染雾企业班组建设总结 篇一
在现代企业中，班组是组织架构中非常重要的一部分。一个高效的班组能够提高企业的生产力和竞争力，同时也能够增强员工的归属感和工作满意度。因此，企业在进行班组建设时需要注重各项工作的规范和细节，以确保班组的顺利运作和发展。
首先，一个优秀的班组需要明确的目标和职责。每个班组成员都应该清楚自己的工作职责和任务，同时也要明确班组的整体目标和战略。只有明确了目标，班组成员才能够有针对性地开展工作，提高工作效率和质量。
其次，班组建设需要注重人员的选拔和培养。一个班组的成员应具备相应的专业知识和技能，能够胜任所负责的工作。企业应该根据职位要求和个人能力，进行合理的选拔和配置。同时，企业还应该注重培养班组成员的综合素质，提供培训和学习机会，提高员工的工作能力和职业素养。
第三，班组成员之间的团队合作和沟通也是班组建设的关键。班组成员应该相互支持和协作，共同完成工作任务。企业可以通过组织团队活动和培训，加强班组成员之间的交流和合作能力。同时，企业也应提供良好的沟通渠道和氛围，鼓励班组成员积极参与讨论和决策，共同推动班组的发展。
最后，企业还应该注重班组的激励和奖励机制。激励机制可以提高班组成员的积极性和工作动力，增强他们对工作的认同感。企业可以通过薪酬激励、晋升机会、荣誉表彰等方式，激励班组成员做出更好的业绩和贡献。
综上所述，企业班组建设是企业管理中的重要环节。一个高效的班组能够提高企业的生产力和竞争力，同时也能够增强员工的归属感和工作满意度。通过明确目标和职责、人员选拔和培养、团队合作和沟通、激励和奖励等手段，企业可以打造一个高效的班组，并取得良好的业绩。
企业班组建设总结 篇二
在企业管理中，班组的建设和发展是至关重要的。一个优秀的班组能够提高企业的生产效率和产品质量，同时也能够增强员工的凝聚力和工作满意度。因此，企业在进行班组建设时需要注重各项工作的规范和细节，以确保班组的顺利运作和发展。
首先，一个成功的班组需要明确的目标和任务。班组成员应清楚自己的工作职责和任务，同时也要明确班组的整体目标和发展方向。只有明确了目标，班组成员才能够有针对性地开展工作，提高工作效率和质量。
其次，企业应注重班组成员的选拔和培养。班组成员应具备相关的专业知识和技能，能够胜任所负责的工作。企业可以通过招聘和培训，选拔和培养合适的班组成员，提高他们的工作能力和综合素质。
第三，班组成员之间的团队合作和沟通也是班组建设的关键。班组成员应相互支持和协作，共同完成工作任务。企业可以通过组织团队活动和培训，加强班组成员之间的交流和合作能力。同时，企业也应提供良好的沟通渠道和氛围，鼓励班组成员积极参与讨论和决策，共同推动班组的发展。
最后，企业还应注重班组的激励和奖励机制。激励机制可以提高班组成员的积极性和工作动力，增强他们对工作的认同感。企业可以通过薪酬激励、晋升机会、荣誉表彰等方式，激励班组成员做出更好的成绩和贡献。
综上所述，班组建设是企业管理中的重要环节。通过明确目标和任务、人员选拔和培养、团队合作和沟通、激励和奖励等手段，企业可以打造一个高效的班组，并取得良好的业绩。企业应注重班组建设的规范和细节，不断完善和改进，以促进企业的持续发展。
企业班组建设总结 篇三
班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力，坚持以人为本，发扬团队精神，是一项复杂的系统工程，需要有意识、有计划、有组织地提
炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓，同时和精益生产相结合，相互促进，以推动企业稳步快速发展。 20xx年，我们认真落实公司相关精神，结合中心实际，具体开展了以下工作：
1. 深入调查研究，结合实际探索思路。我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设，经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员，认真分析企业现状和形势，进行调查研究，分析干部和职工队伍的素质状况，深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等，以求明确企业特点和发展趋势，明确班组文化建设的切入点和工作重点，提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。
2. 加强职工培训，提高认识。导带头学习，同时组织管理干部和基层班组长进行培训，提高认识，掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训，使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能，明确开展班组文化的意义，明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用，来增强全体职工的凝聚力和向心力，使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥，以促进企业目标的整合与实现。
3. 制定制度措施2017最新班组建设工作总结2017最新班组建设工作总结。班组建设工作总结，在调查研究的基础上，提出了班组建设工作思路，从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设，我们紧紧围绕“精益求精，追求卓越”的企业精神，提出了“努力学习，超越自我”的学习理念、“关注安全，关爱生命”、“生命至上，安全为天”的安全理念、“精益求精，勇争一流”的质量理念，明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则，进一步提升职工队伍素质，规范班组基础管理，构建企业整体的班组文化市场，使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。
4. 组织实施各项活动，注重实效。制度引导、领导重视、各部门班组具体实施，形成了的良好组织局面，围绕班组文化建设的总体目标和目标任务，以TMP, OPL为重点，结合改善提案，安全生产主题活动，我们牢牢抓住切入点，渗透到生产工作中去，并把一些相关工作结合起来，进行细化，形成一个工作网络，共同营造良好的文化氛围，使班组文化建设逐步深入。
