教研室主任工作总结 篇一
教研室主任工作总结
作为教研室主任,我深感责任重大,承载着教研室的发展与进步。在过去的一年里,我积极履行职责,努力推动教研室的发展,取得了一定的成绩。以下是我对过去一年工作的总结与反思。
首先,我积极组织教研活动,促进教师的专业成长。通过定期组织教研讨论和培训,我帮助教师们分享教学经验,互相学习借鉴。同时,我还邀请了一些优秀的教育专家来给我们做专题讲座,提高了教师们的教学水平。这些活动不仅提高了教师的教学能力,也激发了他们的热情和创造力,使教研室成为一个积极向上的学习型团队。
其次,我注重教研室的内外交流合作。我积极参与学校的教研活动,与其他学科的主任进行交流,分享经验,共同研究教育问题。我还鼓励教师们参加学术会议和研讨会,拓宽视野,学习最新的教育理论和方法。通过与外界的交流合作,我不断提高自己的专业素养,为教研室的发展提供了更多的资源和机会。
再次,我注重教研室的组织建设。我建立了科学的管理制度,明确了教师的职责和权益,确保教研室的工作有序进行。我还注重团队建设,鼓励教师们相互合作,共同完成教学任务。我定期召开教研室会议,听取教师们的意见和建议,及时解决问题,改进工作。通过这些举措,我增强了教研室的凝聚力和向心力,提高了教研室的工作效率。
最后,我注重自身的学习和提升。我认为作为教研室主任,我要以身作则,不断提高自己的专业能力和管理水平。因此,我不断学习新的教育理论和方法,不断提升自己的教学能力。我还积极参加各类培训和学习活动,提高自己的管理能力和领导力。通过这些努力,我不仅提升了自己的能力,也为教研室的发展提供了更多的支持和帮助。
总之,过去一年是我担任教研室主任的一年,我在工作中不断努力,取得了一定的成绩。但同时,我也意识到自己还有很多不足之处,需要更加努力和提升。未来,我将继续积极履行职责,为教研室的发展做出更大的贡献。
教研室主任工作总结 篇二
教研室主任工作总结
在过去的一年里,我担任教研室主任的工作,我深感责任重大,承载着教研室的发展与进步。在这一年里,我不断努力,积极履行职责,致力于推动教研室的发展。以下是我对过去一年工作的总结与反思。
首先,我注重教研室的教学质量。作为教研室主任,我明确了教师们的教学目标和要求,并不断督促他们提高教学水平。我定期组织教研活动,分享教育教学经验,互相学习借鉴。同时,我还与教师们深入探讨教学难题,共同研究解决方案。通过这些措施,教研室的教学质量有了明显的提高,得到了学生和家长的好评。
其次,我注重教研室的创新能力。我鼓励教师们开展教学创新,尝试新的教学方法和手段。我组织了一些创新教学活动,如主题教学、小组合作学习等,激发了教师们的创造力和热情。同时,我还鼓励教师们参加各类教育比赛和项目,提高他们的教育教学能力。通过这些努力,教研室的创新能力得到了有效的提升。
再次,我注重教研室的团队合作。我认为一个团队的成功离不开团队成员之间的良好合作。因此,我定期召开教研室会议,听取教师们的意见和建议,共同商讨教育教学问题。我还鼓励教师们相互合作,共同完成教学任务。通过团队合作,教研室的凝聚力和向心力得到了有效的提升,工作效率也得到了明显的提高。
最后,我注重教研室的自身建设。我认为作为教研室主任,我要以身作则,不断提高自己的能力和素质。因此,我注重学习和培训,提高自己的专业能力和管理水平。我还积极参加各类学术会议和研讨会,拓宽自己的视野,学习最新的教育理论和方法。通过这些努力,我不仅提升了自己的能力,也为教研室的发展提供了更多的支持和帮助。
总之,过去一年是我担任教研室主任的一年,我在工作中不断努力,取得了一定的成绩。但同时,我也意识到自己还有很多不足之处,需要更加努力和提升。未来,我将继续积极履行职责,为教研室的发展做出更大的贡献。
教研室主任工作总结 篇三
