被考核人工作总结 篇一
在过去的一年里,我作为被考核人,充分发挥了自己的职责,积极履行了工作职责,取得了一定的成绩。下面我将对自己的工作进行总结。
首先,我在工作中始终保持了积极的态度。我对待工作充满热情,时刻保持着积极向上的心态。无论面对怎样的困难和挑战,我都能够坚持不懈地努力解决问题,不轻言放弃。这种积极的态度不仅帮助我自己克服了很多困难,也为团队带来了积极的影响。
其次,我在工作中注重团队合作。我深知一个人的力量是有限的,只有与团队成员紧密合作,才能够取得更好的成绩。因此,我积极参与团队的讨论和决策,主动与团队成员合作,共同完成任务。在团队合作中,我不仅能够充分发挥自己的专业优势,还能够学习他人的经验和知识,提高自己的工作能力。
此外,我在工作中注重学习和成长。我认为只有不断学习和提升自己,才能够跟上时代的步伐,适应工作的变化。因此,我积极参加各类培训和学习机会,不断提高自己的专业知识和技能。通过学习,我不仅能够更好地完成自己的工作职责,还能够为团队提供更好的支持和服务。
最后,我在工作中注重结果导向。作为被考核人,我明白只有通过实际的成绩来证明自己的工作价值。因此,我在工作中时刻把目标和结果放在首位,努力追求卓越。我时刻关注工作的进展和成果,及时调整工作方向,确保任务按时完成,并且达到预期的效果。
总的来说,我在过去的一年里,充分发挥了自己的职责,积极履行了工作职责,取得了一定的成绩。我在工作中始终保持积极的态度,注重团队合作,不断学习和成长,并且注重结果导向。我相信,在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和工作水平,为公司的发展做出更大的贡献。
被考核人工作总结 篇二
回顾过去的一年,我作为被考核人,对自己的工作进行了总结。在这一年里,我兢兢业业,努力工作,努力完成了各项工作任务。
首先,我在工作中充分发挥了自己的专业能力。作为一个被考核人,我深知只有通过专业能力的提升,才能够更好地完成工作任务。因此,我积极参加各类培训和学习,不断提高自己的专业知识和技能。通过不断学习,我不仅能够更好地理解和掌握工作中的要点,还能够提供更好的解决方案和建议。
其次,我在工作中注重细节和质量。作为一个被考核人,我明白只有经过精心的策划和准备,才能够保证工作的质量和效果。因此,我在工作中时刻保持高度的警惕性,严格按照工作要求和标准,确保每一个细节都得到认真的关注和处理。我相信只有在保证质量的前提下,才能够取得真正的成果。
此外,我在工作中注重沟通和协调。作为一个被考核人,我深知只有与团队成员进行良好的沟通和协调,才能够更好地完成工作任务。因此,我时刻保持与团队成员的良好关系,主动与他们进行沟通和交流,共同解决问题。通过良好的沟通和协调,我能够更好地理解工作的需求,提供更好的解决方案。
最后,我在工作中注重反思和总结。作为一个被考核人,我时刻保持对自己的工作进行反思和总结,及时发现问题并加以改进。通过反思和总结,我能够更好地认识自己的不足之处,并且找到适合自己的提升方法。我相信只有不断地反思和总结,才能够不断提高自己的工作水平。
总的来说,过去的一年里,我兢兢业业,努力工作,努力完成了各项工作任务。我充分发挥了自己的专业能力,注重细节和质量,注重沟通和协调,并且注重反思和总结。我相信,在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和工作水平,为公司的发展做出更大的贡献。
被考核人工作总结 篇三
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现写本年度的工作总结如下:
一、努力学习、思想进步
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;,我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、敬业爱岗、严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需要改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动
在每周16节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业做到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。
四、提高素养,努力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的精力用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断地加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需要不断地努力。期望大家对本人进行严格的监督,作出批评指正。
被考核人工作总结 篇四
20__年1月来到希望玫瑰园地产工程部,主要负责三江希望城20#楼土建工程管理工作。根据公司安排,现负责8#、9#楼现场管理工作。
一、20__年度个人工作情况:
1、在20#楼基槽开挖过程中,积极主动与土方施工单位联系,采取“抓晴天,抢阴天”的措施,保证了土方开挖及时完成。
2、在临时边坡支护施工管理中,严格要求施工队伍按照图纸施工,对19#楼项目部下边坡出现的不稳定情况及时处理,保证了边坡稳定和19#楼项目部的安全。
3、在管桩施工管理中,严抓管桩施工质量,并结合工程现场地质情况,在保证管桩设计承载力的条件下,控制好管桩施工的送桩长度,尽量减少锯桩长度。
4、对于现场基槽土有淤泥,出水,提出先挖排水沟集水井排水,降低基槽地下水水位,及时有效的处理了基础施工出现的问题。
二、工作中不足之处及改进方法:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源。
在工作过程中与同事和其他部门的人员交流较少,不能达到优势资源充分利用。改进方法:在以后的工作中,我主动加强本部门和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。
2、计划性不强。
在项目开发的施工阶段,制定的计划不够详细,对主次矛盾的把握不是很准。改进方法:在以后的工作中,认真制定详细的工作计划,加强做事的目的性,分清主次矛盾,争取达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄。
作为一个现代人才应该是一专多能的,这样才符合时代和公司的需求。自己的专业面狭窄,对房地产其他专业认识不够,特别是营销策划和国家相关政策。改进方法:在以后的工作中,我将加强本专业及其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取成为一专多能的复合型人才。
三、20__年的工作设想有以下几点:
1、加强现场协调和质量管理,保障施工进度的顺畅,保障工期按时完成。
2、提前深入的审图,针对施工图上的问题,提前拿出处置预案。
