思想与工作总结 篇一
思想与工作总结是对自己在一段时间内的思想和工作进行反思和总结,以便更好地认识自己的不足和进步,并为未来的发展制定更好的计划。以下是我对自己思想与工作的总结。
在思想方面,我认识到思想的重要性,并且不断努力提升自己的思维能力。通过阅读书籍、参加讲座和与他人的交流,我不断丰富自己的知识储备,并培养了批判性思维的能力。我意识到思维的质量对于工作的质量有着重要的影响,只有拥有清晰、合理的思维才能做出正确的决策和解决问题。因此,我在工作中注重思考,不轻易妥协于表面的问题,而是尝试去深入思考问题的本质和背后的原因。这种思维方式使我在工作中更加高效和准确。
在工作方面,我意识到团队合作的重要性,并不断努力提升自己的团队合作能力。在与团队成员合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了有效地沟通和协调,使得团队成员之间的工作更加顺畅和高效。我也注重与团队成员的互动和交流,提高了团队的凝聚力和合作效率。同时,我也学会了在工作中承担责任和主动解决问题,不把困难推给他人,而是积极主动地去解决问题,为团队的发展做出贡献。
通过对自己思想与工作的总结,我认识到自己的不足和进步,并为未来的发展制定了更好的计划。在思想方面,我将继续努力提升自己的思维能力,不断学习和积累知识,培养更深入的思考能力。在工作方面,我将继续加强团队合作能力,与团队成员更好地协作和沟通,提高团队的凝聚力和合作效率。同时,我也将继续承担责任和积极解决问题,为团队的发展贡献自己的力量。总之,思想与工作总结是我不断成长和进步的重要方式,我将继续坚持并不断完善自己。
思想与工作总结 篇二
思想与工作总结是对自己在一段时间内的思想和工作进行反思和总结,以便更好地认识自己的不足和进步,并为未来的发展制定更好的计划。以下是我对自己思想与工作的总结。
在思想方面,我意识到自我成长和进步的重要性,并不断努力提升自己的思维方式和思考能力。通过阅读书籍、参与学术讨论和与他人的交流,我不断拓宽自己的视野,丰富自己的知识储备,并培养了批判性思维的能力。我深刻认识到思维方式对于工作质量和决策的重要性,只有拥有清晰、合理的思维方式才能做出正确的判断和处理问题。因此,我在工作中注重思考,不轻易妥协于表面的问题,而是努力去深入思考问题的本质和背后的原因。这种思维方式使我在工作中能够更加高效和准确地解决问题。
在工作方面,我认识到团队合作的重要性,并不断努力提升自己的团队合作能力。在与团队成员合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了有效地沟通和协调,使得团队成员之间的工作更加顺畅和高效。我注重与团队成员的互动和交流,提高了团队的凝聚力和合作效率。同时,我也学会了在工作中承担责任和主动解决问题,不把困难推给他人,而是积极主动地去解决问题,为团队的发展做出贡献。
通过对自己思想与工作的总结,我认识到自己的不足和进步,并为未来的发展制定了更好的计划。在思想方面,我将继续努力提升自己的思维能力,不断学习和积累知识,培养更深入的思考能力。在工作方面,我将继续加强团队合作能力,与团队成员更好地协作和沟通,提高团队的凝聚力和合作效率。同时,我也将继续承担责任和积极解决问题,为团队的发展贡献自己的力量。总之,思想与工作总结是我不断成长和进步的重要方式,我将继续坚持并不断完善自己。
思想与工作总结 篇三
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下:
一、思想学习方面
一年来,我始终注重加强自己的思想作风素质,努力使自己成为一名合格的纪检监察干部。在大是大非问题前始终保持头脑清醒,坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。在业务学习上,除了参加上级纪委组织的学习培训外,自己能积极开展形式多样的自学。特别是利用业余时间,学习了大量关于纪检监察有关的政策法规和业务知识。通过多种形式的学习,我感到自身的业务知识和思想理论水平有了很大的提高和促进,眼界得到了开阔,进一步坚定了自己在新形势下做好本职工作的决心和信心。
二、在工作方面
一年来,在委局领导的直接领导下,我积极配合开展了以下几点工作:
一是认真收集各项信息资料、全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况。
二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间、按时、按质、按量完成任务。
三是做好监督检查工作,在这一年来本人积极参加县农牧局草奖资金兑现监督工作、同时监督检查全县党员领导干部学习“准则”、“条例”贯彻情况以及开展了中秋国庆期间专项监督检查工作。
四是协助局长抓好办公室内各项工作的开展,同时做好单位会计工作,在担任会计期间本人从未出现过挪用资金等情况。
五是抓好廉政信息平台的相关工作。
六是坚持做好案件管理工作。
七是在“”地震期间,自愿参加聂拉木县抗震救灾青年志愿者队伍里,积极干各种工作,任劳任怨,从没有过一句抱怨。
三、自身廉政建设和遵守纪律情况
作为一名纪检监察干部,我始终把自身廉洁放在第一位;始终能按时上下班,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神;在工作中始终严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合领导、同事完成工作,服从领导和组织安排;我始终做到警钟长鸣,管住自己的嘴,不该吃的饭绝不吃。管住自己的手,不该拿的决不拿。这一年来,尽管在工作中得罪了不少人,但我内心塌实,虽然我的社会圈子比以前简单了,但我更加充实,选择纪检工作我无怨无悔,我愿在以后的工作中一如既往地做好本职工作,珍惜和维护好纪检干部良好的社会形象。
思想与工作总结 篇四
经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。不仅仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班群众的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作总结如下:
一、德。
本人热爱祖国,关心国家大事。用心参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,职责感”来衡量自我,约束自我,务求能成为一名贴合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能。
教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
(二)调动学生的用心性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会,虚心学习,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。
三、绩。
本学期,我继续担任一年级三班的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,个性关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在一(3)班这个班群众中。针对不一样的后进生的具体状况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习用心性。
注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为群众的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