教研室主任聘期已经结束,根据公共课部的统一要求和安排,现将四年来的工作情况作一下总结,请领导和老师们给以评判。
从XX年至XX年四年中,我担任德育教研室主任,负责德育教研室的教学管理等工作。四年中我任劳任怨,认真负责,能够尽职尽责的履行教研室主任的责任,比较圆满地完成了教研室的各项工作。具体总结如下。
教学工作方面,围绕提高和确保教学质量这一中心工作,在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。
在教学任务的安排上,为确保教学质量,调动教师的教学积极性,采用民主方法安排教学任务。先让各教师自己根据各自情况选择教学班级,然后稍微进行协调,比较顺利地安排好教学任务。但我都能够用于承担,并且比较好的完成教学任务。同时,四年中,由于校区的特殊情况,有几个学期教学任务有些不足,为了保证教研室各位教师都能完成教学工作量,我几乎每学期都要承担德育课意外的一些课程,四年下来,我所承担的其他教学课程达5-6门。这样虽然自己辛苦点,但大家都能完成教学任务,对我来讲也是件高兴的事情。
在教研活动方面,四年中始终坚持认真搞好教研活动。教研活动的好坏,在很大程度上影响教学质量,也影响科研水平。根据公共课部的要求,每学期我们都能够认真填写教研室活动计划,并能够忍着搞好教研活动,避免形式主义。有的老师也不止一次谈到,说我们教研室搞得教研活动比其他教研室都多。虽然有些不满,但大家还都支持我的工作,都能积极参与教研活动,我在此也表示感谢。教研活动中比较大的一次,室我们在05年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动,内容是大学生的思想现状与德育课的教学,我们也请吴高波书记进行了指导。这次教研活动队老师们提高教学效果大有帮助。上学期,我们忍着组织了有关中外合作办学思想的大讨论,收到很好的效果,我也代表德育教研室在公共课部进行了交流。
在教学改革方面,围绕提高教学质量,与薛蕙芝书记统一思想,互相协同,在教研室在那个提倡和鼓励教会进行教学改革,取得较好效果。由于课程性质的关系,德育课和大学语文课在部分教师和学生看来总不如某些课程重要,学生学习的主动性普遍不高。要提高教学效果,教师自身的提高和努力是不可或缺的。教研室的全体教师在提高自身素质和能力的前提下,大家都有教学改革的积极性。几乎每个教师每学期都会在教学方法上进行一些改革,以求提高教学效果。虽然我们的改革没有过分张扬,但教学改革的小高是明显的。现在大家已不再埋怨学生不认真听课学习了,而是更多的在想办法让学生能够认真听课了。这是一个非常好的变化,从教学情况的世纪反映看,我们德育教研室教学效果还是得到学生认可的。当然,在促进教师教学改革方面,教研室主任和支部书记作了一些工作,但主要的还是全体教师的改革积极性起来重要作用。
课程建设方面,由于教研室的两门课程均未列入重点课程建设课程。课程建设的资金来源很少。尽管如此,我们还是从实际出发进行了一些课程建设的工作。主要就是教学相关参考资料的积累。出来充分利用资料室有教学资料外,我们主要集中在影像资料的收集上。教研室发动老师广泛收集与教学有观点影像资料,进行集中管理,做到资料共享,发挥了很好的作用。
积极组织好青年教师讲课比赛工作。20xx年教研室退出贺建芹老师参加青年教师讲课比赛,最终取得三等奖的好成绩。教研室和贺老师都作了大量辛勤的工作,特别是贺老师更是付出了非常多的精力和汗水。尽管有的老师认为成绩不是很好,但我们认为,贺老师是多年来济南校区参加讲课比赛的两课教师中所取得的最好成绩,这已经是一个很大的进步了。
