选调生总结范文大全【最新6篇】

时间:2012-02-02 04:45:17
染雾
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选调生总结范文大全 篇一

选调生总结范文:我的成长与收获

作为一名选调生,我在这一年的工作中经历了许多挑战和困难,但也收获了很多。回顾这一年的工作经历,我深刻体会到了选调生这个岗位的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我在这一年中的成长与收获。

首先,我在这一年中学会了如何与不同的人相处。作为一名选调生,我有幸能够接触到各个层面的人员,包括领导、同事和群众。与不同的人交流和合作,是一项非常重要的能力。通过与领导的沟通,我学会了如何准确地表达自己的想法和观点,并且学会了如何倾听和接受他人的意见和建议。与同事的合作让我更加懂得团队合作的重要性,学会了如何与他人协作,共同完成工作任务。与群众的接触则让我更加了解他们的需求和期望,为我提供了重要的反馈和启示。通过与不同的人相处,我不仅提高了自己的交流能力,还拓宽了自己的视野。

其次,我在这一年中积累了丰富的工作经验。作为一名选调生,我有机会参与到各种不同的项目和活动中,从而拓宽了我的工作领域和技能。我参与了市场调研、项目策划、数据分析等多个方面的工作,不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的组织和执行能力。在这一年中,我学会了如何制定工作计划和目标,如何分析和解决问题,如何有效地管理时间和资源。这些经验对于我的职业发展和个人成长都具有重要的意义。

最后,我在这一年中发展了自己的领导能力。作为一名选调生,我有机会担任一些领导岗位,负责指导和管理其他员工。这对我来说是一个很好的机会,让我锻炼了自己的领导能力和管理技巧。通过这些经历,我学会了如何激励和激发团队成员的潜力,如何协调和组织团队的工作,如何处理团队内部的冲突和问题。这些领导经验让我不仅在工作中取得了优异的成绩,还为我的职业发展铺平了道路。

总的来说,作为一名选调生,我在这一年中经历了许多挑战和困难,但也收获了很多。通过与不同的人相处,我提高了自己的交流能力和团队合作能力。通过参与各种项目和活动,我积累了丰富的工作经验。通过担任领导岗位,我发展了自己的领导能力和管理技巧。这一年的成长与收获让我更加坚定了自己在选调生这个岗位上的信心和决心,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。

选调生总结范文大全 篇二

选调生总结范文:成长的足迹

选调生这一年,对我来说是一段充实而宝贵的经历。在这一年中,我经历了许多挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在这一年中的成长足迹。

首先,我在这一年中学会了如何处理工作中的压力和困难。作为一名选调生,我承担着许多重要的工作任务和责任。面对繁重的工作压力和各种困难,我学会了如何保持冷静和应对挑战。我学会了设定合理的工作目标和计划,分解复杂的任务,提高工作效率。我也学会了寻求帮助和借鉴他人的经验,善于与同事和领导沟通合作。通过这些经历,我不仅提高了自己的应变能力和解决问题的能力,还培养了自己的抗压能力和团队合作能力。

其次,我在这一年中不断学习和提升自己的专业能力。作为一名选调生,我有机会接触到各种不同的岗位和项目,从而不断拓宽自己的专业领域和技能。我积极参与培训和学习,提高自己的专业知识和技能水平。我还主动请教和与同事交流,不断吸取他们的宝贵经验和意见。通过这些学习和实践,我不仅提高了自己的专业素养和综合能力,还增加了自己的竞争力和发展空间。

最后,我在这一年中塑造了自己的职业形象和价值观。作为一名选调生,我始终坚持以诚信、责任和奉献为核心价值观,将其贯穿于工作中的每一个环节。我努力做到对工作负责、对同事友好、对群众关心。我注重自己的形象和仪表,时刻保持良好的职业形象。我努力提升自己的综合素质,不断追求个人的进步和成长。通过这些努力,我树立了自己的职业形象和价值观,也为自己的职业发展打下了坚实的基础。

