少先队年度工作总结【实用6篇】

时间:2015-07-08 08:18:24
染雾
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少先队年度工作总结 篇一

少先队是中国共产主义青年团的预备组织,旨在培养少年儿童的社会主义思想和道德品质。在过去的一年里,我们少先队组织积极开展了一系列的工作,取得了显著的成绩。以下是我们的年度工作总结。

首先,我们注重少先队员的思想教育。我们组织了一系列的主题教育活动,包括讲座、读书分享和座谈会等,旨在引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。我们鼓励少先队员积极参与社会实践活动,提高他们的社会责任感和公民意识。

其次,我们注重少先队员的组织生活。我们定期组织少先队员开展队会活动,通过游戏、竞赛和讨论等形式,培养少先队员的团队合作能力和组织纪律意识。我们还组织了一些特色活动,如夏令营和冬令营,为少先队员提供了锻炼身体、增长知识和丰富经验的机会。

此外,我们注重少先队员的社会服务。我们组织了一系列的志愿者活动,如义务劳动、慰问老人和支教等,让少先队员学会关爱他人、乐于助人。我们还开展了一些环保活动,如植树、垃圾分类和节约用水等,培养少先队员的环保意识和可持续发展观念。

最后,我们注重少先队员的成长指导。我们建立了一套完善的成长档案系统,记录少先队员的成长轨迹和成就。我们定期与家长进行沟通,了解少先队员的学习和生活情况,并提供必要的指导和帮助。我们还鼓励少先队员参加各类竞赛和评比活动,激发他们的学习兴趣和竞争意识。

通过一年的努力,我们少先队组织取得了显著的成绩。少先队员的思想素质得到了提升,组织生活更加丰富多彩,社会服务活动取得了良好的反响,少先队员的成长得到了有效的指导。然而,我们也意识到仍然存在一些问题和不足之处,比如队员参与度不高、组织活动的创新性不足等。在新的一年里,我们将进一步加强工作,不断改进和完善,以更好地为少先队员提供服务,培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

少先队年度工作总结 篇二

在过去的一年里,我们少先队组织在思想教育、组织生活、社会服务和成长指导等方面取得了一系列的成绩。以下是我们的年度工作总结。

首先,在思想教育方面,我们注重培养少先队员的社会主义思想和道德品质。我们组织了一系列的主题教育活动,包括讲座、读书分享和座谈会等,旨在引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。我们鼓励少先队员积极参与社会实践活动,提高他们的社会责任感和公民意识。

其次,在组织生活方面,我们注重培养少先队员的团队合作能力和组织纪律意识。我们定期组织少先队员开展队会活动,通过游戏、竞赛和讨论等形式,激发他们的积极性和创造力。我们还组织了一些特色活动,如夏令营和冬令营,为少先队员提供了锻炼身体、增长知识和丰富经验的机会。

此外,在社会服务方面,我们注重培养少先队员的关爱他人、乐于助人的精神。我们组织了一系列的志愿者活动,如义务劳动、慰问老人和支教等,让少先队员学会关爱他人、乐于助人。我们还开展了一些环保活动,如植树、垃圾分类和节约用水等,培养少先队员的环保意识和可持续发展观念。

最后,在成长指导方面,我们注重记录和指导少先队员的成长轨迹。我们建立了一套完善的成长档案系统,记录少先队员的学习和成就。我们定期与家长进行沟通,了解少先队员的学习和生活情况,并提供必要的指导和帮助。我们鼓励少先队员参加各类竞赛和评比活动,激发他们的学习兴趣和竞争意识。

通过一年的努力,我们少先队组织取得了显著的成绩。少先队员的思想素质得到了提升,组织生活更加丰富多彩,社会服务活动取得了良好的反响,少先队员的成长得到了有效的指导。然而,我们也意识到仍然存在一些问题和不足之处,比如队员参与度不高、组织活动的创新性不足等。在新的一年里,我们将进一步加强工作,不断改进和完善,以更好地为少先队员提供服务,培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

少先队年度工作总结 篇三

  又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:

  一、坚持养成教育

  坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

  二、明确中队干部工作职能

  本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

  三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

  我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

  四、加强行为培养

  队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

  回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

少先队年度工作总结 篇四

  一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结如下:

