教师年度工作总结(精选5篇)

时间:2014-05-07 09:39:10
染雾
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教师年度工作总结 篇一

教师年度工作总结

回首过去的一年,我深感教师这个职业的伟大和责任。在这一年里,我积极投入工作,不断提升自己的教育教学水平,努力为学生的成长和发展做出贡献。以下是我对过去一年工作的总结。

首先,我注重教学内容的更新和创新。作为一名教师,我深知教学内容的更新对学生的学习效果至关重要。因此,我不断研究和学习最新的教育理论和教学方法,将其运用到教学实践中。我结合课程标准和学生的实际情况,对教材进行了深入的剖析和研究,针对不同的学生,设计了个性化的教学方案。通过这样的努力,我能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

其次,我注重学生的素质教育。在教学过程中,我不仅仅注重学生的学业成绩,更注重他们的全面发展。我通过丰富多样的课外活动,开展学生的综合素质培养。我组织学生参加各类比赛和活动,培养他们的团队合作精神和创新能力。同时,我注重学生的道德修养和品德培养,通过课堂上的教育和生活中的点滴引导,培养学生的道德观念和价值观念,让他们成为有担当有责任感的公民。

再次,我注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境,与家长的良好沟通和合作对于学生的发展至关重要。因此,我积极与家长保持联系,定期与他们进行面对面的交流。我向家长及时反馈学生在学校的表现和进步,听取家长的意见和建议,共同为学生的发展制定合理的目标和计划。通过与家长的紧密合作,我能够更好地关注学生的全面成长,为他们提供更好的教育服务。

最后,我注重自身的专业发展。作为一名教师,我深知自身的专业发展对于提高教育教学水平的重要性。因此,我积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断提升自己的教学能力和专业素养。我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验和心得体会,共同探讨教育教学的问题和解决方法。通过这样的专业发展,我能够更好地适应教育教学的变革,提供更好的教育服务。

总之,过去的一年是我工作的收获和成长的一年。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师年度工作总结 篇二

教师年度工作总结

回首过去的一年,我作为一名教师,深感自己在教育教学中的重要性和责任。在这一年里,我不断努力提高自己的教学水平,关注学生的发展,为他们的成长做出了一定的贡献。以下是我对过去一年工作的总结。

首先,我注重教学方法的创新和改进。教学方法是教学的核心,直接影响着学生的学习效果。因此,我不断学习和研究最新的教学理论和方法,将其运用到教学实践中。我注重启发式教学和探究式学习,通过引导学生主动思考和积极参与,培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时,我注重多媒体教学和信息技术的应用,通过利用现代化的教学设备和资源,提高教学效果和学生的学习兴趣。

其次,我注重学生的个性化发展。每个学生都是独特的个体,他们有不同的兴趣、优势和需求。因此,我注重了解并尊重学生的个性差异,根据不同的学生制定个性化的教学方案。我通过了解学生的兴趣爱好和特长,为他们提供适合的学习资源和活动。我注重与学生的互动和交流,关注他们的学习情况和身心健康,及时解决他们在学习和生活中的问题。

再次,我注重教育教学的实效性。作为一名教师,我们的目标是让学生真正受益于教育,能够在学习和生活中得到实际的帮助。因此,我注重教学的实效性,力求让每一堂课都能够让学生有所收获。我注重教学过程中的反馈和评价,及时发现学生的问题和困惑,针对性地进行教学调整和辅导指导。我还注重教育教学的综合评价,通过多种评价手段,全面了解学生的学习情况和发展情况,为他们提供个性化的学习支持和帮助。

最后,我注重与同事的合作和交流。教育教学是一个团队工作,只有与同事们紧密合作,才能够更好地为学生提供优质的教育服务。因此,我积极参与学校的教研活动和教学交流,与同事们分享教学经验和心得体会,共同探讨教育教学的问题和解决方法。通过与同事的合作和交流,我能够更好地借鉴他们的经验和教训,提高自己的教育教学水平。

总之,过去的一年是我工作的收获和成长的一年。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

教师年度工作总结 篇三

  20xx年即将过去,老师们都在纷纷写自己的总结,抛开琐事,我也该完成本年度的工作总结啦!就让我从“卫生室工作”、“教学工作”、“心理健康教育工作”、“自我学习提高”这四方面来完成我的这一年来的工作学习提高情况吧。

  一、卫生室工作

  这是我的重头

戏,杂乱无章是这一工作的特点。孩子们每天的健康状况是一个不确定状态,孩子们的预防接种完成率是个不确定数值,所以我的工作始终处于不确定状态。这一性质,也决定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作对象是幼儿园和小学俩院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是个自由人。明明在小学上课,幼儿班主任一个电话,我就跑到园里啦!很多人羡慕我不受制度约束,可以随时出校园。我却不觉得这是殊荣。总算不辱使命,两院师生都健健康康,快快乐乐,平平安安,令我欣慰。

