幼儿园教师学期个人工作总结(通用6篇)

时间:2012-06-03 04:37:32
染雾
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幼儿园教师学期个人工作总结 篇一

本学期,我担任幼儿园教师的工作,我深感责任重大,同时也对这个职业充满了热爱和激情。在这半年的时间里,我积极投入工作,不断学习和进步,取得了一定的成绩。

首先,在教学方面,我注重培养幼儿的综合能力。我通过设计丰富多样的活动,激发幼儿的学习兴趣,提升他们的观察力、动手能力和思维能力。我注重与幼儿的互动,关注每个幼儿的成长发展,及时给予他们肯定和鼓励。我还积极参加各种教育培训,不断提高自己的教学水平,提供更好的教育服务。

其次,在班级管理方面,我注重建立和谐的班级氛围。我注重培养幼儿的自理能力和社交能力,教育他们要互相尊重、团结合作。我注重与家长的沟通合作,及时了解幼儿在家庭中的情况,共同关心和关爱幼儿的成长。我还积极组织各种班级活动,增强幼儿的集体意识和团队合作精神。

最后,在个人成长方面,我注重自我反思和自我提升。我及时总结教学中的经验和教训,不断改进教学方法,提高教学效果。我积极参加学术研讨会和教育交流活动,与其他教师共同学习和分享经验,不断丰富自己的教育理念和教育方法。我还关注教育前沿动态,了解最新的教育理论和实践,不断更新自己的知识和思维方式。

总的来说,本学期我在幼儿园教师的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在接下来的学期中,我将继续努力,进一步提高自己的专业素养和教育能力,为幼儿的成长发展贡献更多的力量。

幼儿园教师学期个人工作总结 篇二

本学期,我作为一名幼儿园教师,我充分发挥自己的专业知识和教育经验,积极投入工作,为幼儿的成长发展做出了积极的贡献。

在教学方面,我注重培养幼儿的创造力和想象力。我通过丰富多样的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的创造思维和解决问题的能力。我注重培养幼儿的艺术素养,开展各种绘画、手工和音乐活动,让他们在欢乐中感受艺术的魅力。我还注重培养幼儿的语言表达能力,开展各种语言游戏和故事讲解活动,让他们能够表达自己的想法和感受。

在班级管理方面,我注重培养幼儿的自律和责任感。我通过制定班级规则和活动计划,引导幼儿养成良好的生活习惯和行为规范。我注重培养幼儿的团队合作精神,开展各种合作游戏和小组活动,让他们学会与他人合作、分享和互助。我还注重与家长的沟通合作,及时了解幼儿在家庭中的情况,共同关心和关爱幼儿的成长。

在个人成长方面,我注重不断学习和提升自己的专业素养。我积极参加各种教育培训,学习最新的教育理论和实践,提高自己的教学水平。我还注重与其他教师的交流和合作,共同研究教育问题,分享教育资源,提高教育质量。我还注重自我反思和自我评价,及时总结教学中的经验和教训,不断改进自己的教学方法。

总的来说,本学期我在幼儿园教师的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在接下来的学期中,我将进一步提高自己的教育能力和教学水平,为幼儿的成长发展做出更大的贡献。

幼儿园教师学期个人工作总结 篇三

  日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

  一、教育教学方面:

  成效:

  1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

  2、在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

  3、由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

  4、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

  5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

  6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

  7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

  不足:

  1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

  2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

  二、一日流程及生活护理执行情况:

  成效:

  1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

  2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

  3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

  4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

  5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

  6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

  7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

  8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

  9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

  不足:

  1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

  2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

  3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

  三、家长工作:

  成效:

  1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

  2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

  3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。

  4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

  5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

  6、对于生病的孩子及时打电话关心。

  不足:

  个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

  由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

  四、师德执行情况:

  成效:

  1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

  2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

  3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

  4、关心爱护每一个孩子。

  不足:

  对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1、孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

  2、每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

  3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自己保护。

  4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

  5、能够认真坚持消毒工作。

  不足:

  1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

  六、班级配合:

  成效:

  1、班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

  2、有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

  3、能够协助班级老师做好各项工作。

  4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

  本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

幼儿园教师学期个人工作总结 篇四

  时间转瞬即逝,转眼间我已经在幼儿园工作半年了,在暑假的时候在心里暗暗下定决心,对正式工作的我有太多的自己的想法和自己要求,希望自己在开始就能做到自己的最好。真正上班后却很少有时间停下来想一想自己当初的那些想法,只是迫切跟紧各位老师的脚步,把日常的工作做好。终于有时间自己静下心来想想这一年工作的不足和满意的地方。

  首先是班级工作,本学期在我们版三个老师的共同努力下,班级工作很丰富多彩,上学期我们组织了家长开放活动、冬至包饺子活动等,这样细细的算下来真的是特别充实丰富的一学期。我作为一名新老师组织活动的经验不是很多,所以大部分都是清清老师主持策划,我协助完成一些具体的实施,通过这一学期各种活动的组织和孩子家长们的接触配合,我感到自己学习到了很多,不再像以前一样每次都特别紧张而是一次比一次更加从容淡定了,这是我自己觉得成长最多的地方,下学期我也会尝试自己策划和组织班级活动,提前和班里老师商量沟通,学习组织活动和家长沟通的经验等。

