儿科工作总结 篇一
儿科工作总结
在过去的一年里,我作为一名儿科医生,经历了许多有意义的工作和挑战。通过与孩子和他们的家人的接触,我不仅学到了很多关于儿科医学的知识,还深刻体会到了关怀和耐心的重要性。在本文中,我将总结我在儿科工作中的经验和收获。
首先,作为一名儿科医生,我深知与孩子和他们的家人建立信任和良好关系的重要性。孩子们通常对医生和医院的访问感到紧张和不安,因此,我会花时间与他们进行沟通,尽力缓解他们的恐惧和焦虑。我会以友善和耐心的态度与他们交流,并尽量用简单明了的语言解释他们的病情和治疗计划。通过与孩子们建立良好的关系,我发现他们更愿意与我合作,这对于他们的治疗和康复非常重要。
其次,我在儿科工作中学到了如何与孩子们的家人进行有效的沟通。孩子的健康和康复离不开他们家人的支持和配合。因此,我会与家长们分享关于孩子病情和治疗的重要信息,并回答他们的疑问和担忧。我会鼓励家长们参与到孩子的治疗中来,帮助他们理解治疗过程中的注意事项和护理方法。通过与家长们密切合作,我发现他们对孩子的康复有着巨大的影响力,并且能提供孩子所需的支持和关怀。
另外,我还在儿科工作中学到了如何处理紧急情况。在儿科工作中,孩子们的状况可能会突然恶化,需要紧急救治。在这种情况下,我必须保持冷静并迅速采取行动。我会与团队成员协作,制定紧急救治计划,并尽快为孩子提供必要的治疗和护理。通过这些紧急情况的处理,我学会了如何在高压环境下保持冷静并做出正确的决策。
总结起来,我的儿科工作经历给我带来了许多宝贵的经验和启示。通过与孩子和他们的家人的接触,我学会了如何建立信任和良好关系,如何与家长们进行有效的沟通,以及如何处理紧急情况。这些经验不仅让我成为了一名更好的儿科医生,也让我更加热爱并珍惜这个职业。我将继续努力学习和提升自己,为孩子们的健康和幸福贡献力量。
儿科工作总结 篇二
儿科工作总结
在过去的一段时间里,我作为一名儿科医生,积累了丰富的工作经验并取得了一些成就。在本文中,我将总结我在儿科工作中的收获和反思,以及我在接下来的工作中的改进方向。
首先,通过与孩子们的接触,我深刻感受到了儿科医生的责任和使命。孩子们是社会的未来,他们的健康和幸福对于整个社会的发展至关重要。作为一名儿科医生,我要竭尽全力保护和关爱每一个孩子,为他们提供最好的医疗服务。因此,我会继续努力学习和提升自己的专业能力,不断更新医学知识,以更好地服务于孩子们的健康。
其次,我发现在儿科工作中,与家长的沟通和合作至关重要。家长是孩子最亲近的人,他们对孩子的需求和状况非常了解。因此,我会主动与家长进行沟通,了解他们的关切和期望,并根据孩子的状况制定治疗计划。同时,我也会鼓励家长参与到孩子的治疗中来,帮助他们更好地照顾孩子的健康。通过与家长的密切合作,我相信孩子的治疗效果会更好,并且能够更好地满足他们的需求。
此外,我也意识到了预防的重要性。儿科工作中,不仅要关注孩子们已经出现的疾病和问题,还要积极进行预防工作,减少疾病的发生。我会向家长们普及有关儿童健康的知识,提醒他们注意饮食、生活习惯和疫苗接种等方面的问题。通过做好预防工作,我相信可以减少孩子们的疾病风险,提高他们的健康水平。
总结起来,我的儿科工作经历让我有了更深刻的认识和体会。我明白作为一名儿科医生,我肩负着重要的使命和责任。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业能力,与家长们建立良好的合作关系,并积极进行预防工作,为孩子们的健康和幸福贡献力量。我相信通过不断的学习和努力,我可以成为一名更好的儿科医生,并为孩子们的未来做出更大的贡献。
儿科工作总结 篇三
本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、护士长。带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年,我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。
儿科工作总结 篇四
一、培养爱岗敬业的精神
儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育
提高法律意识和自我保护意识新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、加强专项技能和应急能力的培训
随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。
家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。
因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。
四、加强美感意识
有句话是“给好人学好人”,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。
护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。
五、培养团队意识只有团结协作,才能提高工作效率
而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
儿科工作总结 篇五
__年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头,对医各科室提出了新的更高的要求,使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力,着力加快改革开放,贯彻领导意图,继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动,切实解决群众病痛,不断将儿科各项工作推向前进。
一、坚持“以患者为中心”的服务理念
切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。
二、狠抓“医疗质量” 强化规章制度建设
全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。
三、强化科室文化建设
倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。
四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学
科研、课程建设及教书育人等任务。要按照教学大纲,落实教学计划,安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研,争取出成果。
五、争取搞好儿科病房,不断进步。
儿科工作总结 篇六
这一年来,在引导们的关怀及同事们的辅助下,较好地完成了引导部署的各项工作义务,在工作态度、专业技巧程度等方面均取得较大的提高,重要有以下几个方面
一、强化服务理念,体现以人为本
一直以来,本人始终保持把病人是否满意作为自己工作的第一尺度,把病人的呼声当作第一信号,把病人的须要当作第一选择,把病人的好处当作第一斟酌,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务主旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一尺度。
坚固建立以病人为中心的意识,尽力为病人供给热忱周密的服务。本人经常应用业余时光进行招待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极自动辅助病人解决就诊中遇到的各种艰苦,让病友感受到热忱周密的服务,感受到医护人员的关怀和体贴。
二、进步技巧程度,打造医护品牌