专科班主任工作总结(精彩3篇)

时间:2014-03-09 02:43:21
染雾
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专科班主任工作总结 篇一

作为一名专科班主任,我深入总结了这个学期的工作经验和教训,对自己的工作进行了反思和总结。在这个过程中,我发现了自己的不足之处,并且明确了进一步提升自己的方向。

首先,我意识到作为一名班主任,我需要更加注重学生的个体差异,因为每个学生都是独一无二的。我应该更加关注每个学生的学习特点和需求,及时给予他们个性化的指导和帮助。这样不仅能够提高学生的学习效果,也能够增强他们对我的信任和依赖。

其次,我发现我在与家长沟通方面还有很大的提升空间。作为班主任,与家长的良好沟通是非常重要的,可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况和成长状况。我会更加主动与家长联系,及时反馈学生的学习情况和表现,积极解答家长的疑问和关注,与家长形成良好的合作关系,共同为学生的发展努力。

另外,我也深刻认识到作为班主任,要注重班级管理和组织。我会进一步加强班级的组织建设,制定有效的班级规章制度,培养学生的纪律意识和团队合作精神。我也会加强对班级学习氛围的营造,组织各类活动,提高学生的参与度和积极性。

最后,我还需要加强自身的专业素养和知识储备。作为一名班主任,我要不断学习和提升自己,不仅要熟悉教育教学理论,还要了解最新的教育政策和教学方法。只有不断提升自己的专业水平,才能更好地指导学生,促进他们的全面发展。

总的来说,这个学期的工作总结让我有了更清晰的思路和方向。我会认真总结自己的经验和教训,不断提升自己的工作水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

专科班主任工作总结 篇二

回首这个学期的工作,我深感时间过得飞快,但同时也感到满满的收获和成就感。作为一名专科班主任,我不仅要关注学生的学习情况,还要关心他们的成长和发展。在过去的几个月里,我不断努力,积极探索适合自己的教育教学方法和班级管理方式。

首先,我注重与学生的沟通和交流。在班级管理方面,我采取了“以人为本”的原则,关注每个学生的个体需求和情感变化。我与学生建立了良好的师生关系,鼓励他们敢于表达自己的观点和想法。同时,我也时刻倾听学生的心声,及时调整教学方法和班级管理策略,使学生得到更好的学习和成长。

其次,我积极组织各类活动,丰富学生的课余生活。通过组织班级联谊、社会实践、文艺汇演等各类活动,我培养了学生的团队合作精神和创新意识。这些活动不仅增强了学生的凝聚力和集体荣誉感,还培养了学生的领导才能和组织能力,为他们的全面发展打下了坚实的基础。

另外,我注重家校合作,积极与家长沟通。我定期与家长进行面谈,及时了解学生在家庭环境中的情况和需求,与家长共同制定学生的学习计划和目标。我还定期向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关心学生的学业和成长。通过与家长的密切合作,我与家庭形成了良好的互动关系,共同为学生的发展贡献力量。

最后,我也深知作为一名专科班主任,我需要不断学习和提升自己。我会积极参加各类教育培训和学术交流,不断更新教育教学理念和方法,提高自己的专业素养和教育教学水平。只有不断提升自己,才能更好地指导学生,促进他们的全面发展。

总的来说,这个学期的工作总结让我有了更明确的方向和目标。我会继续努力,不断改进自己的工作方法,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。

专科班主任工作总结 篇三

专科班主任工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的专科班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:

  一、思想上高度重视

  在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

  二、具体工作

  首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态

,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的.工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

  在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有热情了。

  重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我们还在教室里举行了包水饺的活动。通过这次活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一些小事,也要有智慧。我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,学生付出了很多,我不断地指导学生如何做好准备工作。最后,活动非常成功,也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力。这让我们班也越来越团结了。

  我还积极鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际能力。所以,我们班的学生在各个社团都非常活跃,也能为学校的工作提供有力的帮助。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些学生进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。

  三、注重总结和学习

  只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次,校园创业活动。我基本上没有什么参与,只是做一些指导工作。告诉他们应该如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参与面非常广,热情也非常高。最后,我们班做得非常好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。

  我还积极参与一些培训活动。这次学校组织了班主任参加了一个培训,我在整个活动中都非常认真,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业学生行为习惯纠正的积极作用》获得宁波市三等奖。

  四、努力目标

  虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。

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