染雾试用期工作总结 篇一
在这段试用期的工作中，我深刻地意识到了自己的不足与进步，也经历了一系列的挑战与成长。通过对自己工作的总结和反思，我意识到自己需要在某些方面做出改进，同时也看到了自己的优势和潜力。以下是我对这段试用期工作的总结。
首先，我在这段时间里学会了如何更好地与团队合作。作为一个新人，我一开始对工作流程和团队配合还不够熟悉，但是通过与同事的沟通和交流，我很快适应了团队的氛围，并且能够很好地与他们协作完成任务。通过与团队成员的合作，我也发现了自己的不足之处，例如在团队协作中有时候会表达不够清晰，或者在分工合作时没有充分发挥自己的能力。这些问题意识到后，我会在以后的工作中更加注意，并且努力提高自己的表达和沟通能力，同时也更加主动地参与到团队的工作中去。
其次，在工作中我也注意到了自己的技能和知识的不足。虽然我在入职前有一定的准备，但是在实际工作中还是会遇到各种各样的问题和挑战。我会及时向同事和上级请教，提高自己的专业知识和技能。通过这段试用期的工作，我意识到自己在某些方面还有待提高，例如在数据分析和项目管理方面，我需要进一步学习和提升自己的能力。我会在以后的工作中，积极主动地学习和提升自己的技能，以更好地适应工作的需要。
最后，我也感受到了自己的成长和进步。通过这段试用期的工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了一些实际操作能力。我发现自己在工作中的思维方式和解决问题的能力有了明显的提高，也能够更好地应对各种挑战和压力。我对自己的工作有了更加清晰的认识和目标，并且对于未来的发展也有了更加明确的规划和期望。
总的来说，这段试用期的工作对我来说是一次宝贵的机会和经历。通过这段时间的工作，我发现了自己的不足与进步，也在工作中得到了锻炼和成长。我会继续努力，不断提高自己的能力和水平，为公司的发展贡献自己的力量。
试用期工作总结 篇二
回首这段试用期的工作历程，我深感时光飞逝，但也收获颇丰。在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，也取得了一些成绩和进步。以下是我对这段试用期工作的总结和反思。
首先，我在这段时间里学会了如何更好地与团队合作。作为一个新人，我一开始对工作流程和团队协作还不够熟悉，但是通过与同事的交流和合作，我很快适应了团队的氛围，并且能够很好地与他们协作完成任务。通过与团队成员的合作，我也发现了自己的不足之处，例如在团队协作中有时候会表达不够清晰，或者在分工合作时没有充分发挥自己的能力。这些问题意识到后，我会在以后的工作中更加注意，并且努力提高自己的表达和沟通能力，同时也更加主动地参与到团队的工作中去。
其次，在工作中我也发现了自己的技能和知识的不足。虽然我在入职前有一定的准备，但是在实际工作中还是会遇到各种问题和挑战。我会及时向同事和上级请教，提高自己的专业知识和技能。通过这段试用期的工作，我意识到自己在某些方面还有待提高，例如在数据处理和项目管理方面，我需要进一步学习和提升自己的能力。我会在以后的工作中，积极主动地学习和提升自己的技能，以更好地适应工作的需要。
最后，我也感受到了自己的成长和进步。通过这段试用期的工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了一些实际操作能力。我发现自己在工作中的思维方式和解决问题的能力有了明显的提高，也能够更好地应对各种挑战和压力。我对自己的工作有了更加清晰的认识和目标，并且对于未来的发展也有了更加明确的规划和期望。
总的来说，这段试用期的工作对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过这段时间的工作，我发现了自己的不足与进步，也在工作中得到了锻炼和成长。我会继续努力，不断提高自己的能力和水平，为公司的发展贡献自己的力量。
试用期工作总结 篇三
我于xxxx 年xx 月xx 日开始到公司上班，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到公司 的团队中。时间飞逝，现在我在公司不知不觉已经快三个月了。在公司的这段时间里，在领 导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，我的各方面均取得了一定的进步。现将 我的工作情况作如下汇报：
来公司以前，离开大学后的我对自己只有理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的认识， 因此对未来的工作水平和状态充满了跃跃欲试和焦虑的双重心态。是浙江中盈投资有限公 司，为我迈向职场的第一步提供了勇气和平台。
来到公司后，我知道在试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，是我的当 务之急。
我在公司的工作暂时是协助x 经理和x 经理处理业务事务。事情小到复印传真，往来银 行，制作单证，大到融入业务，和业务单位进行沟通。 在工作过程中，我努力从处理力所能及的小事和翻阅以往业务留档、沟通业务单位中去 了解业务、理解业务、熟悉业务，并努力掌握业务流程和细节。我很高兴我能够在较短的时 间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了业务的整个工作流程，最重要的是接触和学习了 不少的相关业务知识，很好地完成了领导交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作 能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
因此我要特别感谢领导对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒 和指正。初入职场，在工作中难免出现一些差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我 不断成熟，在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比，在工作经验和 能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习，以不断充实自己。
在短短三个月的试用期中，无论在工作还是思想上，我都得到了不少的收获。但与其同 时，也发
现了自己很多不足的地方：实践经验的缺乏，使得我在开展具体工作中，常常表现 生涩，工作经验方面有待提高；对需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分 析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足，我会在 以后的日子里虚心向周围的同事学习，专业和非专业上不懂的问题虚心请教，努力丰富自己， 充实自己，寻找自身差距，拓展知识面，不断培养和提高充实自己的工作动手能力，把自己 业务素质和工作能力进一步提高。