  教学方面我觉得“熟能生巧”真的特别重要,以前我总是特别在意孩子们有没有集中注意力听课,有一个小朋友跑神或者别人打断我就觉得课上的特别不顺利,感觉效果不好。今年一开始我就给自己一个目标,每周都要有两节课是特别精心准备的,要让课堂和老师吸引住孩子,而不是强制的让孩子坐端正好好听这样的方式。有时候可能只是一点小小的东西在导入环节吸引孩子们后,孩子们都会听的特别认真,相信这样的日积月累以后一定能慢慢把课游刃有余特别精彩。在生活教育方面,因为小班幼儿年龄较小,刚入园时总是哭闹不止,生活自理能力也较差,慢慢的通过老师们的共同努力孩子们情绪渐渐稳定,自理能力也提高了。

  其次在家长沟通方面,家长工作特别重要,班里的每项活动都离不开家长的支持,这一学期下来,我觉得我们班的家长特别配合班级工作,在日常老师及时关注到孩子们的细小的进步和小问题,及时和家长沟通,和家长沟通的时候注意方式,在平常下午接孩子的时候及时和家长沟通孩子在园的情况,让家长回家能照顾好孩子的身体和情绪。相信经过老师和家长的沟通配合班级活动会进行地越来越顺利,孩子们会越来越好。在班级里,清清老师和朱老师都非常有经验,清清老师是一个很细心的老师的,班级工作面面俱到。朱老师也是一个性格很开朗的老师,平时对孩子们很有方法。

  告别这忙碌的一学期,孩子们也要长大一岁了,一方面我觉得压力很大,但另一方面我也相信自己一定能做得更好,希望在大家的共同努力下,我们班能越来越好,孩子和老师之间,老师和老师之间,老师和家长之间都能形成亲密的伙伴关系,大家都留下美好的回忆。作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力。

幼儿园教师学期个人工作总结 篇五

  时间过得很快,转眼一个学期就过去了,7月份送走一批孩子,现在继续接大班。当时的内心非常挣扎,我有许多的忐忑和不安,我能带好他们吗?在他们眼中我是一个陌生的新老师,孩子们会有抵触的情绪吗?面对家长,已经适应了之前的老师,现在能接受我这个老师吗?种种的担心和忧虑都冲刺着我的内心,但是,我始终相信,怀着一颗关爱之心,爱每一个孩子,一切都不是问题。在这个学期里,我很开心的和孩子、家长们一起度过了,其中有欢笑、有误解、有支持,能得到家长的理解,认同我的教育方法和理念,使我感到非常欣慰。因为我们都只有一个目标,一切为了孩子。现在,从以下几个方面进行一个全面的总结:

  一、教育思想:

  20xx年,更多的是对《3—6岁儿童发展与指导》学习,不仅对老师还有家长都是一本非常好的教育资源。让我们不再盲目的去追求孩子过高或者过低的教育,而是本着对孩子的健康成长出发,让他们拥有一个快乐的童年。通过一系列的活动,让我们老师更加深刻地了解到《指南》学习的意义,参与公司的培训活动中,学习《指南》指导下的如何开展丰富的集教活动,看到老师精心准备的课程,看到他们对《指南》新的学习,不断的追求,我开始反思自己,我的教育方法是否是得当,是不是真正让孩子受益?真正让孩子在这个过程中收获了快乐。所以,在接下来的日子里,我将严格要求自己,从孩子的角度出发,寻找幼儿的兴趣点和闪关点,帮助他们,还给孩子快乐的童年。

  二、常规工作:

  1、在工作岗位上,不迟到、不早退。团结同事,关爱孩子。服从领导安排,认真完成园办交待的任务。本学期,升旗仪式带领幼儿完成早操律动环节,主持参与20xx新年亲子运动会。参加公司组织的运动会,编排运动会啦啦操《青春飞扬》。

  2、珍惜每一次外出培训学习的机会,参观各个姊妹园的环创,受益匪浅,借鉴学习,融汇成自己的,更有利于自己在班级的环创上的进步。

  3、班级常规上,抓好幼儿的常规,组织幼儿一日活动,

时刻将幼儿安全放在首位,每次活动中,及时处理不安全的因素。

  4、开展主题班级环创,本学期的两个主题《拜访大树》《中国茶》都让孩子从中获得许多宝贵的经验,在开展第一个主题活动中,幼儿探索“叶子的秘密”后延伸出《中国茶》,根据之前其他班的开展主题情况,做出本班自己的特色。

  三、教育教学:

  1、本学期继续担任蒙氏数学课的老师,由于在大学里学习中参加蒙氏教师的培训活动,对于担任本科目教学,比较有经验,在课堂的准备上比较充分,幼儿在学习过程中操作性很强,学习就比较轻松。

