教师个人工作总结 篇一
近一年来,我作为一名教师,不断探索教学方法和提升自己的教育教学能力。通过反思和总结,我深刻认识到教师的角色不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。在这篇个人工作总结中,我将分享我在教学上的一些经验和心得体会。
首先,我坚信教育是一项终身事业,教师应该不断学习和进步。因此,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,提升自己的专业知识水平和教学技巧。通过参与这些活动,我不仅了解到最新的教育理论和教学方法,还与其他教师进行了深入的交流和分享。这些经验对我在课堂上的教学起到了积极的指导作用。
其次,我注重培养学生的创新能力和实践能力。我鼓励学生积极参与课外活动,锻炼自己的实践技能。我组织了一些实践性的学习活动,如实验课、实地考察和社会实践等,让学生亲自动手、亲自体验。通过这些实践活动,学生不仅能够巩固所学知识,还能培养解决问题的能力和团队合作精神。
第三,我注重与学生的良好沟通和互动。我鼓励学生提问和表达自己的观点,尊重每个学生的个性和特长。我努力营造一个和谐的课堂氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习。我还与学生家长保持密切联系,定期与他们进行沟通,了解学生的学习情况和问题,及时给予指导和帮助。
最后,我还积极参与学校的各项工作,承担一些行政职责。我作为班主任,负责学生的日常管理和教育引导工作。我认真履行这一职责,与学生建立了良好的师生关系,并取得了一些成果。此外,我还积极参与学校的各种活动,如文艺汇演、运动会等,为学生提供了更多的展示和锻炼的机会。
通过这一年的工作,我不仅提升了自己的教育教学能力,也取得了一些成果。我将继续努力,不断探索和创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师个人工作总结 篇二
在过去的一年里,我作为一名教师,经历了许多挑战和收获。通过不断的努力和反思,我逐渐成长为一名更自信、更有能力的教师。在这篇个人工作总结中,我将分享我在教学中的一些经验和体会。
首先,我注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我努力创造一个积极向上、充满活力的学习氛围,激发学生的学习热情。我设计了一些富有趣味性和挑战性的教学活动,让学生在参与中学习,培养他们的自主学习能力。我还鼓励学生提出问题和交流思想,激发他们的思维能力和创造力。
其次,我注重个性化教育,关注每个学生的发展需求。我努力了解每个学生的学习特点和兴趣爱好,根据他们的差异性制定不同的教学策略和辅导方案。我与学生进行一对一的交流和指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。通过这种个性化的教育,我发现学生的学习效果和学习态度都有了明显的提高。
第三,我注重与家长的沟通和合作。我与每个学生的家长保持密切联系,及时了解学生的学习情况和问题。我与家长进行定期的面谈和交流,共同探讨学生的成长和发展。我鼓励家长积极参与学生的教育,提供家庭支持和指导。通过与家长的紧密合作,我发现学生的学习环境得到了改善,学生的学习成绩也有了明显的提高。
最后,我还积极参与学校的各项活动和教研工作。我与其他教师进行了深入的交流和合作,共同探索教学创新和改革的途径。我参加了学校组织的各类培训和研讨会,提升了自己的教育教学能力。在教研工作中,我也分享了自己的教学经验和教学资源,与其他教师一起促进了教育的发展。
通过这一年的工作,我不仅提高了自己的教育教学能力,也取得了一些成果。我将继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师个人工作总结 篇三
转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作总结经验,就这学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:
坚持党的教育方针、政策,思想端正,服从学校工作安排,办事认真负责,自觉遵守职业道德。
二、教学工作方面:
1.钻研教材,认真备课,做好授课计划。掌握教材的重点与难点,使学生牢固掌握基础知识,重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系。
2.组织好课堂教学,注意信息反馈,课堂上多提问,多检查、讲练结合。布置好作业,并认真批改,找出学生知识的薄弱环节,及时补漏。
3.尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,创造良好的课堂气氛,调动学生的学习积极性。
三.遵守纪律方面:
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,以人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高自己的综合素质和能力。
教师个人工作总结 篇四
当教师的念头也算是不短的,在教师的工作岗位上,我没有感受到什么不同,我只是感觉,在我即将过完一年,迎来又一年的时候,心里还是有那么一点点伤感,不过我知道,那也只是一时间的感受吧,自己要做的还有很多,这就是我一直以来的观点。
