中专自我总结【最新6篇】

时间:2013-03-05 05:39:30
染雾
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中专自我总结 篇一

作为一名即将毕业的中专生,回顾过去三年的求学生涯,我深感自己在知识、技能和能力上都得到了很大的提升。在这篇自我总结中,我想重点分享一下我在学习上的成长和个人变化。

首先,我在中专期间学到了许多实用的专业知识和技能。无论是理论课程还是实践操作,我都积极参与并努力学习。通过学习专业课程,我对自己的专业有了更深入的了解,掌握了一定的实践操作技能。特别是在实习期间,我有机会实践所学,深化了对专业知识的理解,并培养了解决问题的能力。这些知识和技能将对我未来的就业和职业发展起到重要的支持作用。

其次,在中专期间,我还积极参加各种社团和活动,提升了自己的综合能力。通过参加社团活动,我学会了团队合作、沟通协调和组织管理等技能。在担任社团干部的过程中,我学会了如何领导团队,并在组织活动中锻炼了自己的组织能力和解决问题的能力。这些经历让我更加自信和成熟,也提高了我的人际交往能力和组织协调能力。

此外,在中专期间,我还注重提升自己的综合素质。我积极参加各类培训和讲座,增加了自己的知识面和见识。我还利用课余时间自学一些与专业相关的知识,扩大了自己的学习范围。这些努力不仅让我在学业上有所突破,还培养了我对新知识的好奇心和学习能力。我相信这些综合素质的提升将对我未来的职业发展产生积极的影响。

总的来说,中专期间的学习生活让我受益匪浅。通过学习专业知识和技能、参加社团活动、提升自己的综合素质,我在知识、能力和个人品质上都得到了重要的提升。我相信这些积累和成长将成为我未来发展的坚实基础,让我能够更好地适应社会的挑战和变化。我期待着未来的职业发展,相信自己能够在工作中展现自己的价值,为社会做出积极的贡献。

中专自我总结 篇二

在即将离开中专的时刻,我不禁回忆起这三年来的学习生活,感慨万分。在这篇自我总结中,我想分享一下我在中专生活中的收获和成长。

首先,中专生活使我学会了自律和自我管理。在中专期间,我面临着更多的自主学习和时间安排的挑战。为了应对这些挑战,我不断调整自己的学习方法和时间管理策略。我学会了合理规划时间,合理安排学习和娱乐的时间,提高学习的效率。这些自律和自我管理的能力让我在学业上更加出色,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

其次,中专生活锻炼了我的团队合作和沟通能力。在课堂上,我积极与同学合作完成各种项目和任务,学会了倾听他人的意见和建议,以及与他人合作解决问题。在社团活动和实习中,我与不同背景的人们密切合作,学会了团队合作和沟通协调的重要性。这些经历让我更加懂得如何与他人合作,如何有效地沟通,为我未来的职场生涯奠定了良好的基础。

此外,中专生活还培养了我的实践能力和创新思维。通过参与实习和实践课程,我有机会将所学的理论知识应用于实际操作中,培养了解决问题和创新改进的能力。我尝试着提出自己的想法和建议,并积极参与与专业相关的竞赛和项目。这些实践经验让我更加自信和勇于尝试,也让我明白了只有不断实践和创新,才能不断提升自己的能力。

总的来说,中专生活对我来说是一段宝贵的经历。通过学习自律和自我管理、团队合作和沟通、实践能力和创新思维,我在知识、能力和个人品质上都得到了极大的提升。我相信这些收获和成长将成为我未来职业发展的宝贵财富,让我能够更好地应对挑战和机遇。我期待着未来的职业生涯,相信自己能够在工作中充分展现自己的能力和潜力。

中专自我总结 篇三

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:上中专是我人生的错误的路,过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄

金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的'宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中专自我总结 篇四

  通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中专自我总结 篇五

  自踏进中专的校门,回首过去的四年,感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生,在不断的历练中成长。自从考进中专起,为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者,我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生,经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

  中专四年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

  通过四年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

  为了将自己锻炼成一名复合型人才。四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

  一年级的时候,我成为一名教研积极分子,经常与老师讨论如何备课,与各课老师进行教研交流。并自己走上讲台,为同学教学更多的课外公开课。自己的基础课成绩在年级中名列前茅,各课成绩均至满分。二年级被选为副班长,从此开始了学生干部的生涯。接手管理新分班的各项班级行政事务,协助老师做好班级考勤情况,对四项评比与三项考勤进行汇总等。三、四年级被选为班长,开始布置、统筹、设计各项班级活动,管理整个班委正常运作,为班级争取多项评比第一。从一年级以来,广受班主任与各位任课老师好评。

  我于中专一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。

  在中专的生活中我课余生活丰富,参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动,丰富自己的人生阅历。

  回首以往四年,我觉得在公用事业学校的四年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

中专自我总结 篇六

  随着时间的流逝,我已经在学校生活了三年了,中专生自我总结鉴定。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

  在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。

  三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了 30节课左右,上了 1 节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。筹办了以"挫折教育"和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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