小学三年级班主任工作计划表(最新4篇)

时间:2014-05-06 04:34:45
染雾
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小学三年级班主任工作计划表 篇一

作为小学三年级班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们能够在良好的学习环境中获得全面的发展。

一、班级管理

1. 建立和谐的班级氛围:通过班会、活动等形式,培养学生之间的友爱互助精神,增强班级凝聚力。

2. 定期班级例会:每周组织一次班级例会,与学生们分享重要信息,解决问题,以促进学生与班级之间的良好沟通和合作。

3. 学生考勤管理:每天上午、下午都进行考勤,确保学生按时到校,并及时与家长沟通学生的考勤情况。

4. 班级纪律管理:建立班级规章制度,明确学生的行为准则,对违纪学生进行适当的惩戒与教育。

二、学生学习管理

1. 每周学习计划:每周初,制定学生的学习计划,分配适量的学习任务,确保学生合理安排时间,高效完成学习任务。

2. 学习小组活动:每月组织一次学习小组活动,激发学生的学习兴趣,培养学生合作学习的能力。

3. 学习反馈与指导:定期对学生的学习情况进行检查和评估,及时给予学生学习上的指导和反馈,帮助学生提高学习成绩。

三、家校沟通

1. 家长会:每学期召开一次家长会,与家长分享学生的学习情况和班级管理情况,听取家长的建议和意见,共同关心学生的成长。

2. 家长信箱:建立家长信箱,及时回复家长的疑问和关注,加强家校之间的沟通和交流。

3. 家访工作:每学期至少进行一次家访,了解学生的家庭环境和学习情况,与家长共同关心学生的发展。

四、班级活动组织

1. 节假日庆祝活动:组织班级节假日庆祝活动,增强学生的集体荣誉感和归属感。

2. 课外活动:组织学生参加各类课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

以上是我作为小学三年级班主任的工作计划,我将努力做好每一项工作,关心每一个学生的成长,为他们提供一个良好的学习环境,促进他们全面发展。

小学三年级班主任工作计划表 篇二

作为小学三年级班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们能够在良好的学习环境中获得全面的发展。

一、班级管理

1. 建立和谐的班级氛围:通过班会、活动等形式,培养学生之间的友爱互助精神,增强班级凝聚力。

2. 定期班级例会:每周组织一次班级例会,与学生们分享重要信息,解决问题,以促进学生与班级之间的良好沟通和合作。

3. 学生考勤管理:每天上午、下午都进行考勤,确保学生按时到校,并及时与家长沟通学生的考勤情况。

4. 班级纪律管理:建立班级规章制度,明确学生的行为准则,对违纪学生进行适当的惩戒与教育。

二、学生学习管理

1. 每周学习计划:每周初,制定学生的学习计划,分配适量的学习任务,确保学生合理安排时间,高效完成学习任务。

2. 学习小组活动:每月组织一次学习小组活动,激发学生的学习兴趣,培养学生合作学习的能力。

3. 学习反馈与指导:定期对学生的学习情况进行检查和评估,及时给予学生学习上的指导和反馈,帮助学生提高学习成绩。

三、家校沟通

1. 家长会:每学期召开一次家长会,与家长分享学生的学习情况和班级管理情况,听取家长的建议和意见,共同关心学生的成长。

2. 家长信箱:建立家长信箱,及时回复家长的疑问和关注,加强家校之间的沟通和交流。

3. 家访工作:每学期至少进行一次家访,了解学生的家庭环境和学习情况,与家长共同关心学生的发展。

四、班级活动组织

1. 节假日庆祝活动:组织班级节假日庆祝活动,增强学生的集体荣誉感和归属感。

2. 课外活动:组织学生参加各类课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

以上是我作为小学三年级班主任的工作计划,我将努力做好每一项工作,关心每一个学生的成长,为他们提供一个良好的学习环境,促进他们全面发展。

小学三年级班主任工作计划表 篇三

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号:

我快乐、我成长、我进步

三、学生现状分析

我班本学期共有学生××人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等

四、班级管理目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、工作重点:

1、继续抓好学生的安全教育和常规教育,强化《学生在校一日常规课程》、

《小学生日常行为规范》的践行,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

六、具体措施

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

(1)紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

(2)重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

(3)充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(4)这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由值日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、 积极抓好后进生的转化工作

努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

七、班级主题活动安排:

三月:

1、进行寒假作业评比活动,对写的好的同学进行奖励,为其他同学起带头作用。提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、安全问题。平常经常讨论安全的注意事项,进行安全教育;然后寻找身边不安全隐患

4、开展雷锋精神伴我行活动,以身边好人好事为榜样。通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,提高班级整体面貌。

四月:

1、清明节以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的班会活动,增强学生对祖国的热爱,发奋学习,立志报国。

2、 进行班级写字比赛。

3、 加强校车安全教育,排除安全隐患。

五月:

1、开展“五·一”劳动最光荣主题班会。

2、开展感恩活动。开班会“妈妈,我爱你”。回报教育:说一说妈妈的辛苦,妈妈对自己的关心。感恩活动:①制作“幸福心语”卡片送给妈妈;②对妈妈说一句话,或感恩的话。

六月:

1、开展庆“六·一”朗诵比赛活动,以提高学生的朗读能力。

2、端午节感恩活动,通过班会告知学生要先父母后自己。做到长幼有序。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

4、《学生思想品德评价》和《学科素质评价》的总结和公示。

七月:

1、进行爱国主义教育主题班会,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤 奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

2、继续进行安全教育,为学生暑期排除不安全隐患。

小学三年级班主任工作计划表 篇四

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