试用期工作总结 篇四
尊敬的公司领导：
20xx年，即将临近年末，作为大学刚毕业实习期间的我进入公司已经有两个多月了的时间了，在这两个多月的时间里，我学到了很多关于房地产的知识，也涉及了很多以前没涉及到的事物，在公司领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了公司的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。
试用期工作总结 篇五
l. 萌芽阶段(11月23日—12月23日)。
在这期间，因为大学才毕业刚入这行很多事情都不会做，课本上学的东西用到实际上来才知道是一些理论上的知识，跟实际工作根本接不上轨，在开始几天我很迷茫不知道自己应该做些什么，上班的第二天叫我应用word办公文件做一些关于土地上的工作，而我跟本不会，我很紧张，我便请教于同事加上自己慢慢摸索，慢慢学会做，很快我会应用一些简单的word办公软件，开始一步一步的深入学习，我慢慢接触整理成都市土地供应和土地成交的工作，同时也在跟踪一些大的项目优惠政策，后面开始着手于政策统计工作，和安徽省六安市的商品房预售统计，六安土地市场统计，六安月报工作等。
当然了，在这期间，我工作出错的几率也很高，特别是在有些事情的处理上，缺乏一定的灵活性，对有些事情考虑得不够周全，做事也不细心，或者说跟本不知道自己出错的地方在哪里，因为很多地方不懂当自己做错了的时候，也不知道出错的原因，出错的地方，每次把写的文件报告交上去时，同事给我指出很多错误，比如word办公文件的格式有很多错误的地方，比如踩盘时有很多重点的地方我没有关注，没有认真记录，比如在写月报的时候图片格式应该怎么放。很多很多细节上的问题我都做得不好，同事给我指出错误的地方我都默默记在心中，记住下一次不要再有同样的错误出现。
2. 初长阶段(12月23日—1月23日)。
在这期间，经过了前一个月的认真学习，经过公司同事的耐心教导，我基本掌握了一些简单的word办公软件的应用，同时也掌握了自己的工作流程和工作性质，在我的日记本上我列出来了每天要做的事情，每周要完成的工作，同时也熟悉了自己的工作时间流程，知道自己在某个时间段应该做什么样的工作，知道在这一周时间里我应该把那些工作完成，而且要认真的完成，认真学习房地产基础知识，认真贯彻落实领导安排下来的工作任务和工作计划。工作的同时我逐渐发现了自己的几大问题，工作效率不能提高，写东西的时候不能很快的完成，虽然在每次应当交报告的时候我按时交上去了，但是离自己的想象完成速度时间还有一段距离，我想应该提早一天就完成的工作，每次临近上交的时候才能完成，这一点以后要改正。完成的质量也有待提高，每次交上去的工作报告同事都会指出一些细节上的问题，所以在以后的慢慢学习与成长中我会尽快改正这个两个缺点。坚决做到有问题就改，有错就认，不懂要问，不会多做。
3. 渐长阶段(1月23日—至今)。
经过两个多月的工作学习，我为自己是本公司的一员而感到荣幸，尽管是实习阶段的也好。在刚来公司的前几天里，因为陌生我很多问题不懂又不敢多问同事，因为刚进入社会工作在人际关系方面自己也没得准，不敢多打扰同事的工作，慢慢的熟悉了这里的工作环境开始发现这里的每个同事都是那么的热心帮助人，耐心教导我，让我从一个刚毕业的学生很快的熟悉工作上的事，让我知道我应该做什么样的工作，不会的我应该怎样做，不懂就多问同事，在这里工作这么久我心情很愉快，领导们都很关心我，领导们都没有当领导的架子和同事们都保持一个融洽的工作环境，而这让我在工作上没有紧张的心里。“不懂就要问，不要闷在心里”，这是一位同事告诉我的，他说如果我在工作中遇到问题就多跟他们交流，多向他们汇报工作的困难程度，很多工作经验上的问题可以多向他们请教，这让我很感动，我很感谢这些同事们。感谢他们对我的教导，对我问问题的耐心，使我很快的能适应和熟悉这份工作。
(二)20xx年工作计划
在过去忙忙碌碌的20xx年我们迎来崭新的20xx年，20xx年对我来说是一个学习的一年，是人生又一个起点，从今年开始我也正式的步入社会，迎来自己人生的另一个开端，在这一年中我对自己的工作计划有如下安排：
1.坚持学习，提高能力
对于一个刚毕业的学生来说，没有比学习更重要的事情了，在未来的一年里我要坚持学习，坚持学习房地产基本知识，深入了解房地产专业工作，要做到多看，多想，多做，多问来提高自己的学习以及工作能力。全面提高自己的实践能力，使自己能充分胜任这份工作。
2. 履行职责，尽心尽力
坚持履行工作上的职责，坚持做好领导下达每一项工作，在日常工作中一定要保质保量的完成自己分内的事情，领导下达的工作任务要无条件的答应，不能有拖延或者怕困难而不做的思想存在，每项工作都要尽心尽力的完成，要把公司的利益放在第一位，为公司某更大的福利。
3.遵章守纪，自我约束
坚决遵守公司规定，遵守公司员工守则，做到不迟到不早退，尊重公司领导一切安排，和同事搞好关系。自我约束要做到不该问的事不要问，不该管的事不要管，要多做事少说话，一切以公司的利益为主。
4.放松心情，愉快工作
在工作中不要给自己太大的压力，只要认真准时的完成工作任务，认真处理好自己份内的事，认真听从公司领导安排，把自己手头上的工作做到“今日事，今日毕”，在空闲时间多学习专业知识，近一步加深和巩固。多学习别人怎么做，多请教同事，放松心情才能使自己在这一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年，新的工作状态，新的事物放在我面前，我一定会做得更好，更细心，更完美。
试用期工作总结 篇六
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼。一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是幼儿的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的`身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓常规，已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师，无形之中，我以她为榜样自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充满了喜悦和奋斗冲劲，时刻提醒着自己：一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。
在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。