在科研工作方面,四年来教研室的科研项目有了很大的发展,取得了可喜的成绩。由于各种原因,公共课部的科研工作一直是弱项,德育教研室的科研项目也不多,水平也不高。近四年中,在公共课部促进科研工作的各项措施的推动下,德育教研室配合公共课部工作,积极鼓励和推动老师们申请科研项目。在大家的共同努力下,在专家教授的无私帮助下,德育教研室的科研课题越来越多,层次越来越高,科研团队的雏形基本形成。
在本科教学评估工作中,认真负责,恪尽职守,各项任务圆满完成。本科教学评估是我校XX年的头等大事,试管雪乡的发展大计,全校上下非常重视。我们教研室根据学校和公共课部的要求和安排,认真、不打折扣的完成了与教研室翔安的各项工作任务。教学评估中有大量琐碎的同时又是细致的工作要做,我们教研室共五人,老教师2人,年轻教师3人,其中有2人正在读博士学位,学习任务重,同时还承担教学任务,时间和精力已使他们难以承担更多的工作。这样有关评估方面的工作主要压在了我的肩上。我能够已大局为重,不埋怨,不推托,保质保量地完成了相关的工作。虽然辛苦点,但我还是积极承担了下来。
其他相关的工作,能够按照要求做好。教研室主任的工作处理教学科研等教学管理工作以外,还有其他一些相关的工作。这些方面,我都能够按照要求及时认真地完成,保证了正常的教学秩序。
最后一点,能够团结广大教师,形成团结协调的良好氛围。教研室的工作要做好,离不开没一个教师,因此,形成一个良好的工作氛围十分必要。我力图打造一个良好的团队,在这方面也下来一些功夫,收到了一些效果。当然,教研室老师们之间不可能没有矛盾,图啊捏也并不是以牺牲原则为代价的。我要求在积极能够尊重每一个老师,也力图公正地对待每一个老师,但由于水平有限,实际上可能做得还不够。如果在哪些方面上海路哪位老师的话,我要告诉你,我并没有想伤害你。同时,也趁这个机会向你说声对不起。
教研室主任,不是什么领导,更不是什么干部,只是一个为大家服务的差事。对我来讲,教研室主任更多的是一种责任。做好教研室主任,要上对得起系部领导,下对得起普通教师,说实话,还真有点不容易,有时候也觉得挺累。好在有领导和老师们的支持,这是我最大的依靠。谢谢大家!
教研室主任工作总结 篇四
自20xx年9月继续担任临床检验教研室主任以来,严格按照教务处、临床学院的要求,认真做好教研室各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下。
一、教研室基本建设完善
本人xxx,女,汉族,xxx党员,本科、医学硕士,副教授。政治思想觉悟高,立场坚定,坚决与xxx保持高度一致。本人具有非常强的事业心与责任感,20xx年xx月至20xx年6月曾担任医学检验专业学生党支部书记,20xx年xx月至20xx年6月曾担任预防医学与医学检验系办公室主任,在职期间均能很好的履行职责。
本教研室有固定的办公用房,位于北湖校区医学生物实践大楼20xx室,教研室办公桌椅、电脑、打印机、资料柜齐全。实行教研室主任岗位责任制、会议、听课、教学检查、教研活动、教学档案等制度齐全,课程考核材料、教师档案、课程档案等资料归档情况好。
二、与其他两个教研室紧密配合做好医学检验技术专业发展
本专业包括三个教研室,我们密切配合,积极协商,共同制定医学检验技术专业“十三五”发展规划。规划是在十二五基础上完成的,制定较为科学合理,具有可操作性。并在20xx年认真实施,执行情况好,取得了一些成绩,基本完成年度目标。
我们邀请郴州市第一人民医院检验医学中心、郴州市中心血站等行业、企业的专家林应标、谭明科、周志雄等共同制定人才培养方案;人才培养目标科学合理、表述准确;人才培养方案体现了“五个对接”。
医学检验技术专业毕业生近三年初次就业率均达90%及以上,专业基本对口,绝大部分选择医疗卫生单位、第三方独立实验室及医药设备试剂公司就业。本专业毕业生具有较扎实的理论知识和熟练的操作技能,综合素质高,深受用人单位欢迎。20xx级新生招生计划只有60人,由于对本专业教学质量与就业前景非常看好,其他专业学生不断申请转入,从而实际就读人数达xx0余人,并被认定为我校20xx年度的热门专业。