  1、这一年中,对两院的孩子的视力情况,进行了两次抽测,并记录在案。

  2、对新入学学生进行常规体检,记录在案,完成了新生的接种证录入与查验工作。

  3、在爱牙日期间,组织各班进行爱牙护牙的宣传活动,协同本镇卫生院进行了一次爱牙知识讲座。

  4、在学校安全领导的规划下,利用校园广播对全校师生进行了一次食品安全知识讲座。

  5、协助镇防保站多次对学生的预防接种情况进行查验,补种工作。

  二、教学工作

  本年度的上学期,由于学校教师新增所以工作调换,承担了综合实践课程的教学工作,从刚刚熟悉的品德课的工作岗位又变成了新手,咋办,干!下学期刚刚过了一半时,担任品德课的新特岗老师请产假,我又临时受命,干回了四年级的品德与社会课。这一年我的工作思路有些乱,自我评价工作完成业绩平平,上学期还好,下学期连一个像样的教学反思都没有写出来,忙忙碌碌无所获,孩子们也不是我原来教的学生啦!时间又不多,开展课外活动是不可能的啦,暂时先穿旧鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作这方面的`工作一如既往,没有惊喜也没有失落,唯一可说的就是根据这一年实际的工作沉淀,我写了两篇心理健康方面的小文章《关注学生心理健康,培育一代阳光少年》、《不要总是在为昨天买单》,并投稿,近期应该会有消息。村镇小学的健康教育工作是个薄弱点,就我而言,还没有什么经验可谈,说出来的还只是一些想法、蓝图,没有什么方法更没有什么模式,往往只是话家常。但是我觉得这个工作对孩子们的健康成长很重要,应该静下心来学一学理念,向名家大师们取一取经。

  四、自我学习提高计划的落实情况。

  1、理论学习浮于水面,没有脚踏实地,读书过程中常常是入眼不入心,心忙气躁,不能做到“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。

  2、信息技术学习有一些收获。

  首先,社区收获很大很多。我的社区空间更合理更漂亮,我的作品积累数过300,访问量超过15000,虽然和社区其他老师相比,这样的成绩不值一提,但此刻我要和自己比嘛。记得20xx年参加县第三届博客大赛时我的作品信息数好像还只是两位数。今年我参加了省里的第六届教师博客大赛,荣获了一等奖。虽然论坛成绩欠佳,但我对其有了更深入的了解,知道了如何在论坛里跟帖学习,知道了如何利用论坛资源提高自己。并且在这里收获了可贵的友谊,我结识了很多朋友,他们给力我诸多帮助,让我品尝成功的快乐。

  其次,信息技术处理能力成长显著。这一年里,我学会了iDo制作视频,学会了mediaplayer初步制作,学会了使用美图秀秀软件处理图片,虽然还都是一知半解,但执着是我的优点。总结绝对不是一个句号,它不是在网上摘抄一段就完事大吉,不是罗列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去书写的。它是下一个阶段的开端,是下一个工作计划的序言,它的任务是为了下一步工作计划的修改、完善做好准备。让我们细细地盘点过往,对遥遥在望的未来寄予厚望吧。

教师年度工作总结 篇四

  这一年来在班级的各项工作中取得了一些成绩,现总结如下:

  一、政治思想方面:

  在工作中严以律己,宽以待人。在学习上步步为营放松任何学习的机会。通过不断地学习,加强了对党和国家的认识。三月份在武昌区庆“三八”健身球操的排练中,不管有多忙,我们都抽出时间参加排练,为妇女节送上一个圆满的礼物而尽自己微薄之力。

  二、能力方面:

  1、教学活动与常规习惯一起抓。将常规活动融入教学活动中,而教学工作又采取主题与分科相结合的方法。一年下来,我班幼儿有了良好的学习习惯和常规习惯,变得爱提问了,语言表达能力增强了,思维活跃了。孩子们的进步就在眼前,我们感到由衷的高兴。

  2、本学期我还担任亲子班的教学工作,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记及录课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到深夜。忙了,累了,有时候也抱怨几句。学期快结束了,看到宝宝经过一个学期的学习长大了,进步了,最后的走访活动中,家长对我们的工作给予很高的评价,对我们的付出表示中心的感谢。在这种时候,一切劳累都飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我们心里只有一个目标:那就是:让宝宝得到更好的发展,宝宝快乐进步就是我们的心愿。

  3、为了迎接等级园复查活动,我们提前做好准备。从环境,区角到接待课,一样都不马虎,我们给孩子创设幼儿喜欢的情景给孩子提供丰富的材料,并发动孩子参与环境的制作,功夫不负有心人,孩子们动手能力增强了,并在玩的过程中逐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。接待课“戏水乐”中,发展了孩子们的多种能力,如探究能力,语言语言能力,交往能力。孩子们在玩中学,学中玩,应验了新课程的理念。

  4、上个学期在英语活动中,我们以单词,儿歌为主,在他们积累了一定的词汇以后,这个学期,我注重孩子的交流,实践,我认为光会机械的读和背无法让孩子上一个台阶,因此,在学完一个句型以后,我都要设计相关的游戏让幼儿理解,实践,明白在什么场合该用什么对话,怎么对话,现在我班幼儿已有一定的感觉,相信经过下一阶段的学习,训练,我班幼儿在英语学习上会有一个质的飞跃。

  三、成绩方面

  在20xx年12份参加片里“我讲我的故事”的活动获一等奖。六月在省小星星绘画比赛中获金奖,银奖辅导奖。全市MELODY英语观摩课评比中荣获“十佳Melody”称号。环境评比中获一等奖。虽然成绩不多但它表示我曾经努力过,奋斗过,我将以它为起点,继续学习努力,争取更好的成绩。

教师年度工作总结 篇五

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

  在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《xx》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度工作总结(精选5篇)

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