每年年底都要写工作总结,开年度工作总结会,在会上述职。去年会上念的什么全不记得了,今年颇为正式,中文、法学、新闻、人文教务等二三十位同事聚在模拟法庭里,围桌而坐,一个接一个述职,整整进行了三个小时。把今年的总结贴出来,不知明年回头看看,会有什么不同。
xx年我主要教授四门课程,两个年级、三个专业、十个课堂、1064人次;并担任03级中英文秘书专业毕业实习指导以及该专业部分学生的毕业论文指导工作。本年度工作量共计学时。
三尺讲台是教师传授知识的主要平台,所以,在严格遵守学院规定的有关教学纪律,巩固原有教学经验的基础上,我将主要的精力放在了教学方法的探索和总结上,下面我主要谈谈关于教学法的体会。
一、纠错法。放一段大约十分钟的历史电影或传记电影的片断,比如《勇敢的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史实以及与史实不符的地方,这种方法可以帮助学生鉴别历史真实和艺术真实的差别。
二、故事法。比如以《红楼梦》中“寿怡红群芳开夜宴”的情节阐释文化乃自然的人化这一定义,以玄武门之变的史实分析中国古代传统的嫡长子继承制这一规则,以武则天女皇晚年选择嗣君的困扰引证中国古代传统的宗庙制度等等。
三、案例法。如果说前述方法是以一例阐释一个观点,那么这种方法则可以用来借一例巩固多个知识点。比如举唐代一件为父报仇的杀人案例,通过分析不同人物(如陈子昂和柳宗元)对此案的不同裁决意见,以及不同史书对此案的不同记载风格,可以帮助学生复习以下几个知识点:中国古代读书人是如何学以致用的,中国古代以礼治国的大政方针是如何贯彻的,以及中国史书的撰写原则。
四、时尚法。学生对流行的事物是相当敏感的,时尚法的指导思想是将他们对流行事物的爱好转入对传统知识的认可。比如学生对mv即音乐视频作品很感兴趣,我尝试制作了一件mv作品,先在讲授现代文学的课上播放该作品,然后介绍自己的制作历程,重点突出音画搭配的构思,并分析它的构思方式与传统的散文和诗歌的创作方式有共通之处,从而引证文学思维对从事现代传媒行业的基础性作用。
1、活动式教学法。比如说采取话剧表演的方法,以期中作业的方式布置给学生,让他们根据自己的兴趣,在课程领域里选择剧本,进行改编,并利用课余时间加以排演,最后在课堂上公演,或者录制成dv,利用多媒体放映。对于这种活动,学生的反应很热烈,参与热情很高04新闻本科专业排演了《北京人》,05广告本科专业排演了《仲夏夜之梦》和《新编罗密欧与朱丽叶》,其中前两出剧目都制作成dv。学生们从此活动中受到启发,组织了dv协会,在院科技节上开展电影片断模仿和配音大赛,取得了一定的好评。这也显示出本院学生的特点:活动能力比较强。可见,活动式教学法还有很大的探索空间。
2、导读式教学法。该方法是将教材中的某章节内容以粗线条的逻辑线加以概括,然后在各个知识点设置相关问题,让学生通过自学方式,在教材中找答案。这种方法用以敦促学生多读书多研究教材。
3、讲授式教学法。这种方法是最常规的授课方式,也最常使用。课堂学习是整个学科学习的入门阶段,如何引起学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,在课堂中抓住学生的注意力是讲授式教学最须下功夫的地方。一般而言,讲授内容丰富、生动、深入浅出,讲授方式灵活多变,就能取得比较好的效果。于是,这一年我在使授课内容更加丰富,语言更加畅达,课件更加精美的基础上,积极尝试各种讲授方式:
4、讨论式教学法。该方法用于具有多角度多层次阐释价值的重点作家作品,先播放有关作品改编的影片,然后围绕关键人物设置问题,组织学生讨论,通过学生的自由思考辩论,从而深化对作品意义的认识。
以上是我这一年关于教学方法的探讨和总结。由于经验、习惯、精力等多方面原因,我的工作还有许多亟待改进的地方,在未来的一年里,我将从提高工作效率入手,使自己的工作水品更上一层楼。
在未来的日子里我还是会继续我的教师工作的,虽然我知道自己的能力还没有得到充分的发挥,我也知道自己有很多的需要改进的地方,不过那些都是需要日积月累的慢慢的进步的,我一时间也不能进步那么多,我知道自己的能力就是那么大,我会在我教师工作上继续一直努力的!
教师个人工作总结 篇五
本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、思想方面
本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面
1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:
①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的`针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。
运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面
信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练
,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。