3、认真执行领导的工作指令,积极向领导提合理化建议,为工程施工多做贡献。
在新的一年里,我会加倍努力,认真做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
被考核人工作总结 篇五
暑假立即来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的系统的回忆总结与说明:
一培养学生学习语文的爱好
小学生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服艰难的'信心,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(1)规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:
①汉语拼音:利用早读课前预习上课抽读等各种方式进行复习巩固汉语拼音。
②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写听写。
③课文朗读:抓好课前预习逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读听录音读自由读有感情读分角色读等方式,对学生进行朗读练习与指导。
④阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的练习,多思量,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读练习。
⑤为了全面提高学生的语文综合素养,采纳一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜爱的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆累积,逐步养成日积月累的好习惯。
(2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义语言情感语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历知识累积熟悉能力理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思量辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思量后,学生根据已有的经验,知识的累积等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思量,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。
二重知识迁移,由课内向课外拓展
以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活家庭生活社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂练习与课外行为练习形成有序有趣有力有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国思想品质发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生既学到知识又品质良好发展。
三:备好课,做好充分打算
被考核人工作总结 篇六
在公司工作了很多年了,从一个小小的业务员走到现在公司销售经理的位置,付出了多少努力和汗水,也许只有我自己知道了。不过我可以说,我付出的努力是常人的几倍,我才在自己的工作岗位上取得了一定的成功。这一年走过来,酸甜中夹杂着汗水,努力和付出就会有回报,对我来说,在过去的一年取得的成绩还是很不错的,我觉得自己做的还是很好的。
自己20__年销售工作,在公司经营工作领导_总的带领和帮助下,加之全组成员的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,截止20__年_月__日,20__年完成销售额____元,起额完成全年销售任务的__%,货款回笼率为__%,销售单价比去年下降了__%,销售额和货款回笼率比去年同期下降了__%和__%。现将全年来从事销售工作的心得和感受总结如下:
1、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。
作为一名销售经理,自己的岗位职责是:
1)、千方百计完成区域销售任务并及时催回货款。
2)、努力完成销售管理办法中的各项要求。
3)、负责严格执行产品的出库手续。
4)、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导。
5)、严格遵守厂规厂纪及各项规章制度。
6)、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感。
7)、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求,也是衡量销售经理工作好坏的标准,自己始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其它销售经理勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己能积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之,通过实践证明作为销售经理技能和业绩至关重要,是检验销售经理工作得失的标准。今年由于___四个月限产的影响,加之自己对市场的瞬息万变应对办法不多而导致业绩欠佳。
2、明确客户需求,主动积极,力求保质保量按时供货。
工作中自己时刻明白销售经理必须有明确的目地,一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求,力争及早准备,在客户要求的期限内供货,另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力,考虑并补充完善。
3、正确对待客户投诉并及时、妥善解决。
销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以销售经理应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照公讣制定销售服务执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
4、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定代理的产品品种。
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对公司生产的涂料产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、价格和施工要求。