四、勤。
本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
思想与工作总结 篇五
乌飞兔走,日月如梭,不经意间一个学期就要结束。回首望昨天,我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声:“谢谢”。一学期的工作令我成熟了许多也老练了许多,特别是和本班学生的相处中懂得了许多管理和沟通的道理使我的教育教学管理能力有了很大的提高,面对未来的工作充满了憧憬和自信。为了积累育人经验,提高管理水平和教育成效,谋求未来发展,通过反思和剖析过去工作,今做总结如下:
一、取得成绩:
1、巩固率100%。
2、良好班风、学风逐渐形成。
3、学习成绩稳步提高。
4、纪律、卫生状况有明显改观。
5、养成较好的学习及生活习惯。
二、计划的落实情况
本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。
在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行,取得了较明显的效果。班风班貌改观大,班级有正确的舆论导向,全班学生个个有其职,有责可尽,大多数学生责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受学生家长的好评。通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意,虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特别是本学期开展的“自主学习,提升素质”活动,收效颇大,充分利用了第八节课,通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力,提升了学生素质,掌握了四种本领(学会求知,学会实践、创造,学会共同生活,学会生存)
三、总结工作经验
见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持,最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。
“导”的过程为:提高认识(启蒙)——诱发情感(内化)——指导行为(关键)
1、以冷酷的现实让孩子们猛醒,培养学生的目标意。
2、学海泛舟,进行成才意识的培养和熏陶。
3、社会调查,明确知识之重要。
4、生活聚集,深感成功并非高不可及。
一个优秀的班集体应该是有特色的。
创建特色班集体的过程:共同感受――共同分享――共同成长
1、明确育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自强才能成才;只有自信才能成功。
2、有较强组织纪律性,不防碍别人。
3、注重能力的培养和锻炼。
4、注重师生的情感交流。
5、和家长成为朋友。
四、问题和不足
本班学生活跃有余而刻苦不足,相当一部分学生缺乏迎难而上的精神,在遇到困难的时候往往会选择逃避,由此产生了逃学、旷课等现象,这是个不容忽视的问题,可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。当今社会是一个共融、和作的社会,各企业是分工、协作的团队,要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处,但至今还有一半的同学不善言辞,虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄,距离要求还有一定差距,今后工作会将此做为一个侧重点。
五、发现的规律性东西
1、班主任的作用:是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,是学校和家长之间最密切的信使。
2、班主任的评价标准:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任。班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任
3、理想的班集体:有共同的奋斗目标,有建全的班委会,有正确的舆论和良好的班风,能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。
4、中差生转化方法:以爱动其心,以理服其人,以智导其行。
5、学生最爱的老师:时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师;对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖;有丰富阅历,通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师;能言善辩、谈古论今的老师;严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的老师;专业能力强的老师。
在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生,每天我都能感受到学校的发展,每天都努力接触新的事物,每天都受到感动和激励,每天都成长着、完善着,我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切,我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上,杨木栅子中学的学生一届更比一届强。
思想与工作总结 篇六
回想起这一年,有很多感触,现就这一年来的思想与工作总结如下:
一:以“三个代表为指导,以先进人物为那个榜样,时刻加强思想政治建设。
二:认清形式,提高工作质量。 当前,全省地税系统在第一次创业取得辉煌成就的基础上提出了“二次创业”的总动员,基层工作上水平,提高对“科技加管理”工作重要性的认识,以信息化促进规范化。现在是科技的时代,是综合国力不断加强的时代,我们要紧跟时代的步伐,认真学习业务知识,学习微机知识,加强工作的系统化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一个环节,在征期中,做好企业税款的征缴工作,保证微机录入真实,数据具有参考性,不循私情,对欠税户据实录入,按规定加收滞纳金,纳税户人人平等,不搞特殊化,同时做好他们的服务工作,耐心解释他们提出的问题,遇到不懂的,及时请示上级领导,避免出现差错,让纳税人切实感觉地税系统提出的:服务纳税人、满意在地税的宗旨。同时加强对管户的征收管理,确保税收任务的顺利完成,年初,我所管片的税收任务是4x元,针对管户的具体情况,认真分析,合理分解,按月份季度做好计划,截止9月底就超额完成。另外,做到底数清,征期过后,及时登记征收那个台帐和欠税台帐,按照申报和征收做好重点税源报表,分析欠税的增减率和原因,及时反馈到专管员,催报催缴,对新办户,做好纳税辅导和管户的划分。同时加强工作中的服务意识,使纳税人满意在地税,使税法的强制性、无偿性、固定性体现在地税。
三、加强廉政建设,遵守社会公德。
时刻以税务干部“五要十不准”作为警示,遵守职业道德规范,廉洁自律,学习依法治税、以德治国并举的重要思想,杜绝吃、拿、卡、要、借、贪、报的现象发生,接受广大纳税户的监督,提高自身的思想道德素质,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,切实做到常在河边走,就是不湿鞋。
四:加强业务学习,用知识武装自己的头脑。
总之,回味一年的工作,有些成绩,但还存在许多不足,在以后的工作中,力争抓住自身的薄弱环节,推动工作的创新,更上一个台阶。