总的来说,作为一名选调生,我在这一年中经历了许多挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。通过处理工作中的压力和困难,我提高了自己的应变能力和团队合作能力。通过学习和提升自己的专业能力,我增加了自己的竞争力和发展空间。通过塑造自己的职业形象和价值观,我树立了自己的职业形象和目标。这一年的成长足迹让我更加坚定了自己在选调生这个岗位上的信心和决心,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。

选调生总结范文大全 篇三

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基矗同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

学习上,经过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用本事以及社交本事的锻炼,在专业知识上,一向以“一专多能,全面发展”严格要求自我,经过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用本事的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友),并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自我的理论修养,以提高自我的思想觉悟和政治素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮忙和自我的努力下,光荣的成为了一名预备党员。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理本事,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有职责感和团体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能帮忙那些需要帮忙的人。*时进取参加党组织生活及学院和班团体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,进取参加运动会以及各类球类比赛(如篮球,羽毛球)。

经过三年会计专业的学习,我不仅仅在思想境界、知识结构和业务水*方面得到了极大的提高,并且培养了我必须的自学本事、创新本事和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的职责,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!

选调生总结范文大全 篇四

岁月荏苒,自20xx年9月被县委组织部分配到××乡人民*已经三月有余,在这三个多月的时光里,在县委组织部的精心培养下,在××乡各位领导的关心帮助以及周围同事们的言传身教下,我逐步完成了从一个涉世未深的大学生到一名普通的基层公务员的华美转变。借此机会,感谢各位领导给我提供这样的一个不断增长见识、磨练自我、提高能力的*台,感谢各位同事对我三个多月来的真诚帮助。下面,我将对这100多天来的工作学习情况做如下总结:

一、基本工作情况

20xx年10月8日我被正式安排到××乡人民*党政办工作,负责日常公文处理、起草各类文书,督查督办各项工作落实情况,协助办公室其他同事做好接待、会务、宣传等工作;并协助×××、×××开展各项工作。

二、工作收获与体会

(一)准确定位,严格要求,尽快进入工作角色

从学校到社会、从城市到基层,面对陌生的工作,陌生的环境,许多事情不知从何开始,但在组织的教导与帮助下,我认识到要想尽快融入新的工作环境,就要不断调整自我心态,摆正自己的位置,脚踏实地,从身边小事做起,努力在办公室琐碎的工作中练就扎实的基本功。通过一段时间的调整,我认识到办公室工作肩负着保证乡党政机关正常运转、保持上下联系畅通的重任,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是核对一篇文稿、汇报一项工作,稍有疏忽,都有可能给整个机关工作带来被动。正是基于对办公室工作的正确认识,才不断的激励着我时刻以一种强烈的事业心、高度的责任感、带着满腔的热情从事目前的工作。

(二)不断学习,勤于思考,积极应对新的挑战

从学校到机关工作,我们学习的方式、方法,学习途径发生了巨大的变化,我们不仅要加强政治理论、党性修养、政策法规、经济金融等方面的学习,更要积极参加具体工作在社会这所大学通过不断学习来弥补工作经验的不足,同时,还应该把学习当做一种责任,一种习惯,一种生活方式。办公室工作具有很强的综合性,既要有扎实的文化知识和业务功底,又要具有开阔的眼界和知识面。因此必须以强烈的紧迫感加强学习,提高素质。

首先是学政策,行政工作涉及到方方面面的政策、理论、方案,作为一名办公室工作人员,唯有吃透政策,把握其精神实质,才能更好的传达政策,拟办处理意见,指导开展工作。我主要以区、市、县下发的各种文件、信息、培训教材等作为学习的蓝本,深入分析,力求把握到位;

其次是学业务,由于是新入职,许多工作都是第一次接触,对于自己不懂的问题主动向身边同事请教,积极向其它部门了解情况,加强同其它部门的沟通联系,在工作上努力做到到位不越位;

