染雾英语单词发音规则范文总结 篇一
英语单词的发音规则是学习英语的基础，掌握这些规则可以帮助我们正确地发音，提高口语表达能力。在本篇文章中，我将总结英语单词发音的一些基本规则。
1. 元音字母的发音规则
英语有五个元音字母，即a、e、i、o和u。这些字母的发音规则如下：
- a：发[?]音，如cat（猫）。
- e：发[e]音，如bed（床）。
- i：发[i]音，如sit（坐）。
- o：发[?]音，如dog（狗）。
- u：发[?]音，如cup（杯子）。
2. 辅音字母的发音规则
英语有许多辅音字母，每个辅音字母都有其特定的发音规则，下面是一些常见的辅音字母发音规则：
- b：发[b]音，如bed（床）。
- c：在a、o和u前发[k]音，在e和i前发[s]音，如cat（猫）、cold（冷）和cup（杯子）。
- d：发[d]音，如dog（狗）。
- f：发[f]音，如food（食物）。
- g：在a、o和u前发[g]音，在e和i前发[d?]音，如go（去）、good（好）和girl（女孩）。
- h：发[h]音，如house（房子）。
- j：发[d?]音，如jump（跳）。
- k：发[k]音，如key（钥匙）。
- l：发[l]音，如love（爱）。
- m：发[m]音，如man（男人）。
- n：发[n]音，如name（名字）。
- p：发[p]音，如pen（笔）。
- r：发[r]音，如red（红色）。
- s：发[s]音，如sun（太阳）。
- t：发[t]音，如tree（树）。
- v：发[v]音，如very（非常）。
- w：发[w]音，如water（水）。
- y：在辅音前发[i]音，在元音前发[j]音，如yes（是的）和yawn（打哈欠）。
- z：发[z]音，如zero（零）。
3. 双元音字母的发音规则
双元音字母是由两个元音字母组成的，发音时要将两个元音字母的发音连在一起，如ai、ea、oi等。
总结：
- 元音字母的发音规则是a发[?]音，e发[e]音，i发[i]音，o发[?]音，u发[?]音。
- 辅音字母的发音规则是根据字母本身和其前面的元音字母来决定的。
- 双元音字母的发音规则是将两个元音字母的发音连在一起。
通过掌握这些发音规则，我们可以更准确地发音，提高英语口语表达能力。希望这篇文章对您有所帮助！
英语单词发音规则范文总结 篇二
英语单词的发音规则是学习英语的重要部分，掌握这些规则可以帮助我们正确地发音，并提高听力和口语表达能力。在本篇文章中，我将总结一些英语单词发音的规则。
1. 元音字母的发音规则
英语有五个元音字母，即a、e、i、o和u。这些字母的发音规则如下：
- a：发[?]音，如cat（猫）。
- e：发[e]音，如bed（床）。
- i：发[i]音，如sit（坐）。
- o：发[?]音，如dog（狗）。
- u：发[?]音，如cup（杯子）。
2. 辅音字母的发音规则
英语有许多辅音字母，每个辅音字母都有其特定的发音规则，下面是一些常见的辅音字母发音规则：
- b：发[b]音，如bed（床）。
- c：在a、o和u前发[k]音，在e和i前发[s]音，如cat（猫）、cold（冷）和cup（杯子）。
- d：发[d]音，如dog（狗）。
- f：发[f]音，如food（食物）。
- g：在a、o和u前发[g]音，在e和i前发[d?]音，如go（去）、good（好）和girl（女孩）。
- h：发[h]音，如house（房子）。
- j：发[d?]音，如jump（跳）。
- k：发[k]音，如key（钥匙）。
- l：发[l]音，如love（爱）。
- m：发[m]音，如man（男人）。
- n：发[n]音，如name（名字）。
- p：发[p]音，如pen（笔）。
- r：发[r]音，如red（红色）。
- s：发[s]音，如sun（太阳）。
- t：发[t]音，如tree（树）。
- v：发[v]音，如very（非常）。
- w：发[w]音，如water（水）。
- y：在辅音前发[i]音，在元音前发[j]音，如yes（是的）和yawn（打哈欠）。
- z：发[z]音，如zero（零）。
3. 双元音字母的发音规则
双元音字母是由两个元音字母组成的，发音时要将两个元音字母的发音连在一起，如ai、ea、oi等。
总结：
- 元音字母的发音规则是a发[?]音，e发[e]音，i发[i]音，o发[?]音，u发[?]音。
- 辅音字母的发音规则是根据字母本身和其前面的元音字母来决定的。
- 双元音字母的发音规则是将两个元音字母的发音连在一起。
通过掌握这些发音规则，我们可以更准确地发音，提高听力和口语表达能力。希望这篇文章对您有所帮助！
英语单词发音规则范文总结 篇三
第二步:
在记单词时，首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里大科院老师不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。
方法/步骤
1.拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother， some， come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法
尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至
【示例】
mouth[mauθ]嘴[联想：说话“冒失”的就是嘴]
hair[hε+]头发[联想：头发真“黑氨]
talk[t&:k]谈话[联想：谈话“套客”]
sing[siR]唱[联想：唱歌应有“声”]
wife[waif]妻子[联想：“我爱抚”的就是妻子]
think[θiRk]想[联想：想时要“深刻”]
behind[bi’haind]在…背后[联想：“被害的”是在背后]
joke[d*ouk]笑话[联想：“揍客”就成了笑话]
bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”]
gas[g$s]煤气;瓦斯[联想：煤气能害死人是“该死”]
leave[li:v]离开[联想：“离吾”就是离开]
33.前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
44.词根法
词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。微信：idkter
55.后缀法
后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义，例如：
英语词millionaire(百万富翁)的后缀-aire不仅标明该词是名词，而且表示它是表人的后缀。 suburban(郊区的)一词的后缀-an，不仅标示该词是形容词，而且具有“属于……的”、“有…性质的”、“属于…地方的”之意。
由此可见，根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。