  2、对幼儿常规的管理上,认真分析观察幼儿,了解本班幼儿的情况。分析本班幼儿的年龄特点,我们班幼儿女生占大多数,班级女生多的就显得很吵闹,但是女生细心、听话,利用这样的特点,我分配给她们任务和职务,她们做事情就非常积极。在吃饭的时候,班上有了这些小组长,她们进餐的常规就有了明显的进步。

  四、自己学习:

  除了参加公司和园内的各种培训活动,我也在自己学习和提高,在去年3月份已拿到川师本科文凭。在平时生活中关注时事,了解新闻动态。

  五、家长工作:

  1、幼儿园里工作,家长是和我们密切联系的,一切的活动开展都需要家长的支持和理解。因此,来到太空班,我主动热情的和家长交流,让家长信任我,通过晨接和放学时候和家长面谈,让家长了解到孩子在园情况,让家长感受我对孩子的关注。

  2、及时告知家长幼儿在园情况,反映问题,采取有效措施,和家长一同针对问题,帮助孩子改正不好的行为和习惯。

  3、虚心接受家长对我的意见和建议,在这方面,非常感谢我们的家长对我的支持和理解,这样让我的工作更好的开展。

  六、招生工作:

  作为东山幼儿园的一名老师,也是东山幼儿园的一名员工,对于幼儿园的招生工作是我们根本,我们除了参加外出招生工作以外,还要在自身的行为上严格要求自己,无论是在幼儿园还是在其他地方,我们都应该为自己是东山幼儿园的老师而感到骄傲和自豪。所以,当我们都热爱和相信我们的幼儿园,生源就自然而然的涌进来。

  七、不足之处:

  人无完人,我有我的缺点和不足,我深刻的检讨自己在教育活动中,性子急躁,容易发脾气,自己控制情绪上是我非常薄弱的地方,毕竟作为一名年轻的教师,做事情比较粗心。另外在教育教学上要更加灵活处理,充分利用随时教育,做一个聪明的老师。

幼儿园教师学期个人工作总结 篇六

  时间它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,细细的回味这学期,那逝去的一点一滴,对一个新老师而言,酸甜苦辣尽在其中,以下是我在这学期工作的总结:

  1、政治思想

  积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从领导分配,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。

  2、师德

  为人师表,以身作则——不披头散发,穿金戴银;爱岗敬业,不打骂、体罚、恐吓幼儿;以平等的眼光对待每个幼儿,做到有爱心、有耐心、有责任心。

  3、教育教学

  这学期我从助教变为主教,我深知教育对孩子的重要性,提前备好课,按照周计划实施教学计划,自制教学用具供幼儿学习操作;平时上网查阅有关教育方面的资料,每天填写交接班工作,每月撰写教育随笔、听课笔记、安全教案、个案观察表,积极参加园内开展的业务学习和教研课题的研究,每月一次教研现场来提高自己的教育教学水平;注重幼儿的多方面发展,选择符合本班幼儿的户外活动,训练幼儿跑、跳、追逐、躲避的基本技能,锻炼幼儿身体协调力和初步培养幼儿团结合作的意识;室内活动及餐前活动,注重幼儿动静结合的开展;注重常规培养;按主题开展班级环境创设工作,将教学活动中适合的材料投放环创中;认真对待家长开放日活动,做好五一游艺活动,和班组长老师共同做好六一节目的工作,协助学前班毕业庆典的开展。

  4、保育工作

  保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我也协助保育老师做好保育工作。每天幼儿来园时,记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实;在户外活动时为出汗多的幼儿擦汗及垫毛巾,根据天气变化为幼儿跟换衣物;让幼儿养成良好的生活行为习惯及卫生习惯,勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生;加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量;尿多的幼儿及时提醒解便;协助保育老师做好水杯、餐盘的消毒工作,做好室内卫生的工作。

  5、安全工作

  在一日教育活动中,我始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患;在平时的安全教育活动中,为幼儿讲解安全的小知识,让幼儿不要跟着陌生人走,不吃陌生人给的东西,不玩水、火、电,不玩剪刀,菜刀,打火机,热水壶等危险物品。

  6、家长工作

  幼儿的各方面发展不是仅靠家庭或者幼儿园就能获得的,而是需要家园共同配合共同交流沟通的,我是这学期才到得婴班,刚开始,对所有的家长都不了解,他们也不了解我,经过和游老师、万妈妈的交流我慢慢的了解了班上的家长,在平时下午放学时,我会跟家长做交流,把孩子一天或者这段时间在园的情况反应给他们,让他们在第一时间了解孩子的各方面信息,同时我也会问家长孩子在家的表现,通过家园联系栏、家园联系册、网上照片让更多的家长能更了解孩子在幼儿园的情况。

  7、努力方向

  经过一学期的学习及生活,孩子们慢慢的成长了,同时作为一名新老师的我也在成长中,在时间的流逝中我和班上老师配合也慢慢默契了,在组织孩子上也比以前有经验了,但是还是存在一些问题:如在幼儿常规培养上我还应该加强,在和班组长配合上应更主动,主班意识还要加强,业务知识还要不断提高,下学期我将继续努力,将这几个方面慢慢改进。争取做到最好!

幼儿园教师学期个人工作总结(通用6篇)

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