第三,学创新,在日常工作中,我充分利用参与制定工作方案,撰写汇报材料、工作总结等机会培养自己独立分析问题和解决问题的能力,加入自己的元素,融入自己的风格,尽量避免千篇一律的行文现象,努力缩小与其他同事的差距。

除此之外,我还积极参加县委组织部举办的选调生培训班学习,加强和往届选调生师兄、师姐的沟通交流,学习他们成功的经验、经历,见贤思齐,不断提升自我、完善自我。

(三)扎根基层,坚定信念,不断增强民本观念

乡党政办作为一扇联系内外的窗口,其工作宗旨和主要职责归根结底仍是为广大人民群众服务。我也时刻告诫自己,要对群众深怀热情,努力做到心为民动,情为民系,利为民谋。对待每位来访的群众力求做到态度和蔼、语言文明,有问必答。对于群众反映的问题和实际困难,初步判断能够给予解决的,及时请示领导给予解决;一时不能解决的,耐心向群众做好解释说明,并认真做好纪录,及时向分管领导汇报。

这三个多月的工作也使我逐步认识到基层其实也是整个社会的一个缩影。基层工作,不仅可以了解和熟悉整个社会,磨练自我的毅力、意志,而且能够更好的了解当代百姓的关切、需求,在日常工作以及同当地百姓的交流、交往中,也不断促使我开始思考有关农业、农民、农村以及行政体制的一些问题,而对问题答案的探求也坚定了我扎根基层的信念,这将是我存在的价值并成为我今后人生不断奋斗的动力。

三、存在的问题

回顾三个多月来的工作生活,虽然在工作业务中取得了一定的成绩,但这与各级领导和组织的要求还相差甚远,在工作的过程中仍然存在许多问题:

1、政治理论功底不够深,专业知识不够扎实,经济、社会、法律以及公共服务、行政管理等知识结构零散,缺乏宏观大局意识;

2、思想还不够成熟,在工作任务多、遇到棘手工作的情况下容易产生焦躁、畏难情绪;

3、基层工作经验欠缺,对于工作中遇到的一些新情况、新问题有时感觉力不从心,无以应对;

4、沟通交流存在困难,因为不懂当地语言,与群众交流方面存在一定困难,在一定程度上,制约了工作的开展。

针对以上问题,我决定在以后的工作中采取以下措施,努力改进提高:

1、加强对各种知识理论的学习。加强对党的路线、方针、政策的学习,不断向书本学习农村理论知识,同时也不放松对大学专业知识的学习,努力从各方面全方位提升自己。

2、放下思想包袱,扎根基层,埋头苦干,不断给自己施压,树立危机意识,正确处理时间、速度与质量的关系,在工作中努力追求“高效率,高标准,高质量”。同时,要加强工作中的计划性和条理性,以保证工作运转高效。

3、争取一切机会,提升基层工作经验。利用空余时间,多下村屯,多向基层乡干、村干学习农村工作方法;努力参加各种实践,增强基层工作业务水*;多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决矛盾纠纷技巧。

4、大胆工作、加强同当地群众之间的沟通交流,有意识的学习当地语言,尽快融于广大群众生产生活中去。

总之,在××乡工作的三个月以来,我深切的感受到组织和广大干部群众对我的关怀与支持,作为一名选调生,我也深刻的认识到所肩负的责任与使命,这也将激励着我在今后的工作中更加严格要求自己,不断提升自我业务能力和道德修养,广泛学习,力求学以立德、学以增智、学以致用,努力锤炼基层工作基本功,满怀坚定的信仰、忠诚的信念,火热的激情,投身到社会主义新农村建设中去,为构建社会主义和谐社会贡献绵薄之力,不辜负党组织的信任与期望。

选调生总结范文大全 篇五

在临床带教过程中,贯彻理论与实际统一的原则,我科不仅注重培养护生的动手能力、鼓励发挥护生工作积极主动性,还有的放矢开展带教培训计划、培养护生敏锐的观察力与创新思维,保证护生们顺利安全的进行实习,使护生在我科高质量完成实习,并且在全体带教老师与其他护士的共同努力下,带教工作取得了一定的成绩与进步。回顾本年度带教工作,我科还存在一些不足之处需要不断完善与改进。

