新教师体育教学的工作总结(精选3篇)

时间:2019-07-03 03:29:32
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

新教师体育教学的工作总结 篇一

在这个学期的体育教学工作中,我作为一名新教师,经历了许多挑战和成长。通过不断努力和学习,我逐渐掌握了一些教学技巧和经验,同时也意识到了自己的不足之处。在这篇工作总结中,我将回顾过去几个月的教学经历,总结出一些成功的经验和需要改进的地方。

首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和鼓励。作为一名新教师,我面临着许多困难和压力,但是在他们的帮助下,我逐渐适应了学校的教学环境,并且获得了学生们的认可和信任。在教学过程中,我发现与学生建立良好的师生关系非常重要。通过与学生进行有效的沟通和互动,我能够更好地了解他们的需求和问题,并且能够更好地调整教学策略。

其次,我积极参加各种教育培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。在这个过程中,我学到了许多实用的教学技巧和方法。例如,在课堂上,我更注重学生的主动参与和合作,通过小组讨论、游戏等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。我也尝试了一些新的教学工具和技术,例如使用多媒体设备展示教学内容,以及利用互联网资源进行教学辅助。这些新的尝试和实践,为我的教学带来了更多的活力和效果。

然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先,我发现自己在教学内容的设计和组织上还有待提高。有时候我会过于注重知识的传授,而忽视了培养学生的实际操作能力和综合素质。另外,我也发现自己在管理课堂秩序和处理学生纷争方面还需要更多的经验和技巧。在未来的教学工作中,我会更加关注这些问题,并且积极寻求改进的方法。

总之,这学期的体育教学工作对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过与学生的互动和反思,我逐渐掌握了一些教学技巧和经验,并且意识到了自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学能力,为学生们提供更好的体育教育服务。

新教师体育教学的工作总结 篇二

这个学期,我作为一名新教师,承担了体育教学工作。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,但同时也收获了很多经验和成长。在这篇工作总结中,我将回顾过去几个月的教学经历,总结出一些成功的经验和需要改进的地方。

首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和指导。在这个新的工作环境中,我面临着许多困难和不确定性,但是在他们的帮助下,我逐渐适应了教学工作,并与学生们建立了良好的师生关系。在教学过程中,我发现与学生建立互信和互动非常重要。通过积极倾听和了解学生的需求和问题,我能够更好地调整教学策略,满足学生的学习需求。

其次,我积极参加各种教育培训和学习活动,提升自己的专业素养。在这个过程中,我学到了许多实用的教学技巧和方法。例如,我尝试了一些新的教学工具和技术,例如使用多媒体设备展示教学内容,以及利用互联网资源进行教学辅助。这些新的尝试和实践,为我的教学带来了更多的活力和效果。同时,我也更加注重学生的主动参与和合作,通过小组讨论、游戏等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先,我发现自己在教学内容的设计和组织上还有待提高。有时候我会过于注重知识的传授,而忽视了培养学生的实际操作能力和综合素质。另外,我也发现自己在管理课堂秩序和处理学生纷争方面还需要更多的经验和技巧。在未来的教学工作中,我会更加关注这些问题,并且积极寻求改进的方法。

总之,这个学期的体育教学工作对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过与学生的互动和反思,我逐渐掌握了一些教学技巧和经验,并且意识到了自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学能力,为学生们提供更好的体育教育服务。

新教师体育教学的工作总结 篇三

新教师体育教学的工作总结范文

  我参加工作的第一个学期已经结束了,回顾自己在本学期所做的工作,虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习,同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验,找出不足,寻求更大的的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、努力适应新环境、新岗位,向老教师学习

  本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作,面对新的中考形式,我努力使自己适应新的中考要求。积极参加业务学习,不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习,从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现,力争做到有的放矢。同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物,同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

  二、教学工作

  我的体育教学工作应从三点来总结。

  1. 重视中学生培养体育课的兴趣。

  兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测,体育课的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

  2. 遵守中学生运动技能形成的规律。

  体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的`规律的。

  3. 多听课,提高自身素质。

  刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。 十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

  4.特长生训练工作。

  本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,经过我不断的阅读一些中学生训练杂志,上网搜集一些资料,慢慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。

  三、存在的问题及今后努力的方向

  在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕竟年轻不当之处是很多的,主要体现在:

  1、备课不及时,有时候备完课没有形成教案,印象不深,在课堂上易出现遗漏现象。

  2、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

  3、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

  4、每节课上完之后没有课后小结,这样6节课上完之后一点提高也没有。

  5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严

格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

新教师体育教学的工作总结(精选3篇)

手机扫码分享

Top