新生开学总结 篇一
新生开学总结
随着暑假的结束,我和许多其他学生一样,迎来了新的学期。作为一名新生,这个开学对我来说是一个全新的开始。在这篇文章中,我将分享我在新生开学期间的经历和感受。
首先,我想强调的是对新环境的适应。作为一个来自小学的学生,我对中学的环境和要求感到陌生。然而,我很庆幸学校为我们安排了一段适应期,让我们有时间适应新的学习环境。在这段时间里,我有机会参观校园,并与同学们交流。我们还参加了一些团队活动,这有助于建立起友谊和合作精神。适应期结束后,我感觉自己更加自信和准备好面对新的学期。
其次,我想谈谈新课程。新学期开始后,我们迎来了新的课程和老师。这些课程涵盖了各个学科,包括数学、语文、英语、科学和社会学等。每门课都有自己的特点和挑战,但我努力克服困难,并且尽力参与课堂讨论和活动。我发现,老师们非常热情和有经验,他们愿意帮助我们解决问题和提高学习能力。我也很感激我的同学们,我们互相支持和鼓励,一起度过了这段新的学习旅程。
最后,我想分享一下我对新学期的期望。作为一名新生,我希望能够在这个学期中取得进步。我希望能够更加熟悉学校的规则和制度,并且能够更好地管理时间和学习。我还希望能够培养自己的领导能力,并在学校的各个领域中做出贡献。最重要的是,我希望能够结识更多的朋友,并与他们建立深厚的友谊。
总而言之,新生开学对我来说是一个全新的开始。通过适应新环境、面对新课程和展望新的学期,我相信我能够克服挑战,取得进步。我对自己和这个学期充满了期待。
新生开学总结 篇二
新生开学总结
新学期的到来意味着新的开始和新的机会。作为一名新生,我在这个开学期间经历了许多新的事物和挑战。在这篇文章中,我将分享我在新生开学期间的感悟和成长。
首先,我想谈谈对新环境的适应。来到一个全新的学校,我感到有些不适应和紧张。然而,学校为我们安排了一段适应期,这使得我能够逐渐适应新的学习环境。在这段时间里,我参观了校园,认识了一些老师和同学。我们还参加了一些团队活动,这有助于建立起友谊和合作精神。适应期结束后,我发现自己变得更加自信和独立。
其次,我想分享一下新课程给我带来的挑战和机会。新学期开始后,我们迎来了一系列新的课程和学科。每门课程都有自己的难点和要求,但我尽力克服困难,积极参与课堂和活动。我发现,老师们非常热情和有经验,他们愿意帮助我们解决问题和提高学习能力。我也很感激我的同学们,我们互相鼓励和支持,一起度过了这段学习旅程。
最后,我想谈谈我对新学期的期望。作为一名新生,我希望能够在这个学期中取得进步。我希望能够更加熟悉学校的规则和制度,并且能够更好地管理时间和学习。我还希望能够培养自己的领导能力,并在学校的各个领域中有所贡献。最重要的是,我希望能够结识更多的朋友,并与他们建立深厚的友谊。
总而言之,新生开学对我来说是一个新的开始和新的机会。通过适应新环境、面对新课程和展望新的学期,我相信我能够克服困难,取得进步。我对自己和这个学期充满了信心和期待。
新生开学总结 篇三
开学后过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。
在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!
新生开学总结 篇四
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
新生开学总结 篇五
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,又到开学时间了,去年的学习生活已经过去了。新的一年又来了,我对自己的学习做了一个总结。
有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学讲
话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。
我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。
新生开学总结 篇六
还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!
我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!