春季幼儿园安全工作总结【优质3篇】

时间:2018-08-05 01:24:25
染雾
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春季幼儿园安全工作总结 篇一

随着气温的回升,春季幼儿园安全工作进入了一个新的阶段。为了确保幼儿的安全,我们积极采取了一系列的措施,取得了一定的成效。

首先,我们加强了校园安全的管理。我们对校园内的安全隐患进行了全面排查,并及时进行整改。同时,我们加强了对校门出入口的管理,严格控制外来人员的进入。通过这些措施,有效地提高了校园的安全防范能力。

其次,我们注重幼儿的自我保护能力培养。我们组织了一系列的安全教育活动,教导幼儿如何应对突发情况。我们通过游戏、故事、模拟演练等形式,让幼儿学会正确使用紧急电话、逃生等基本常识和技能。这样,一旦遇到危险,幼儿能够及时做出正确的反应,保护自己的安全。

另外,我们广泛开展了安全知识的宣传。我们通过家长会、家长微信群等渠道,向家长传达了安全常识和注意事项。我们还邀请警察叔叔、消防员叔叔等专业人士来校进行讲座,向幼儿和家长普及安全知识。这样,家长和幼儿都能够了解到最新的安全信息,提高安全意识。

此外,我们还建立了健全的安全管理机制。我们成立了安全工作小组,负责制定和执行安全工作计划。每周,我们都会召开安全例会,总结上周的安全工作,并安排下周的工作任务。通过这种机制,我们能够及时发现和解决安全问题,保障幼儿的安全。

总的来说,春季幼儿园安全工作取得了一定的成效。但是,我们也意识到仍然存在一些问题,比如幼儿的安全意识还不够强,家长对幼儿安全的重视程度不够高等。因此,在今后的工作中,我们将进一步加强安全教育,提高幼儿和家长的安全意识,为幼儿的安全保驾护航。

春季幼儿园安全工作总结 篇二

春季是幼儿园安全工作的重要时期,为了保障幼儿的安全,我们采取了一系列的措施,并取得了一定的成效。

首先,我们加强了校园安全的管理。我们对校园周边的环境进行了整治,修复了破损的围墙和路面,确保了校园的安全。同时,我们建立了健全的校园安全管理制度,明确了各部门的职责和任务,确保了校园安全工作的有序进行。

其次,我们注重了幼儿的个人安全教育。我们通过开展安全教育活动,教导幼儿遵守交通规则,不乱穿马路,不随意触摸陌生物品等。我们还组织了逃生演练,让幼儿学会如何正确逃生。通过这些教育措施,幼儿的安全意识得到了提高,能够更好地保护自己的安全。

另外,我们加强了家园合作,共同关注幼儿的安全。我们与家长建立了紧密的联系,定期进行安全教育讲座,向家长传达安全知识和注意事项。我们还建立了家长微信群,及时向家长发布安全提示和预警信息。通过这些措施,家长能够更好地了解幼儿的安全情况,并与学校共同维护幼儿的安全。

此外,我们还加强了校园安全设施的建设。我们安装了监控摄像头,增加了学校安全的监控力度。我们还购置了急救箱、灭火器等应急设备,确保了校园的安全设施完善。通过这些设施的运用,我们能够及时发现和处理安全问题,保障幼儿的安全。

总的来说,春季幼儿园安全工作取得了一定的成效。但是,我们也意识到仍然存在一些问题,比如幼儿的安全意识还不够强,校园周边的交通安全问题等。因此,在今后的工作中,我们将进一步加强安全教育,提高幼儿和家长的安全意识,为幼儿的安全保驾护航。

春季幼儿园安全工作总结 篇三

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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