染雾年度幼儿园教师工作总结 篇一
本年度是我在幼儿园工作的第三个年头，回顾这一年的工作，我深感工作的重要性和责任感。在这一年里，我经历了许多挑战和收获，不断提升自己的教育教学水平，为幼儿园的发展做出了积极的贡献。
首先，我注重自身的专业发展。通过参加各类教育培训和研讨会，我不断学习新知识，提高自己的教育教学能力。我学习了很多新的教学方法和技巧，将其应用到实际的教学中，使幼儿能够更好地理解和掌握知识。同时，我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和教学心得，共同提高教育教学质量。
其次，我注重与家长的沟通和合作。在这一年里，我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈孩子的学习情况和表现。我经常与家长进行面谈，倾听他们的意见和建议，积极解决他们的问题和困惑。我还组织了几次家长会，邀请他们参与到孩子的教育中来，增强家校合作的力度。通过与家长的良好沟通和合作，我成功地建立了良好的家园关系，促进了幼儿的全面发展。
再次，我注重班级管理和幼儿关爱。在这一年里，我充分发挥班主任的职责，做好班级管理工作。我制定了科学合理的教学计划和活动安排，保证了每天的教学工作的顺利进行。我注重培养幼儿的良好习惯和品德素养，关心他们的身心健康，及时解决他们的问题和困难。我还积极组织各类活动，丰富幼儿的课余生活，提高他们的综合素质。
最后，我注重团队协作和学习分享。在这一年里，我积极参与团队的各项活动和讨论，与同事们共同研究和解决问题。我与同事们互相学习，互相帮助，共同提高教育教学水平。我还积极参加学校的各类例会和培训，不断学习新知识，提高自己的综合素质和能力。
总的来说，本年度我在幼儿园的工作中，充分发挥了自己的专业能力和责任感，取得了一定的成绩。但是我也意识到自己还有很多需要提高的地方。在新的一年里，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
年度幼儿园教师工作总结 篇二
回首这一年的工作，我深感责任重大，也感到满足和成就感。在这一年里，我充分发挥了自己的职业优势和经验，为幼儿园的发展做出了积极的贡献。
首先，我注重幼儿的个性发展。在这一年里，我充分关注每个幼儿的个性特点和兴趣爱好，通过个别辅导和指导，帮助他们充分发挥自己的潜力。我注重培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们勇于尝试和表达自己的观点。我还组织了一些小组活动，让幼儿学会合作和分享，培养他们的社交能力和团队意识。
其次，我注重教育教学的实效性。在这一年里，我不断改进教学方法和手段，提高教育教学质量。我注重培养幼儿的观察力和思维能力，通过各种教学活动和游戏，激发幼儿的学习兴趣和动力。我还注重评价和反思教学效果，及时调整教学策略和方法，确保幼儿的学习效果。
再次，我注重家园合作的重要性。在这一年里，我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈幼儿的学习情况和表现。我注重家长的意见和建议，积极解决他们的问题和困惑。我还组织了一些家庭活动，增强家长参与幼儿教育的积极性和主动性。通过与家长的良好沟通和合作，我成功地建立了良好的家园关系，促进了幼儿的全面发展。
最后，我注重自身的专业发展。在这一年里，我积极参加各种教育培训和研讨会，不断学习新知识，提高自己的教育教学能力。我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和教学心得，共同提高教育教学质量。通过不断学习和进步，我提高了自己的综合素质和能力。
总的来说，本年度我在幼儿园的工作中，充分发挥了自己的优势和经验，取得了一定的成绩。但是我也意识到自己还有很多需要提高的地方。在新的一年里，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
年度幼儿园教师工作总结 篇三
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，孩子们在各个方面都进步了许多，这里，我也该整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，积极参与园内的教科研活动，如：“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发，注重整合，更新教育理念，与主班老师一起搞主题方案
教学，如：《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。
在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要出发，使他们真正成为活动的主人。实践中，注意观察与接累，撰写了“答应老师一件事”、“老师，我想对你说句话”等随笔，以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文，并积极参与全市举行的“五优”评比工程，有幸在论文一项获得二等奖。
二、立足岗位，在实践中提高业务水平
本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程，平时我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高自己的业务水平。
并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会，成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘画的能力特别强，表现在能大胆构图，画面的内容丰富，涂色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好，且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃，如：陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价，使他们对绘画产生了浓厚的兴
趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力，有望取得更好的成绩。
三、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间
根据每个主题的实施，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由孩子们自己收集、制作，如：“我们的家园”主题，请家长收集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物；“美丽的秋天”主题环境中，让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收；“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们产生无限的自豪和成功，在家园、师幼、*的不断互动中，环境活了起来，孩子的知识经验也多了起来，这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。
四、保教并重，提高孩子的自我服务能力
本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼，以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着，知道及时增减衣服，使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯。
大班孩子已具备了一定的生活自理能力，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿*服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。
时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多不足之处。如：自身方面的素质还有待提高，在班级管理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作，使班内的孩子更加活泼健康地成长。
年度幼儿园教师工作总结 篇四
时间的脚步真是飞快，转眼间又要一个学期过去了。回想这个学期的点点滴滴，有开心的笑语，也有让人回味的事情……想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事；态度端正，勤奋刻苦；班级工作认真负责。
二、班级工作：
爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的'家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多，我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况，关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
为了给孩子们提供优美的环境和生活化得活动室，累了一整天的我们，也只能利用下班和晚上的时间加班创设，没有人安排我们，我们是发自内心的为孩子们做着一切……因为，孩子们确实还很小，需要成人的呵护，虽然有时觉得哭得烦人，但面对着他们，没有一个能发火。恰恰相反的是对于我们有了孩子的老师，在孩子面前我们要细心、耐心的照料着，用快乐、积极的情绪感染着他们。
三、教育教学方面：
现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了，孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告别，从不会握勺吃饭到独自进餐；从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡；从到处乱跑到安静坐下愉快做操。时间与汗水记录着孩子们成长的足迹，虽然工作中还有许多的不足，但相信有了经验的总结，不断反思自己，才会有来年的改进。
四、个人学习：
我能配合好学校领导和同事一起努力认真地完成各项任务，在课题的成绩中付出了自己微小的力量。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：
1、强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、高自身理论科研水平。
3、教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