三、不断加强课程建设
本教研室承担有医学检验专业的专业课授课,包括有《临床检验基础》、《临床血液学检验》等主干专业课程。授课过程中我们不断探索课程改革和建设的方法,并取得了一定的成效:20xx年易艳军老师主持获得湖南省教育厅教改课题“医学检验本科《临床检验基础》实验教学内容改革的研究”。该课题按照立项计划发表多篇相关论文,于20xx年顺利结题,并于20xx年获得湘南学院教学成果二等奖。
本教研室各门课程所选用的教材均为全国高等院校规划教材。课程标准、实验大纲、考核大纲齐全,均符合医学检验专业培养方案的要求。易艳军老师参与省级精品课程《临床生物化学检验》的课程建设,并为主讲老师之一。多年以来我教研室在评教评学中得分均在90分以上,得到同行和学生的一致好评。20xx年xx月我教研室一起老师参与获得湘南学院教学成果二等奖。在教职工联系学生制工作中我教研室老师经常与所联系学生开会、谈话,为他们排忧、解惑,从未出现过不合格等级。
四、利用产学研合作平台,提高专业教学质量
20xx年6月我校与xx金域医学检验所有限公司签订医学检验产学研合作协议,在学生毕业实习基地建设、科研合作、人才培养与交流等方面进行合作。为履行协议所述内容20xx年4月我校邀请xx金域医学检验所有限公司人力资源部经理向璇、市场部副经理杨永健分别给我校在校医学检验学生进行题为《核酸分子杂交技术的应用》和《地中海贫血基因诊断》的专题学术讲座。讲座的到医学检验专业师生的一致好评。20xx年和20xx年我专业分别派遣4-5名学生前往xx金域医学检验所有限公司进行毕业实习。目前我专业已有刘莉等5位毕业学生在xx金域医学检验所有限公司就业。我医学检验专业与xx金域医学检验所有限公司在协议期间双方都很好的履行了各自的职责。xx金域医学检验所有限公司也已成为我医学检验专业的实践教学基地,得到医学检验专业师生的好评。
五、师资队伍建设不断提高
本教研室由学校编制教师三人(欧阳丹明、易艳军、黄译乐)加上附属医院检验科部分教师(目前承担教学任务的只有陈晓利、夏勇老师)组成。按照5人计算,本教研室现有教授、副主任检验师1人,副教授1人,主管检验师2人,助教1人,高级职称比例大40%;教师中硕士学位3人(含在读),学士学位2人,具有硕士学位教师比例为60%;5名教师全部具有医学检验行业背景,均有医学检验相关资格证书,其中符合双师型教师的1人,占20%。
本教研室积极支持青年教师发展,本教研室的欧阳丹明教授在本教研室黄译乐老师尚未引进,没有青年教师的情况下,主动联系培养临床微免教研室的曹龙古老师,和临床生物化学教研室李木兰老师,在教学、科研、论文写作等方面悉心指导,帮助他们迅速成长,目前曹龙古老师正积极申报副教授,李木兰老师正积极为申报副教授做准备。20xx年7月,本教研室引进黄译乐老师,黄老师进教研室后,通过教研室老师集体讨论专门制定了符合她的切实、可行的培养规划,目前正按规
划要求对她进行各方面的培养。
六、教学研究与科学研究
教研室主任工作总结 篇五
自担任学校教研室主任以来,现已经有两年时间了。在这两年的时间里,在大家的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教科研工作是学校的重要工作,要干好这项工作,必须要用心去做事、努力去做事。在刚刚结束的一个学年里,我担任学校科研室主任,任教x年级两个班的xx,一年来我本着对工作的负责任态度,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事情。工作上能够做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的工作情况总结如下:
