们的情感需求和人际关系。通过这些努力，我发现幼儿们的学习和发展得到了很大的提高，他们变得更加自信、积极和独立。
首先，我注重培养幼儿的创造力和想象力。我通过开展各种创意活动，鼓励幼儿们表达自己的想法和感受，培养他们的创造力和想象力。我提供了丰富的材料和资源，引导幼儿们进行自由创作，培养他们的艺术和创造能力。通过这些活动，我发现幼儿们的创造力和想象力得到了很大的提高，他们能够独立思考和表达自己的观点，变得更加有创意和有想象力。
其次，我注重培养幼儿的情感和社交能力。我关心每一个幼儿的情感需求，主动与他们交流和互动。我教育幼儿学会尊重和关心他人，培养他们的合作意识和团队精神。我也教育他们学会表达自己的情感和需求，培养他们的情感表达能力。通过这些努力，我发现幼儿们的情感和社交能力得到了很大的提高，他们变得更加友善、善解人意和具有同理心。
再次，我注重培养幼儿的学习兴趣和主动性。我创设了丰富的学习环境，提供了多样化的学习材料，激发幼儿的学习兴趣和主动性。我鼓励幼儿们自己动手解决问题，培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力。通过这些努力，我发现幼儿们的学习兴趣和主动性得到了明显的提高，他们能够主动参与学习，积极探索和发现。
总的来说，这个学期我在幼儿园大班的教学工作中取得了一些成果。我注重培养幼儿的创造力和想象力，激发他们的学习兴趣和主动性。我也注重培养幼儿的情感和社交能力，关心他们的情感需求和人际关系。我相信，在接下来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园大班教师期末工作总结 篇三
关于幼儿园大班教师期末工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的关于幼儿园大班教师期末工作总结，欢迎大家分享。
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学四、家长工作
二、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的'问题反映
二、心得体会
回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！
