幼儿园学前班第二学期工作安排 篇一
随着新学期的开始,幼儿园学前班的工作安排也被制定出来了。在这个学期,我们将继续关注幼儿的全面发展,注重培养他们的认知能力、社交能力和动手能力。以下是我们制定的幼儿园学前班第二学期工作安排。
首先,我们将继续实施丰富多样的活动。在这个学期,我们将组织一系列的主题活动,包括春节庆祝活动、植树节亲子活动等等。通过这些活动,我们希望能够让幼儿感受到节日的快乐和生活的乐趣,同时培养他们的团队合作精神和创造力。
其次,我们将注重幼儿的认知能力培养。在这个学期,我们将引导幼儿进行一系列的认知游戏和启发式教学,帮助他们提高观察、思考和解决问题的能力。我们将通过故事、游戏和实践活动,让幼儿在愉快的氛围中学习,培养他们的好奇心和求知欲。
此外,我们还将注重幼儿的社交能力培养。在这个学期,我们将组织一系列的团体活动,包括集体游戏、合唱比赛等等。通过这些活动,我们希望能够让幼儿学会与他人合作、分享和尊重他人。我们将鼓励幼儿主动与他人交流,培养他们的沟通能力和自信心。
最后,我们将注重幼儿的动手能力培养。在这个学期,我们将引导幼儿进行一系列的手工制作和实践活动,包括剪纸、折纸、涂鸦等等。通过这些活动,我们希望能够培养幼儿的动手能力和创造力,同时提高他们的观察力和专注力。
总之,在幼儿园学前班的第二学期,我们将继续关注幼儿的全面发展,注重培养他们的认知能力、社交能力和动手能力。通过丰富多样的活动和有针对性的教学,我们相信每个幼儿都能够取得进步,健康快乐地成长。
幼儿园学前班第二学期工作安排 篇二
新学期伊始,幼儿园学前班的工作安排已经确定。在这个学期,我们将继续注重幼儿的全面发展,特别是关注他们的情感发展、语言发展和身体发展。以下是我们制定的幼儿园学前班第二学期工作安排。
首先,我们将注重幼儿的情感发展。在这个学期,我们将建立一个温馨、和谐的班级氛围,让每个幼儿都感受到家的温暖和安全感。我们将通过情感教育和心理辅导,帮助幼儿处理情绪和建立积极的人际关系。同时,我们将鼓励幼儿表达自己的情感,培养他们的情感表达能力和情绪管理能力。
其次,我们将注重幼儿的语言发展。在这个学期,我们将进行丰富多样的语言活动,包括故事时间、角色扮演、口语表达等等。通过这些活动,我们希望能够提高幼儿的语言能力和表达能力,培养他们的听说读写能力。我们将鼓励幼儿积极参与课堂讨论和小组合作,培养他们的思维能力和沟通能力。
此外,我们还将注重幼儿的身体发展。在这个学期,我们将增加幼儿的体育课程和户外活动。通过各种运动和游戏,我们希望能够促进幼儿的身体协调能力和健康发展。我们将鼓励幼儿积极参与体育活动,培养他们的运动兴趣和团队合作精神。
最后,我们将注重家园合作。在这个学期,我们将与家长密切合作,共同关注幼儿的发展和学习。我们将定期举办家长会和家访活动,与家长交流幼儿的情况和进展。我们将鼓励家长与幼儿共同参与幼儿的学习和成长,共同营造良好的教育环境。
总之,在幼儿园学前班的第二学期,我们将继续注重幼儿的全面发展,特别是关注他们的情感发展、语言发展和身体发展。通过温馨的班级氛围、丰富多样的语言活动和体育活动,以及与家长的紧密合作,我们相信每个幼儿都能够健康快乐地成长。
幼儿园学前班第二学期工作安排 篇三
幼儿园学前班第二学期工作安排
新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一、班级情况分析
本学期我班共有****名幼儿,只有二名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学
1、学科教育活动:
本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。"语言"通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。"科学"培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。"社会"培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。"健康"培养幼儿知道必要的安全保健常
识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。"艺术"(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。2、拼音:
本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。
3、数学:
本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育:
培养幼儿能主动向认识的'人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。