一、严格执行学校工作计划和教研室工作计划,坚定不移地贯彻上级部门和学校的教科研精神,发挥教研在教学中的引导作用。
二、积极履行教育教学管理职责。一学年来我能积极参与到教学管理中来,平时的值日当天能做到按时到岗,不中途离岗,积极履行教学管理职责。
三、配合校长室的工作,深入推进适合我校教学实际的活动单导学模式。为了使我校的活动单导学模式在实际操作中更加规范可行,xx年秋学期在校长室的安排下我组织了各个学科的教研组长结合本学科的教学实际制定了各个学科的活动单导学模式,使各个老师在教学时有“章”可依,提高了课堂教学的规范性,为切实提高课堂教学质量提供了重要保障。
四、为了切实提高课堂教学的有效性,发挥教科研在教学过程中的引领作用,20xx-20xx学年教研室精心组织安排了一系列的公开课,通过这些公开课有效地促进了老师们教科研水平的提高,促进了学校教学质量的整体提升。20xx年秋学期开设的公开课有常规公开课,x、x年级的同题会课,有效课堂人人达标课;20xx年春学期开设的公开课有x年级常规公开课,xx年级语文、数学、英语,x年级xx的同题会课。这些公开课参与上课的老师多、教学质量高,覆盖面广,有些老师一学期上了3次公开课,参与评课的人数也很多,通过这些公开课切实提高了我校教科研工作的实效性。
五、引导老师积极投入到课题研究中来。这一学年来教研室宣传与组织了许多课题的申报,如区教育学会“精彩一课行动”课题申报、区教研室有效教学方面的课题申报等等,许多老师积极申报,成功获得立项。截止目前为止我校获得市、区级课题立项的有十几个,当然课题申报仅仅是课题研究的一个组成部分,后期还有许多事情要做,如中期评估、最后的结题等等,当然这些事情都需要学校层面的关心与支持。另外这一学年以来教研室也积极组织了许多市、区级的论文评选,许多老师在评选中都获了奖,可能是级别的原因许多老师参与的激情不是太高,其实多写论文对于提高自身的业务素质是大有裨益的。
六、在做好教研室工作的同时,我还在努力做好两个班的xx教学工作。对于自己的教学工作我总是尽力去做好,课前的备课、课堂上的授课、课后的培优补差,都认真去对待,力争尽自己的努力让学生满意,让家长满意,也让自己满意。
以上是我这一年来所做的主要工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我的优点,努力克服自身的不足,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为各位老师开展教科研活动创设更广阔的空间。
教研室主任工作总结 篇六
自20xx年9月继续担任临床检验教研室主任以来,严格按照教务处、临床学院的要求,认真做好教研室各项工作,取得了必须的成绩,现总结如下。
一、教研室基本建设完善
本人xxx,女,汉族,xxx党员,本科、医学硕士,副教授。政治思想觉悟高,立场坚定,坚决与xxx持续高度一致。本人具有十分强的事业心与职责感,20xx年xx月至20xx年6月曾担任医学检验专业学生党支部书记,20xx年xx月至20xx年6月曾担任预防医学与医学检验系办公室主任,在职期间均能很好的履行职责。
本教研室有固定的办公用房,位于北湖校区医学生物实践大楼20xx室,教研室办公桌椅、电脑、打印机、资料柜齐全。实行教研室主任岗位职责制、会议、听课、教学检查、教研活动、教学档案等制度齐全,课程考核材料、教师档案、课程档案等资料归档状况好。
二、与其他两个教研室紧密配合做好医学检验技术专业发展
本专业包括三个教研室,我们密切配合,用心协商,共同制定医学检验技术专业“十三五”发展规划。规划是在十二五基础上完成的,制定较为科学合理,具有可操作性。并在20xx年认真实施,执行状况好,取得了一些成绩,基本完成年度目标。
