教师远程培训研修总结【推荐5篇】

时间:2012-04-07 01:16:28
染雾
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教师远程培训研修总结 篇一

近年来,随着信息技术的迅猛发展,教育行业也逐渐开始借助远程培训研修来提升教师的专业素养。在这次教师远程培训研修中,我深受启发,不仅获得了许多宝贵的知识和技能,还体会到了远程学习的许多优势。

首先,远程培训研修为教师提供了更加灵活的学习方式。相比传统的面对面培训,远程培训研修可以根据个人的时间和地点灵活安排学习进程。无论是在家还是在办公室,只要有网络的支持,就能够随时随地进行学习。这种自由度大大提高了学习的效率和便利性。

其次,远程培训研修拓宽了教师的学习资源。通过远程培训平台,我们可以接触到来自全国各地的优秀教师和专家的讲座和教学案例。这些资源的共享使得我们能够学习到更多的教学经验和方法,拓宽了我们的教育视野。同时,学习资源的多样化也为个性化教育的实施提供了有力的支持。

再次,远程培训研修增强了教师的自主学习能力。在远程学习中,我们需要主动获取学习内容,制定学习计划,并进行自主学习。这样的学习方式培养了我们的自主学习能力和自我管理能力,提高了我们的学习效果和学习动力。在这个过程中,我们也逐渐形成了自己的学习方法和策略,使得学习更加高效和个性化。

最后,远程培训研修促进了教师间的交流与合作。通过远程培训平台,我们可以与全国各地的教师进行互动和交流,分享教学经验和教育理念。这种交流与合作不仅促进了我们的专业成长,还丰富了我们的教学资源和教学方法。同时,这种交流与合作也为教育行业的创新和发展提供了良好的平台。

总之,教师远程培训研修为我们提供了更加灵活、多样化和自主的学习方式,拓宽了我们的教育视野,提高了我们的教学能力。同时,它也促进了教师间的交流与合作,推动了教育行业的创新和发展。我深信,在未来的教育中,远程培训研修将发挥越来越重要的作用,为我们的教育事业带来更多的机遇和挑战。

教师远程培训研修总结 篇二

在这次教师远程培训研修中,我学到了许多有关教育的新知识和新技能,感受到了远程学习的巨大潜力和优势。在这篇总结中,我想重点分享一下我在远程培训研修中学到的教学方法和策略。

首先,远程培训研修教会了我如何开展在线教学。通过远程培训平台,我们学习了在线教学的基本原理和方法,了解了各种在线教学工具的使用和操作。我学会了如何设计在线教学课程,如何与学生进行在线互动,如何利用多媒体资源进行教学。这些知识和技能的掌握,使得我能够更好地利用信息技术来支持和促进教学。

其次,远程培训研修教会了我如何开展混合式教学。在远程学习中,我们学习了许多关于混合式教学的理论和实践。混合式教学将传统教学和在线学习相结合,可以最大程度地发挥两者的优势。通过混合式教学,我可以在课堂上更好地引导学生进行讨论和合作,同时利用在线平台进行更加个性化的学习和评价。这种教学模式的运用,不仅提高了学生的学习效果,还培养了他们的自主学习能力和合作能力。

再次,远程培训研修教会了我如何开展项目化教学。在远程学习中,我们学习了许多关于项目化教学的案例和经验。项目化教学将学生置于实际情境中,通过解决实际问题来促进学习。通过项目化教学,我可以培养学生的问题解决能力、创新能力和团队合作能力。同时,项目化教学也使得学习更加具有意义和趣味性,提高了学生的学习动机和学习兴趣。

最后,远程培训研修教会了我如何开展个性化教学。在远程学习中,我们学习了许多关于个性化教学的理论和实践。个性化教学根据学生的个体差异,为每个学生量身定制学习计划和教学资源。通过个性化教学,我可以更好地满足学生的学习需求,提供更加有针对性的教学支持。这种教学方式的运用,不仅提高了学生的学习效果,还增强了学生的学习动力和自信心。

总之,教师远程培训研修为我提供了许多有关教学的新思路和新方法。通过学习和实践,我深刻体会到了在线教学、混合式教学、项目化教学和个性化教学的优势和价值。在今后的教学中,我将继续运用这些方法和策略,不断提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。

教师远程培训研修总结 篇三

20xx—20xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了,回顾这段工作、学习的时光,我觉得有付出,也有收获,2017年教师远程培训研修总结

。应该说,远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的成长进步起到了积极的作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

一、转变思想,更新观念

我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。因而,进一步增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感,树立了“以学生为本、教书育人”的教育教学理念。

二、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持定期进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时也进一步更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。通过学习培训,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

三、用心思索,深刻感悟

远程研修培训,是我人生历程中一段重要的学习经历。通过课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤勉敬业,通过各种途径,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学能力和业务水平,使自身稳步提高。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,辛勤工作,努力学习,使自己有更大的成长和进步,资料共享平台

教师远程培训研修总结 篇四

教师远程培训研修总结 篇五

我参加了教师远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

1、通过远程研修,我的观念得到进一步更新

有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

2、通过远程研修,我学到了先进的教学理念

通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了

阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

3、通过远程研修,我增长了见识。

远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的`文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。

4、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干教师。

教师远程培训研修总结【推荐5篇】

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