学校电教工作总结 篇一
在过去的一年里,我们学校电教工作取得了显著的成绩。通过各种电子教学手段,我们成功地提高了教学质量,激发了学生的学习兴趣。在这篇总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的成果,并提出一些改进的建议。
首先,我们重点关注了教师的电教培训。通过开展各类培训活动,我们帮助老师们熟练掌握电子教学工具的使用方法,并鼓励他们将其应用于课堂教学中。我们组织了多次教师培训班,邀请专家进行讲座,还与其他学校进行交流,分享经验和教学资源。这些努力使得我们的教师团队在电教方面取得了显著的进步。
其次,我们注重电教资源的建设和利用。我们积极推动数字化教材的使用,在学校服务器上建立了一个电子教学资源库,方便教师和学生随时查阅相关资料。我们还购买了一批电子设备,如电子白板、投影仪等,以支持教师的电教教学。同时,我们也鼓励学生利用互联网资源进行自主学习,提高他们的信息素养和学习能力。
此外,我们还加强了学校和家长的沟通。我们定期举办家长会,向家长们介绍学校的电教工作和学生的学习情况。我们还建立了家校互动平台,让家长可以随时查看学生的学习进展和教师的教学计划。这些举措增强了学校和家长之间的互信和合作,共同促进了学生的学习发展。
总的来说,我们的电教工作在过去的一年里取得了明显的成绩。然而,我们也面临一些挑战和问题。首先,一些老师对于电子教学还存在一定的抵触情绪,需要更多的培训和支持。其次,一些学生过度依赖电子设备,对于传统的学习方式缺乏兴趣。针对这些问题,我们将进一步加强教师培训,提升他们的电教水平和教学能力。同时,我们也将引导学生正确使用电子设备,培养他们的综合素质和学习能力。
在未来的工作中,我们将继续致力于推进学校电教工作的发展。我们将加强与其他学校和机构的合作,共享资源和经验。我们还将加强对电教工作的评估和反馈,及时调整和改进工作方案。相信在大家的共同努力下,我们的电教工作将迎来更好的发展和成果。
学校电教工作总结 篇二
在过去一年的电教工作中,我们学校积极探索各种新的电子教学手段,取得了一些重要的成果。然而,我们也面临着一些挑战和问题。在这篇总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的成果,并提出一些改进的建议。
首先,我们在电教资源的建设和利用方面取得了一些成果。我们购买了一批电子设备,如电子白板、投影仪等,并在教室中安装了网络设备,为教师和学生提供了便利的学习工具。我们还建立了一个电子教学资源库,收录了大量的教学资料和学习资源,方便教师和学生进行查阅和使用。此外,我们还积极推广数字化教材的使用,提高了教学效果。
其次,我们注重教师的电教培训和能力提升。通过开展各类培训活动,我们帮助教师们掌握了电子教学工具的使用方法,并鼓励他们将其应用于课堂教学中。我们组织了多次教师培训班,邀请专家进行讲座,还与其他学校进行交流,分享经验和教学资源。这些努力使得我们的教师团队在电教方面取得了显著进步。
然而,我们也面临一些挑战和问题。首先,一些老师对于电子教学还存在一定的抵触情绪,需要更多的培训和支持。其次,一些学生过度依赖电子设备,对于传统的学习方式缺乏兴趣。针对这些问题,我们将进一步加强教师培训,提升他们的电教水平和教学能力。同时,我们也将引导学生正确使用电子设备,培养他们的综合素质和学习能力。
在未来的工作中,我们将继续致力于推进学校电教工作的发展。我们将加强与其他学校和机构的合作,共享资源和经验。我们还将加强对电教工作的评估和反馈,及时调整和改进工作方案。相信在大家的共同努力下,我们的电教工作将迎来更好的发展和成果。
学校电教工作总结 篇三
随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动,做好协助工作。
电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。
3、严格各项制度管理。
学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
4、扎实上好信息技术课。
虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。
5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
学校电教工作总结 篇四
根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~20xx学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。
二、加强学习,提升理论水平
本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。
三、抓好信息技术常规教学工作
1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。
2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。
3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。
4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。
5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。
四、认真做好学校信息化管理工作
学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。
五、认真做好其它常规工作
1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。
2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。
3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。
4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。
5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。
6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。
回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。
六、下学期工作打算
本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:
1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。
2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。
3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。
4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。
5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。
6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。
7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。
学校电教工作总结 篇五
今年上期,我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用远程教育信息网和本校局域网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。
一、不断探索电教科研
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。
全校已有计算机25台,收录机10台,投影仪4台,电视机12台,影碟机12台、实物投影2台。至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。早在20xx年我校就已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
三、抓好电教培训工作
根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。
四、努力推进我校信息技术课的建设
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在各年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。
努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。
欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。
学校电教工作总结 篇六
本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。
5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。
2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。