染雾小学教务处工作总结 篇一
在过去的一年里，我有幸担任小学教务处的工作人员。通过这一年的工作经历，我深刻地认识到了教务处在学校管理中的重要性，并且对自己在这个职位上的能力和责任感有了更高的要求。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，总结经验和教训，并提出改进的建议。
首先，我们教务处在过去一年中取得了一些显著的成绩。我们成功地组织了一系列的教学活动，如期末考试、期中考试、月考和小测验等。通过这些活动，我们有效地监督和管理了学生的学习情况，保证了教学质量的稳定和提高。同时，我们也积极参与了学校教学改革和教师培训工作，为教师们提供了专业的支持和指导。
然而，我们也面临了一些挑战和困难。首先，由于师资力量的不足，我们在教学管理上存在一定的困难。在某些时候，我们很难及时分配教师资源，导致一些教学班级暂时缺乏教师。其次，由于学校规模的扩大，我们的工作量也相应增加，而我们的人手却没有相应增加。因此，我们在繁忙的工作中有时难以保持高效和精确。
为了改进我们的工作，我提出以下几点建议。首先，我们应该加强师资队伍的建设，提高教师的素质和能力。这样可以确保我们在教学管理上更加有底气和自信。其次，我们可以借助现代技术手段，如教务管理系统等，提高工作效率和准确性。最后，我们还应该加强与学生和家长的沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地服务他们。
总之，过去的一年里，小学教务处取得了一定的成绩，但也面临了一些挑战和困难。通过对工作经验的总结和思考，我相信我们可以进一步改进和提高我们的工作。我将继续努力，为学校的教学管理工作做出更大的贡献。
小学教务处工作总结 篇二
回顾过去一年的工作，我作为小学教务处的工作人员，深感责任重大。在这篇总结中，我将总结过去一年的工作经验和教训，并提出一些建议，以改进我们的工作。
在过去一年中，我积极参与了学校的教学管理工作。我负责组织和监督学生的考试和测验，并记录和分析学生成绩。我还参与了学校的教学改革和教师培训工作，为教师们提供专业的支持和指导。通过这些工作，我深入了解了学生的学习情况和教师的教学需求，提高了自己的教务管理能力。
然而，我也面临了一些困难和挑战。首先，由于学校规模的扩大，我们的工作量也相应增加，而我们的人手却没有相应增加。这导致我们在繁忙的工作中有时难以保持高效和精确。其次，由于教师的工作压力较大，他们可能会出现一些疏忽和错误，导致我们在教学管理上存在一定的困难。
为了改进我们的工作，我提出以下几点建议。首先，我们应该加强与教师的沟通和协作，了解他们的需求和意见，以便更好地支持和指导他们。其次，我们可以借助现代技术手段，如教务管理系统等，提高工作效率和准确性。最后，我们还应该加强对学生的关爱和关注，了解他们的学习情况和困难，以便更好地帮助他们。
总之，过去一年的工作让我深感责任重大。通过总结和反思，我相信我们可以进一步改进和提高我们的工作。我将继续努力，为学校的教学管理工作做出更大的贡献。
小学教务处工作总结 篇三
贯彻以上精神，本学期主要开展了以下几项活动：
一、根植有效课堂意识，做好“六认真”工作的考核
“六认真”工作是教育教学质量的生命线，期初由教导处统一组织老师学习
“六认真”工作细则，每月组织一次“六认真”工作检查和考核，树立“六认真”工作的先进，推广相关教师的教学经验。
首先鼓励老师们开展互听课活动，从同一学科同一年级开始，到同一学科不同年级，甚至在不同学
科之间开展这个活动，通过这个活动老师们分享了彼此的经验，反思了自己的不足，真正去思考怎样
落实有效课堂的措施。开学第一个月请“六认真”工作踏实的王誉芳老师，辅导学生参加比赛经验丰富的卢安东老师，班主任工作出色的蒋丽萍老师作了经验交流，老师们都感到受益非潜。
对开学的教学计划
到期末的复习计划都作了进一步的规范。尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析，通过一个学习的学习，对照计划看学生的变化，教务处对各班的学困生跟踪、记录。每个月不同侧重点检查了老师的备课，随笔，作业，听课……
狠抓六年级毕业班的教学质量，每个月由教务处组织一次质量调研，召开一次任课教师会议，分析每个学生每个阶段的学习情况，召开家长会(以及学困生家长会议)。本学期全体教师，全体学生全力以赴，在学业测试中成绩
名列前茅。
二、开设好活动课程，充分展示学生的各项特长
既重视学生学业水平的提高，同样也重视学生能力特长的培养，当然更要关注学生身体素质的发展。
音乐组：开展好了形式多样的韵律活动，参加了大合唱比赛获得了一等奖的好成绩，并且展示了一个训练情况。
体育组：积极参加各类比赛，组织形式多样的阳光体育活动，使绝大部分学生爱
运动、会运动，秋季运动会获得了第七名，小女篮获得了第二名，游泳队获得了第七名。
美术组：积极参加各类比赛，多名学生获得了各级各类比赛的奖杯。
计算机组：积极参加各类比赛，多名学生获得了好成绩。
三、家校紧密联系，共同关注孩子成长
教育好学生不仅是学校的责任，也是家庭的责任。本学期以二年级、三年级、五年级
三个年级为抓手，本着学生身心和谐发展的宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、英课，而且还展示了音、体、美课。
通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们感觉到：学校的讲座让自身受益非浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，
不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。
三、利用本校教师资源，成功改进教研方式
每个月召开一次教研组长会议，布置本月的工作重点，交流组内开展的各项活动情况。组长制定好教研活动计划，在做好定内容、定人员、定时间的.基础上更上一层楼，做到定主题。本学期的教研课由教务处成员和教研组长带头上。同时继续在教研课的内容上作大胆的尝试，教学内容不局限于课文内容，可以针对教材中的一个知识点归类展示，可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点……语文教研组的作文
教学研究已经在三年级和四年级
成功推开，老师们不断总结和反思实践过程中的心得体会
，提出新的建议，完善新的策略。
四、认真做好“教坛新秀”、“教学能手”、“学科带头人”的申报工作
如何培养好青年教师是学校教务处的一项重要工作，这个学期我们教务处对每个老师的基本情况都作了摸底工作，及时、细致地做好了申报工作，鼓励老师们积累资料，给老师们提出新的奋斗目标。通过这项工作，本学期，有多位老师积极参加了会课或观摩课活动，都取得了好成绩：高健老师获得了数学赛课的一等奖;仲崇恒、卢安东、张建其获得了综合竞赛的一等奖;曹莉莉获得了英语
赛课的二等奖。
五、资料整理规范、齐全
本学期，教师的各类证书均先交教务处登记，收好复印件，再由教研组发放原件。开展的各项活动均能及时进行资料的整理，有一项工作，就有一套资料，期末资料齐全、规范
