初中历史教学的工作总结(优选3篇)

时间:2013-01-09 05:33:17
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

初中历史教学的工作总结 篇一

在过去的一学期中,我作为初中历史教师,经历了许多有意义的教学工作。通过对这段时间的总结和回顾,我深刻意识到了自己的不足之处,并努力寻找改进的方法,以提高教学质量。以下是我对这一学期历史教学工作的总结。

首先,我认识到在教学过程中,与学生的互动十分重要。在过去的教学中,我发现有些学生对历史学科缺乏兴趣,参与度不高。为了改变这种情况,我采用了一些新的教学方法。例如,我引入了多媒体教学辅助工具,结合图片、视频等资源,使教学内容更加生动有趣。同时,我也鼓励学生参与讨论和互动,提高他们的学习积极性。通过这些努力,我发现学生的参与度明显提高了,他们对于历史学科也产生了更多的兴趣。

其次,我意识到在教学中要注重培养学生的思考能力和批判思维。历史学科是一个需要学生进行思辨和分析的学科,而不仅仅是死记硬背。因此,我在课堂上注重培养学生的思考能力。我经常引导学生进行问题思考,鼓励他们提出自己的见解和观点。同时,我也通过教学材料的选择和设计,培养学生的批判思维。例如,我会给学生提供一些历史事件的不同解释,让他们进行比较和分析,培养他们的思辨能力。通过这些教学方法,我发现学生的思考能力和分析能力得到了提高。

最后,我认识到在教学中要注重学生的情感体验。历史学科是一个关乎人类命运和情感的学科,因此,我在教学中注重培养学生的情感体验。我会通过教学材料的选择和课堂讨论,引导学生对历史事件和人物产生情感共鸣。例如,我会给学生讲述一些历史人物的奋斗故事,让他们感受到历史的温度和力量。同时,我也鼓励学生通过写作、演讲等方式表达自己的情感和观点。通过这些努力,我发现学生对于历史学科的情感投入得到了提高。

通过这一学期的历史教学工作,我深刻认识到了自己的不足之处,并积极寻找改进的方法。通过与学生的互动、培养思考能力和注重情感体验,我得到了一定的改进和提高。希望在以后的教学工作中,我能够不断完善自己的教学方法,提高学生的学习效果。初中历史教学的工作总结 篇二

在过去的一学期中,我担任初中历史教师,经历了许多有意义的教学工作。通过对这段时间的总结和回顾,我意识到了自己的不足之处,并进行了一些改进措施,以提高教学质量。以下是我对这一学期历史教学工作的总结。

首先,我认识到在教学过程中,灵活运用不同的教学方法和手段是非常重要的。在过去的教学中,我发现有些学生对历史学科的学习方法和内容理解困难,导致学习效果不佳。为了解决这个问题,我尝试了一些新的教学方法。例如,我采用了小组合作学习的方式,让学生通过合作和讨论来解决问题。同时,我也尝试使用游戏化教学的方法,通过游戏来激发学生的兴趣和学习动力。通过这些尝试,我发现学生对历史学科的学习效果明显提高了。

其次,我意识到在教学中要注重培养学生的学习兴趣和学习动力。历史学科是一个需要学生主动学习的学科,而不仅仅是被动接受知识。因此,我在教学中注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我会通过教学材料的选择和设计,让学生能够更好地理解和感受历史的魅力。同时,我也鼓励学生通过参观博物馆、阅读历史小说等方式,拓宽自己的历史视野。通过这些努力,我发现学生对历史学科的兴趣和学习动力得到了提高。

最后,我认识到在教学中要注重学生的个性差异和发展需求。每个学生都有自己独特的学习方式和学习需求,作为教师,我应该根据学生的个性特点进行差异化教学。在过去的教学中,我尝试了一些个性化教学的方法。例如,我会根据学生的学习风格和能力水平,调整教学内容和教学方法。同时,我也鼓励学生通过自主学习和自我评价的方式,提高个人学习效果。通过这些努力,我发现学生的学习效果和自主学习能力得到了提高。

通过这一学期的历史教学工作,我深刻认识到了自己的不足之处,并积极进行了改进。通过灵活运用教学方法、培养学生的学习兴趣和注重个性化教学,我取得了一定的进步。希望在未来的教学工作中,我能够不断完善自己的教学方法,提高学生的学习效果。

初中历史教学的工作总结 篇三

初中历史教学的工作总结

  本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的`进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一

部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

初中历史教学的工作总结(优选3篇)

手机扫码分享

Top