染雾大班的三八节活动总结 篇一
三八节，是一年一度的妇女节，也是女性们的节日。为了让大班的小朋友们更好地了解这个节日，我们在班级中开展了一系列的活动。通过这些活动，不仅让孩子们了解了三八节的由来和意义，还培养了他们的团队合作意识和创造力。
首先，我们为孩子们准备了一场精彩的三八节主题讲座。在讲座中，我们向孩子们介绍了三八节的起源和重要性，并通过图片和视频展示了一些有关妇女权益和平等的故事。孩子们听得津津有味，他们对于妇女权益的关注和平等的追求也得到了进一步的加深。
接着，我们组织了一场有趣的三八节手工制作比赛。孩子们分成小组，每个小组都要设计并制作一个与三八节相关的手工作品。他们可以使用各种材料，如纸张、贴纸、彩绘等等。这个比赛不仅考验了孩子们的创造力和想象力，还培养了他们的团队合作精神。孩子们互相帮助，共同完成了一件件精美的手工作品，展示了他们的才华和团队合作能力。
在三八节当天，我们还组织了一场音乐会，让孩子们展示自己的才艺。孩子们可以自由选择表演形式，有的唱歌、跳舞，有的演奏乐器，还有的朗诵诗歌。他们用自己的方式表达了对女性的敬意和祝福，场面非常温馨和感人。孩子们的表演不仅展示了他们的才艺，还让他们更好地理解了三八节的意义和重要性。
通过这些活动，大班的孩子们更好地了解了三八节的由来和意义，培养了他们的团队合作意识和创造力。他们学会了关注和尊重女性权益，懂得了平等和包容的重要性。这些活动不仅让孩子们在玩中学，还让他们明白了作为一个人，应该具备的基本素质和价值观。我们相信，通过这些活动的开展，孩子们将会成为更加自信、独立和有责任感的人。
大班的三八节活动总结 篇二
三八节是一个重要的节日，也是女性们的节日。为了让大班的小朋友们更好地了解这个节日，我们在班级中开展了一系列的活动。通过这些活动，不仅让孩子们了解了三八节的由来和意义，还培养了他们的团队合作意识和创造力。
首先，我们为孩子们准备了一场精彩的三八节主题讲座。在讲座中，我们向孩子们介绍了三八节的起源和重要性，并通过图片和视频展示了一些有关妇女权益和平等的故事。孩子们对于这些故事非常感兴趣，他们积极参与讨论，表达了对于妇女权益的关注和平等的追求。
接着，我们组织了一场有趣的三八节手工制作比赛。孩子们分成小组，每个小组都要设计并制作一个与三八节相关的手工作品。他们可以使用各种材料，如纸张、贴纸、彩绘等等。这个比赛不仅考验了孩子们的创造力和想象力，还培养了他们的团队合作精神。孩子们互相帮助，共同完成了一件件精美的手工作品，展示了他们的才华和团队合作能力。
在三八节当天，我们还组织了一场音乐会，让孩子们展示自己的才艺。孩子们可以自由选择表演形式，有的唱歌、跳舞，有的演奏乐器，还有的朗诵诗歌。他们用自己的方式表达了对女性的敬意和祝福，场面非常温馨和感人。孩子们的表演不仅展示了他们的才艺，还让他们更好地理解了三八节的意义和重要性。
通过这些活动，大班的孩子们更好地了解了三八节的由来和意义，培养了他们的团队合作意识和创造力。他们学会了关注和尊重女性权益，懂得了平等和包容的重要性。这些活动不仅让孩子们在玩中学，还让他们明白了作为一个人，应该具备的基本素质和价值观。我们相信，通过这些活动的开展，孩子们将会成为更加自信、独立和有责任感的人。
大班的三八节活动总结 篇三
阳春三月，我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际，邀请家长来园参加活动，适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师，珍惜她们的劳动”的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动”将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。为此带来以下几篇总结作为参考
大班三八节活动总结一
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
大班三八节活动总结二
在“三八”妇女节到来之际，老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动，本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节，是每一个妈妈的节日，并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下，在孩子们稚嫩的歌声中，由孩子手拿小红花，边唱边走到自己妈妈的面前，将小红花亲手送给妈妈，我想，在这一刻，每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈，都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节，是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料，一下子难倒我了，平时我的手工活就很逊，孩子在这方面也很少接触，看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎，我真是心急如焚呀，儿子看着我更是一筹莫展。没办法，一阵冥思苦想之后，我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子，虽然不是很有创意，制作水平也不尽人意，但总算让儿子拿在了手上，看着他手舞足蹈欢快的样子，我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但做为家长，我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!
[大班的三八节活动总结]