一、我科在带教过程中存在的问题

1、监督力度不够,带教老师责任心不强临床带教制度不够完善,监督措施不得力。例如个别老师带教意识淡漠,缺乏责任感,片面认为带教是一种负担,害怕护生出了问题要老师负责。个别不重视带教工作,只让学生跑腿干杂活,不教予知识;而有的带教老师在护生实习后期,认为护生有了一定的操作能力,就放手让其独立操作,不再亲自监督指导,从而增加了差错发生率,为医疗纠纷的发生埋下了隐患。

2、带教老师经验缺乏:由于实习护生与带教老师之间存在年龄差距,导致带教老师不懂得年轻护生的心理状况,此外,由于对教育心理学了解不够,其教学方法、方式死板,很难激发护生的学习兴趣。

3、带教老师自身职业素质不足:临床带教老师职业素质不足主要体现在:如上班时和同事大声喧哗嬉笑玩手机,夜班睡觉,把护生当劳动力,使唤他们做这做那,自己却坐着不动等等。

4、护生操作技术生硬,工作责任心较差 :由于护生的护理操作技术生硬、不熟练,让患者难以接受,即使勉强接受,也会引起患者不满,易引起医疗纠纷。部分护生责任心、耐心较差,对患者的询问感到不耐烦。对自身要求不高,

5、护生理论知识薄弱:实习是护生过渡为称职护生的必须阶段,在实习过程中不能很好的运用理论知识,思维还处于在学校时期的幼稚期,独立思考能力及观察力还有待提高。

6:护生的法律意识薄弱:护生进入临床实习,对医疗护理所面临的一些法律问题知之甚少,有的护生认为出了差错有带教老师顶着与己无关,对自己应负的法律责任不明确。所以在实习中不注重护理与法律的关系,不能从法律的角度去看待自己所从事的护理工作,说话做事不够严谨,容易引起医疗纠纷。还有些护生过于自信,尤其是在实习后期,会出现脱离带教老师的监督,擅自执行医嘱的现象,以致造成护理差错,引起医疗纠纷。

二、我科针对以上问题采取了相应的措施

1、增强带教意识与责任心,加强对带教工作的组织与管理,实行一对一的带教。

带教老师必须严格示教,坚持一带一,放手不放眼,在临床护理教学中能突出重点,讲清难点,并能将护理学及相关学科的新进展、新技术传授给护生,以认真负责的精神、关心体贴的态度爱护教育学生,使护生在获取知识的同时得到爱护、尊重和理解。采取多种带教方法,理论与实践紧密结合 多年来,我们坚持了以实践

为中心的方针,带教中注重提问式为主,灌输式为辅;示范性为主,理论为辅,带教老师尽量多引导、启发学生在眼看、口问、手做上下工夫,提高学生的认识能力、观察能力。

2、不断完善自身的教学素养:

临床带教老师应积极参加各种带教培训,学会主动摸索、改进教学方法。要抓住护生的心理特点和心理状态,因人施教,灵活变通。在带教中注重理论与操作相结合,使护生不仅知其然,还要知其所以然。同时注意把多种教学方法相结合,多为护生创造合适的临床操作机会。要及时准确回答他们的问题,采用激励式教学法,多鼓励少批评。要设法提高他们的学习兴趣,充分调动他们的积极性,以达到不断提升他们职业素质的目的。

3、师生双方建立互相信任、互相学习的关系

我科改变传统的“护生是护士的附属品”的观念,从护生入科开始,科室便通过护生基本情况和个性特点,针对每个人的优点与长处,鼓励护生展现个人的优势与长处,让其在适当的时机得到充分发挥。并调动护生主观能动性,鼓励经常向老师提问,在解答问题的过程中,互相学习,一起进步。且关心护生的生活状况及心理状态,分享其实习过程中的喜怒哀乐,让护生感觉既是老师又是朋友。

