染雾小学教师个人思想政治工作总结 篇一
在过去的一年中，作为一名小学教师，我充分认识到个人思想政治工作的重要性。通过积极参与各项政治活动和思想教育工作，我不仅提高了自身的政治素养，也对学生的思想政治教育产生了积极的影响。
首先，我积极参与了学校组织的各项政治活动。我主动参加了学校举办的各类政治讲座、座谈会和研讨班，通过学习和交流，我对党的方针政策有了更深入的了解。这不仅为我个人的成长提供了宝贵的机会，也为我在课堂上进行思想政治教育提供了更多的素材和方法。此外，我还积极参与了学校的党支部活动，参与到党员志愿者服务队伍中，为学校的各项活动贡献了自己的力量。
其次，我注重对学生进行思想政治教育。在日常的教学过程中，我不仅注重传授知识，更注重培养学生的思想品德。我通过开展班会、主题教育活动和思想品德教育课程，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。我注重培养学生的爱国主义精神和集体主义意识，通过讲解党的优秀历史和英雄事迹，激发学生的爱国情感和责任意识。同时，我也注重培养学生的民主意识和法治意识，通过讨论和辩论，引导学生了解和尊重不同的观点，培养学生的独立思考和创新能力。
最后，我积极参与了学校的思想政治工作组织和活动。我担任了班级的思政课代表，负责组织和开展班级的思想政治教育工作。我与同事们共同研究教育教学方案，制定思政教育的具体内容和形式。通过班级会议和家长会，我与学生家长进行了积极的沟通和交流，让家长了解学校的思想政治教育工作，并得到他们的支持和配合。
总之，个人思想政治工作对于小学教师来说至关重要。通过积极参与各项政治活动和思想教育工作，我提高了自身的政治素养，也对学生的思想政治教育产生了积极的影响。在未来的工作中，我将继续加强个人的思想政治工作，不断提升自己的专业素养，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学教师个人思想政治工作总结 篇二
在过去的一年中，我作为一名小学教师，充分认识到个人思想政治工作的重要性，通过不断提高自身的政治素养，有效推进了学生的思想政治教育。
首先，我注重提高自身的政治素养。我积极参加各类政治教育培训和学习，通过系统学习党的方针政策和国家大事，不断丰富自己的政治知识。我还关注时事热点，阅读相关政治书籍和文章，保持对国家和社会的敏感度。通过这些学习和了解，我不仅提高了自己的政治素养，也能更好地引导学生进行思想政治教育。
其次，我注重开展多样化的思想政治教育活动。在课堂上，我通过讲解党的优秀历史和英雄事迹，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我还组织学生参观纪念馆、革命纪念地等，让学生亲身感受党的光辉历史和伟大成就。同时，我注重培养学生的社会责任感和公民意识，通过参与社区服务和社会实践活动，让学生了解社会的发展和变化，培养他们的社会责任感和公民素质。
最后，我注重与家长的积极沟通和合作。我通过班级会议、家长会和家访等形式，与家长进行及时的交流和沟通，了解学生家庭的特点和需求。我向家长介绍学校的思想政治教育工作，鼓励家长关注学生的思想发展和品德培养。通过与家长的合作，我能更好地开展思想政治教育工作，形成家校共育的局面。
总之，个人思想政治工作对于小学教师来说至关重要。通过提高自身的政治素养，开展多样化的思想政治教育活动，并与家长共同合作，我有效推进了学生的思想政治教育。在未来的工作中，我将继续注重个人的思想政治工作，不断提升自己的专业素养，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学教师个人思想政治工作总结 篇三
关于小学教师个人思想政治工作总结范文
一、基本情况
xxxx,男,xxx年4月23日出生,现年xxx岁,大学专科学历。xxxx.8参加工作，xxxx.9至xxxx.8任教于xxxx镇xxxx村小五年级包办教学，并担任村主任教师； xxxx.9年9月至xxxx年7月,任教于xxxx镇回龙桥村小学，并担任村主任教师；xxxx年9月至xxxx.8担任学校教导处副主任，并兼任xxxx小学xxxx级1班数学、音乐等教学工作；xxxx.9至今担任学校教导处主任，并兼任一个班的数学、音乐等教学工作。xxxx年12月被聘为小学一级教师。
二、政治思想
本人坚决拥护共产主义事业，热爱党，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以“三个代表”重要思想为准则，努力践行科学发展观，坚决拥护党的方针政策。自觉阅读党报、党刊，时刻接受党的知识教育。我还注意收听新闻联播、事实点评、焦点访谈等电视栏目，真正做到家事、国事、天下事，事事关心。在教育工作中，我坚持党的教育方针，爱岗敬业，扎根山区教育事业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排，顾全大局，不计较个人得失。
在生活中，我团结同志，互助互爱，密切配合，从不拉帮结派，虚心向同行请教，关心同志的疾苦，深受同事和领导的好评。在工作中，我热爱人民的教育事业，对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣。热爱学生，诲人不倦，尊重学生的人格，从不歧视学困生和弱智儿童，对学生一视同仁，相信每个学生的能力，力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康，帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀，合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性，严格要求学生，因材施教，注重学生的个性发展。