一是抓结合，找准班组建设的载体。班组建设工作总结班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点，从四方面入手，将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合，不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合，建立大安全机制;不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合，对照标准，查找不足，不断提升广大职工的执行力。
企业班组建设总结 篇四
一、严格管理，不断完善班组制度。
班组虽小，但它也是需要制度来约束的，任何一个班组，要真正做好班组管理工作，首先务必建立健全各项适合的规章制度。班组建设包括组织建设和制度建设两个方面的内容。组织建设要求首先确立班组长的领导地位，其次，要根据生产六大要素进行组织建设，设立好班组的“两长”、“五大员”。制度建设要求制定出符合班组特点具体的各项规章制度，包括晨会制度、安全文明生产制度、班组经济责任制度、员工奖惩制度、目标绩效考核制度等等。制定好制度之后，要将其真正落实到班组管理中去，防止制度的表面化、文字化。班组长在执行制度时一定要做到公正、公平、公开，做到制度面前人人平等，充分利用制度来调控团队的行为。我们先后对人员的工作进行了重新分工，建立了班组“两长五大员”，明确职责、合理分工。接下来我们对班组的制度进行了梳理和完善，先后制定和完善了《电工班考核制度》、《电工班目标绩效分配制度》、《电工班调休探亲及病事假考核细则》、《员工培训管理办法》、《休息室文明卫生及定置管理制度》、《力学设备电气检修责任区及考核管理办法》、《设备故障检修作业流程》等，通过制度来规范班组管理，进而规范员工的行为。
二、潜移默化，逐步形成班组文化。
通过严格管理制度，确保班组圆满完成上级的各项维修任务。但在严格管理的同时，我们逐步在管理中加入情感元素，逐步形成电工班特有的班组文化。首先是确立班组目标愿景：“班容整洁、业绩优良、和谐向上”，让员工心中有目标有愿景;树立“我学习、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好沟通”的工作要求;营造“快乐相处、快乐工作、快乐生活”的氛围。围绕目标愿景对新区工作间进行规划整理和美化布局工作，先后开展了以下工作：
1、班组添置了各类花草和常青植物，让员工在一个整洁、优美的环境中工作;
2、组织了班组爬山活动和班组聚餐活动，凝聚了人心，和谐队伍;
3、班长带头将个人资料书籍捐献出来组建了“班组学习室”;
4、设立了班组“学习角”，每月定期给员工张贴相关专业知识学习;
5、创新班组培训形式，出版了班组内部刊物《电工班经验材料汇编》，让班组员工经验达到共享以及共同进步;
6、积极参加公司和中心组织开展的各项活动，先后组织员工参加了公司青年科技论文交流会，两篇论文获得“优秀奖”;
7、组织员工参加了集团公司班组安全成果展获“优秀奖”;
8、参加了公司员工论坛，踊跃投稿公司新钢报的班组博客，多篇稿件见报发表;
9、组织员工参加中心机加工技能大赛的理论培训授课工作，为中心的培训工作贡献力量。
通过以上一系列的活动，激发员工敬业爱岗、做好本职的热情。通过班组建设的创新，从而让员工工作更开心、舒心，让领导更放心。逐步形成属于我们自己的班组文化，让员工热爱自己的工作、热爱自己的班组，进而热爱我们的整个检测中心和新钢公司。
三、创新管理，开展多种形式的员工培训，逐步提高员工技能。
针对新老员工，我们采取不同的培训办法。第一是对新员工，采取每月由我进行专题理论培训，月底考核，逐步提高他们的基础知识，并要求在实践中找理论，逐步熟悉具体设备的电气原理。通过维修实践中的讲解和让他们亲自动手，逐步提高他们的操作技能，并要求他们做好维修的总结工作，将实践上升到理论。每月除班组的培训外，每人要针对个人需求上报个人学习计划，并做好笔记，月底检查并针对学习内容进行考试。第二是采取“以老带新”的方式，要求老员工做好技术的“传帮带”工作。第三是对老员工，由于老员工基础好，经验足，我们采取渗透式培训，针对新设备特别是数控设备出现的故障，每次解决后现场对他们进行讲解，逐步提高他们的技能，要求他们进行专题负责，每人负责不同的区域，具体攻关。第四是“技术共享”要求员工维修结束后将维修过程中的经验毫无保留的传授给班组员工，提高整体技术水平。
四、利用平台，将班建管理和目标绩效管理有效结合。
如今检测中心班组建设开展形式较之以前更加具体化，可操作性更为加强。通过结合中心开展的目标绩效管理工作，利用十项考核，采取“一份清单、几张表格”的模式，将班组管理的各项工作目标化、表格化、数据化。并将班组建设台帐由原先的笔记本形式转化为形式丰富的挂历形式的媒介，将班组建设工作可视化，使班建工作成为检测中心一道美丽的风景。我们充分利用检测中心的这个平台，从而使班建工作一目了然。
五、20**年取得的一些成绩：
通过一年来全体班组成员的共同努力，各项工作取得了长足的进步。从班组面貌到员工精神状态、从服务对象对工作的肯定到领导的评价、从工作业绩到员工技能水平等等。一年来我们先后荣获了：
1、 新钢集团公司班组安全建设成果展示竞赛“优秀奖”。
2、 班长荣获检测中心2009年度“优秀员工”。
3、 班长荣获2010年度“优秀共产党员”。
4、 班组成员先后在公司青年科技论文发表会上发表论文《摩擦焊技术在新钢公司的应用》和《一种新型调温电炉的设计制作》，荣获“优秀奖”。
5、 《班组员工思想管理之我见》一文在《新钢报》10月12日“班组博客”发表。
6、 其中《维护C-20A-2数控摩擦焊机》一文在国家级刊物《设备管理与维修》2010年第8期发表。
7、 《数控双面铣床维修实例》一文将在《设备管理与维修》2010年第十期发表。
8、 小改小革取得较好成果，一二季度先后完成多项小改小革荣获检测中心特等奖和一、二等奖。其中仅用2.5元修复进口等离子光谱仪，为中心节约外委维修费十几万。
企业班组建设总结 篇五
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