我们邀请郴州市第一人民医院检验医学中心、郴州市中心血站等行业、企业的专家林应标、谭明科、周志雄等共同制定人才培养方案;人才培养目标科学合理、表述准确;人才培养方案体现了“五个对接”。
医学检验技术专业毕业生近三年初次就业率均达90%及以上,专业基本对口,绝大部分选取医疗卫生单位、第三方独立实验室及医药设备试剂公司就业。本专业毕业生具有较扎实的理论知识和熟练的操作技能,综合素质高,深受用人单位欢迎。20xx级新生招生计划只有60人,由于对本专业教学质量与就业前景十分看好,其他专业学生不断申请转入,从而实际就读人数达xx0余人,并被认定为我校20xx年度的热门专业。
三、不断加强课程建设
本教研室承担有医学检验专业的专业课授课,包括有《临床检验基础》、《临床血液学检验》等主干专业课程。授课过程中我们不断探索课程改革和建设的方法,并取得了必须的成效:20xx年易艳军老师主持获得湖南省教育厅教改课题“医学检验本科《临床检验基础》实验教学资料改革的研究”。该课题按照立项计划发表多篇相关论文,于20xx年顺利结题,并于20xx年获得湘南学院教学成果二等奖。
本教研室各门课程所选用的教材均为全国高等院校规划教材。课程标准、实验大纲、考核大纲齐全,均贴合医学检验专业培养方案的要求。易艳军老师参与省级精品课程《临床生物化学检验》的课程建设,并为主讲老师之一。多年以来我教研室在评教评学中得分均在90分以上,得到同行和学生的一致好评。20xx年xx月我教研室一齐老师参与获得湘南学院教学成果二等奖。在教职工联系学生制工作中我教研室老师经常与所联系学生开会、谈话,为他们排忧、解惑,从未出现过不合格等级。
四、利用产学研合作平台,提高专业教学质量
20xx年6月我校与xx金域医学检验所有限公司签订医学检验产学研合作协议,在学生毕业实习基地建设、科研合作、人才培养与交流等方面进行合作。为履行协议所述资料20xx年4月我校邀请xx金域医学检验所有限公司人力资源部经理向璇、市场部副经理杨永健分别给我校在校医学检验学生进行题为《核酸分子杂交技术的应用》和《地中海贫血基因诊断》的专题学术讲座。讲座的到医学检验专业师生的一致好评。20xx年和20xx年我专业分别派遣4-5名学生前往xx金域医学检验所有限公司进行毕业实习。目前我专业已有刘莉等5位毕业学生在xx金域医学检验所有限公司就业。我医学检验专业与xx金域医学检验所有限公司在协议期间双方都很好的履行了各自的职责。xx金域医学检验所有限公司也已成为我医学检验专业的实践教学基地,得到医学检验专业师生的好评。
五、师资队伍建设不断提高
本教研室由学校编制教师三人(欧阳丹明、易艳军、黄译乐)加上附属医院检验科部分教师(目前承担教学任务的只有陈晓利、夏勇老师)组成。按照5人计算,本教研室现有教授、副主任检验师1人,副教授1人,主管检验师2人,助教1人,高级职称比例大40%;教师中硕士学位3人(含在读),学士学位2人,具有硕士学位教师比例为60%;5名教师全部具有医学检验行业背景,均有医学检验相关资格证书,其中贴合双师型教师的1人,占20%。
本教研室用心支持青年教师发展,本教研室的欧阳丹明教授在本教研室黄译乐老师尚未引进,没有青年教师的状况下,主动联系培养临床微免教研室的曹龙古老师,和临床生物化学教研室李木兰老师,在教学、科研、论文写作等方面悉心指导,帮忙他们迅速成长,目前曹龙古老师正用心申报副教授,李木兰老师正用心为申报副教授做准备。20xx年7月,本教研室引进黄译乐老师,黄老师进教研室后,透过教研室老师群众讨论专门制定了贴合她的切实、可行的培养规划,目前正按规划要求对她进行各方面的培养。
六、教学研究与科学研究