视生如子，严教宽待，为人师表，以身作则，率先垂范。凡是要求学生做到的，我首先做到，以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移，在学生心目中树立了很高的威性，得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。在教学中，我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱祖国，爱人民，爱科学的教育。
真正做到既教书又育人。。
三、工作表现
为师之日起，我就立志成为一名优秀的人民教师。我深知：立志易，成事难，自身的素质和能力是关键在教育工作中，我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课标》理论，阅读大量教学经验论文，并订阅了各种教育辅助资料，深钻教材，认真研读教学大纲，根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律，结合教育教学经验实践，为客观处理教育教学实际问题提供了理论依据，将已有的教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。在专业技术能力方面，我清楚的知道，已有的专业知识只是一个起点。因此，我认真学习《新教材教法》、《创新素质教学》等新的教学理念，不断提高和拓展自己的教学能力。我也经常听取同行们的意见，吸取其精华，不断总结自己教学中的得与失，扬长避短，形成自己独具特色的教学方法。
教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，坚持教学“六认真”，认真备好每一节课。备教材，备学生，备教法。教学中注意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑，并且正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲。
注意师生双编活动的开展，发挥师生的两个积极性，即既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。注意面向全体，因材施。
教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。教学效果良好，深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨。并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识的理解、巩固程度，和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正，有时我还组织学生相互批改，师生共同批改的'方法，以便培养学生发现问
在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创造展示的机会，鼓励他们要有信心和勇气。采劝一帮一”、“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告诉家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的配合和支持。
定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教学方法，密切家校配合，同步教育学生，取得了显著效果。
在教学教研工作方面，我积极投身到教研教改中，勇挑重担，多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中，我也踊跃参加，并获得好评。另外，我还利用课余时间撰写教学教改经验文章和论文，多次在各级各类文章评比中获奖、交流。真正做到身先士卒，引领示范。
在担任教导主任岗位一职上，我努力为教师的发展着想。我深知学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存、要发展也必须具有过硬的本领。因此在校长的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处组织的教学研究活动，认真落实课改的推进。每学期初要求各教研组制定自己的研讨主题，针对主题选取讲课内容，每期在全校开展一次以上校内讲课评比活动，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与。通过集体备课－上课－听课－研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。 加强服务意识，对学校负责。同(华考范文网 http://www.chddh.com )时作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手，每期都认真做好了以下几方面的工作：
1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好了教学工作的检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
6、抓好了年轻教师和新分教师的培训工作。。
四、工勤情况
教师是园丁，学生是花朵，只有精心培育，才能万紫千红。在工作时间里，我严格遵守劳动纪律，从不迟到早退，从不无故旷工缺席，私事尽可能安排在假期办理，从不占用工作时间。即使生病，只要不倒下，都要坚持工作。多少个春秋，多少个寒署，我始终坚守在学校，真正做到以校为家。
五、教学、管理业绩
回顾这11年的教学生涯，我自问问心无愧。我可以自豪地说：我是一名合格的教育工作者！现将我这些年来取得的点滴成绩罗列如下:
总之本人在教育教学以及管理工作中取得的点滴成绩，离不开党和国家制定的方针政策的指导，离不开学校领导的有效管理，也离不开老师们的支持和帮助。今后，我将在教育教学乃至管理工作中一如既往，锐意进取，不被任何名利所动摇，甘为党和人民的教育事业挥洒热血，无私奉献.
