染雾小学第二学期德育工作总结 篇一
随着社会的进步和发展，德育工作在学校教育中的重要性日益凸显。作为一名小学教师，我在第二学期积极参与学校的德育工作，努力培养学生的良好品德和道德观念。在这篇总结中，我将回顾过去一学期的德育工作，并分享我在教育学生方面的经验和收获。
首先，我将总结我在课堂教学中的德育工作。在教学过程中，我注重培养学生的品德修养和道德素养。我通过讲授生活中的道德故事和启发性问题，引导学生思考和讨论。我还组织学生参加道德讲座和主题班会，让他们了解社会中的各种道德问题，并引导他们形成正确的价值观和行为准则。此外，我还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。我组织学生参加社区服务活动和团队项目，让他们学会关心他人、互相帮助和合作。
其次，我将总结我在班级管理中的德育工作。作为班主任，我注重培养学生的自律能力和集体荣誉感。我制定了班级规章制度，并组织学生共同制定班级荣誉标准。我定期组织班会，让学生分享他们的进步和成就，并表彰他们的努力和贡献。我还注重培养学生的互助精神和团队意识。我组织学生进行集体活动和集体奖励，让他们感受到团队的力量和集体的荣誉。
最后，我将总结我在家校合作中的德育工作。在家校合作中，我与家长密切沟通，共同关注学生的德育发展。我定期与家长进行家访和家长会，了解学生在家庭中的表现和需求，并向家长传达学校的德育政策和要求。我也鼓励家长参与学校的德育活动，增强家长对学生德育工作的重视和支持。
通过这一学期的德育工作，我深刻体会到了德育对学生的重要性。德育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的品格和道德素养。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的德育教育能力，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学第二学期德育工作总结 篇二
随着社会的不断进步和发展，德育工作在小学教育中的重要性也越来越凸显出来。在第二学期的德育工作中，我通过多种方式培养学生的良好品德和道德观念，取得了一定的成效。
首先，在课堂教学中，我注重培养学生的道德意识和道德判断能力。我通过讲授生活中的道德故事和案例，引发学生对道德的思考和讨论。我还组织学生进行道德角色扮演和道德决策讨论，让他们在实践中学会正确的道德选择。同时，我也注重培养学生的社会责任感和公民意识。我组织学生参观社区和公益机构，让他们了解社会中的各种问题和困难，引导他们积极参与公益活动，关心他人并为社会做出贡献。
其次，在班级管理中，我注重培养学生的自律能力和集体荣誉感。我制定了班级规章制度，并与学生一起制定班级荣誉标准。我定期组织班会，让学生分享他们的进步和成就，表彰他们的努力和贡献。我还注重培养学生的合作精神和团队意识。我组织学生进行团队活动和集体奖励，让他们体验到团队合作的重要性和乐趣。
最后，在家校合作中，我与家长密切配合，共同关注学生的德育发展。我定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的表现和需求，并向家长传达学校的德育政策和要求。我也鼓励家长参与学校的德育活动，增强家长对学生德育工作的重视和支持。
通过这一学期的德育工作，我深刻认识到德育对学生的重要性。德育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的品德和道德素养。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的德育教育能力，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学第二学期德育工作总结 篇三
小学第二学期德育工作总结
德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
一、撑好一个支点，继续加强队伍建设
1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习，学好“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的.队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、抓好一条主线，继续坚持常规教育
（一）继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。
（二）德育活动，春风化雨，润物无声
（1）开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是靳塘小学非常注重的传统教育活动，2010年4月3日下午，我校开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明祭扫活动。
（2）开展“庆祝中华人民共和国60华诞歌唱比赛”。
（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始，
三、突出一个重点，继续强化养成教育
众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立靳塘学生的新形象，我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四部分内容。
四、树好一面旗帜，继续深化文化建设
环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动，四月份，开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。
如今，学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我们的学校已开始成为令人欣喜的“四园”，即团结向上、设施完善的“家园”；教学严谨、学风扎实的“学园”；身心健康，活泼和谐的“乐园”；环境优美、精神文明的“花园”。
五、塑造一个亮点，继续深化健康教育
5月份，面对日益蔓延的手足口病，学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等；校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育；各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视；学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。