4、重视护理教学查房、鼓励护生积极参与

我科能严格按护理部的教学要求及认真执行科室教学计划,按要求定期组织护理教学查房,事先安排护生对查房病种相关知识进行预习,让其按照新的护理查房模式开展查房,改变过去搬书照念的习惯,有针对性的,制定切实可行的'护理措施,老师在整个教学查房过

程中,通过提问、让学生判断对错等方式引导护生自己发现问题,学会解决问题,实行以来,发现比以往老师“填鸭式”的一味讲解效果明显。

5、提高护生工作条理性及动手能力

首先,让其在实习前阶段制定实习计划,有目标的去学习,并让其了解护士的工作流程,明确每班工作任务,脱离一味听从带教老师安排的呆板学习方法,多动脑思考,灵活安排工作任务,提高工作效率及条理性;其次,培养护生动手能力,这是一个长期的过程,也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序,以促进记忆和操作,并给予鼓励和肯定,使学生愿意学、有兴趣学,逐步熟悉操作规程后,再到实践中应用,做到了熟练,并指导她们按正规操作流程进行操作,避免从一开始就养成错误习惯;再次,培养对工作认真负责的态度,养成良好的习惯,随时指出工作中的不足之处及恶习。

6、加强带教老师和实习护生法律意识的培养。

组织带教老师认真学习相关的法律知识,及时查找在护理带教工作中容易引起医疗纠纷和医疗差错的隐患,一经发现立即予以纠正。带教过程中始终坚持尊重患者,维护患者的权利,保护患者的隐私。组织实习护生认真学习相关的法律法规知识,严格执行各项规章制度,指导护生明确自己在临床工作中的法定职责范围,要求严格在带教老师的指导下对病人实施护理,不能独立进行操作,避免出现纠纷和差错。

20xx年在我科实习较突出的实习生:何蒙蒙、左群峰、刘盼盼、银立姿、佘颖颖、刘雨、肖丝丝、海彬彬、康红苹、李昱婷等。

选调生总结范文大全 篇六

一、 常用药物有

1. 甘露醇:减轻脑水肿,降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完?

甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体,只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境,提高血浆的晶体渗透压,增加血脑之间的渗透压,使脑组织水分移向血液循环内,从而降低颅内压,减轻脑水肿;如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压,因而无明显组织脱水作用。

2. 甘油果糖氯化钠:用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高,脑水肿等症。

3. 氨溴索:盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性,它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留,因而显著促进排痰,改善呼吸状况。

4. 醒脑静:清热泻火,凉血解毒,开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷,热入营血,内陷心包,高热烦躁,神昏谵语,舌绛脉数。 5. 依达拉奉:本品可清除自由基,抑制脂质过氧化,从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍,抑制梗死周边领域使血流量下降,作用于脑梗死急性期,抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化),从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子:加速受损神经细胞修复。

7. 吡拉西坦:用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。

8. 阿莫西林钠舒巴坦钠:注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素,阿莫西林为杀菌性广谱抗生素,舒巴坦钠是β—内酰胺酶_。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。

9. 头孢曲松钠:第三代头孢菌素,对革兰菌作用强。

10. 头孢吡肟:注射用广谱头孢菌素类抗生素,其抗菌谱广,对大多数革兰阳性和革兰阴性菌,包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效。

12. 尼莫地*:用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病,作用为扩张脑血管,改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解;输入速度宜慢。 13. 硝普钠:强力血管扩张剂,迅速降血压。作用迅速,但维持时间短暂。 14. 胞二磷胆碱:改善脑代谢。

15. 低分子右旋糖酐:增加血容量,改善微循环。

神经外科的病人,很多都消耗性是,只能靠每天输液来供给营养。常用的有,中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6,维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。

二、 神经外科病人的基础护理

1. 口腔护理:

1) 口腔护理的对象:长期鼻饲者。

2) 目的:

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