  一、

丰富多彩的活动

成为学生生命成长的节点

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

  为不断丰富活跃学生的文体活动。学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的文化生活;策划有利于师生身心健康的各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。

  从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

  二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

  在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也收获了专业带给我的快乐。参加“泉州市第二届青歌赛”,与我的同伴们辛勤拼搏,获得了市第四名的佳绩;与团队的老师们共同策划的百人舞《曲韵》在县运会开幕式中荣获一等奖;执教的《影视与音乐》公开课获得与会人员一致辞评。

  三、让反思成为每天生活的支点

  1、反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有浔小品牌的活动。

  2、提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

  3、学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  少先队的工作确实琐碎。多而杂的活动也给各位老师增加了很多的任务,在这里我要感谢办公室的两位同伴及所有的领导和老师们,感谢您在这一年来给我的默默支持、真诚鼓励;更要感谢您的包容与期待!有你们的支持,我会努力做到更好!

少先队年度工作总结 篇五

  我校一直以来贯彻“以人为本,以德为先”为宗旨,不断形成自己的文明风尚,全面推进素质教育,狠抓教育,以少先队活动为载体,开展了丰富的活动,也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节,再接再厉。

  一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

  1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天戴红领巾常规,每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持不懈的工作,为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。

  2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。

  3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。

  4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。

  二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

  学校还每逢重大纪念日,庆典等都要进行组织有相关意义的活动,通过这些活动,来扩大学校的对社会影响力,得到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。

  三、增强安全意识,创建平安校园

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座,让学生树立安全意识,提高警惕和自身意识,确保我校学生的人生安全。

  总之,在工作中要逐步的、深入了解学生,对待学生要一视同仁,对带学生要以负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展。回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取,期待自己在今后的工作中,更好的展现自己的业务能力,走上更高的台阶!

少先队年度工作总结 篇六

  又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

  一、师德表现

  作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活的中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高自己的政治思想认识,定期向党组织进行思想汇报,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

  二、教育教学工作

  (一)少先队工作

  在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。

  在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生,我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能有更有效的教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要思考几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分老师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展。特别是快乐中队的展示活动,很多中队都积极响应,尽管每次展示的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的准备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的。体荣誉感,同时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,积极宣传这项活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必须参加,而是耐心地询问不参加的原因,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,让他们真正地了解这项活动,这样他们才能够积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校很多同学都积极参与,并且获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖。

  此外,我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时举行的校园游戏节,就是在大队干部们的。思广益下形成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

  辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关心、热爱学生的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。当然,我也愿意做他们的听众,分享他们的喜悦,排解他们的烦恼。一直以来,我与学生建立了良好的师生关系,正因为有了这样的师生关系,我才会快乐着他们的快乐。

  (二)教学工作

  在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我还是认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为戏曲学院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。

  五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间。关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量。取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣。

  三、勤于学习

  少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。我积极参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装自己,汲取前人的经验,通过学习培训来提高自己的工作水平和。体素质。在日常的工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊,我都会仔细阅读,使自身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

  在音乐教学方面,我积极参加区里的教师继续教育、音乐教研活动和学校的业研活动,记录好学习的内容。认真听课、评课,博。众长,提高自己的教学水平。平时我注重练习专业技能,利用业余时间学习音乐教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行音乐教学工作。

  本学年度,我还完成了市心理教师培训的学习,取得了心理教师的上岗证书。

  四、工作业绩

  一年来通过自己的学习、努力,在工作中也取得了一些成绩。

  1、《“红领巾”快乐,我亦快乐》一文,在区青年教师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的足迹》一书中。

  2、在北京市心理健康专兼职教师上岗培训中被评为优秀学员

  3、获得区优秀信息员称号

  4、获得区心育资源共建二等奖

  5、在开展“万家齐参与,同心迎奥运”活动中获得最佳组织奖

  6、被评为区优秀共青团员

  五、存在的不足和努力的方向

  在教育工作中,特别是学生的养成教育,还存在着不足,一些学生的行为习惯还不尽如人意。这是由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导,虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的.地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。

  在少先队阵地的建设上还要更加的丰富完善。

  心理健康活动和建设还需多学习,要在实践中摸索。

  教科研方面,自己也认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  成功源自勤奋!对于今后的路,我会踏实地走好每一步,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

少先队年度工作总结【实用6篇】

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