端午节工作总结(优选6篇)

时间:2018-02-03 06:48:18
染雾
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端午节工作总结 篇一

端午节是我单位的繁忙时期,作为一名销售人员,我全身心地投入工作,通过团队合作和个人努力,取得了一定的成绩。在这篇总结中,我将回顾过去一周的工作情况,并提出一些改进的建议。

在端午节期间,我主要负责与客户进行沟通和销售,以提高销售额。通过与客户建立良好的沟通和信任关系,我成功地完成了一些重要的销售任务。通过积极主动地了解客户需求,并提供适当的解决方案,我与客户建立了长期的合作伙伴关系。我还参与了团队的销售培训和会议,不断提升自己的销售技巧和专业知识。

然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待改进。在繁忙的工作中,我有时会感到有些不知所措,导致无法有效地安排和利用时间。其次,我在销售技巧和谈判能力方面还需要提高。虽然我与客户建立了良好的关系,但在一些关键时刻,我对客户的需求和市场趋势的把握还不够准确,导致无法达到更好的销售效果。

为了改进我的工作表现,我制定了以下计划。首先,我将学习时间管理的技巧,如制定工作计划和设定优先级,以提高工作效率。其次,我将积极参加销售培训和课程,提升自己的销售技巧和谈判能力。同时,我还计划与更多的客户进行沟通,了解他们的需求和市场变化,以更好地满足他们的需求。

总的来说,端午节期间,我取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。通过总结和反思,我制定了改进计划,希望能够在以后的工作中取得更好的成绩。

端午节工作总结 篇二

在这个端午节期间,我作为一名管理人员,负责协调和组织团队的工作。通过紧密的合作和高效的安排,我成功地完成了一系列任务,并取得了一定的成绩。在这篇总结中,我将回顾过去一周的工作情况,并分享一些值得学习的经验。

首先,我与团队成员进行了充分的沟通和协调。在这个繁忙的时期,团队合作是非常重要的。我与团队成员保持密切的联系,及时了解工作进展和问题,并提供必要的支持和指导。通过这种有效的沟通和协调,我成功地推动了团队的工作进展,达到了预期的目标。

其次,我注重团队成员的激励和培训。在这个端午节期间,我组织了一些培训和工作坊,以提升团队成员的专业知识和工作技能。我也通过奖励和表扬,激励团队成员积极主动地参与工作,提高工作效率。这种激励和培训的方式,有效地激发了团队成员的工作热情和创造力。

然而,我也意识到自己在管理工作中存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待改进。在繁忙的工作中,我有时会感到时间不够用,导致无法充分安排和利用时间。其次,我在团队沟通和协调方面还需要提高。虽然我与团队成员保持了密切的联系,但有时在解决问题和决策时,我对团队成员的意见和建议没有充分听取,导致团队合作效果不佳。

为了改进我的管理工作,我制定了以下计划。首先,我将学习时间管理的技巧,如制定工作计划和设定优先级,以提高工作效率。其次,我将更加注重团队成员的参与和合作,充分听取他们的意见和建议,共同解决问题和制定决策。同时,我还计划积极参加管理培训和课程,不断提升自己的管理能力和领导力。

总的来说,端午节期间,我取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。通过总结和反思,我制定了改进计划,希望能够在以后的工作中取得更好的成绩。

端午节工作总结 篇三

上周末,恰逢端午节与父亲节双喜临门,我园举办了“爱在端午、爸气十足”为主题的幼儿园亲子端午节活动,此次活动圆满的结束,再次我园全体幼师感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到幼儿园与孩子们一起读过了一个温馨又开心的端午节活动,现就此次幼儿园端午节活动做个总结。

20xx年6月15日上午,XXX幼儿园开展了包粽子比赛的活动,让幼儿宝贝们与自己的父母一起体验了怎么包粽子,并由幼师们解答端午节的来源以及为什么吃粽子等,让幼儿深刻了解了粽子的来源,弘扬了祖国的传统文化。

我们通过这样的活动,让幼儿们知道了每年的农历五月初五都是端午节,以及端午节的一些习俗等,这个活动既锻炼了小朋友们的动手能力,有增长了见识,受益匪浅。

在做完包粽子的活动后,小朋友们还与各位家长进行了亲子趣味活动—拔河。整个幼儿园端午节活动现场笑声不断,其乐融融。

在拔河完成以后,又开始了编彩带、做香囊、画彩蛋等端午节特有的习俗活动,整个过程中小朋友们的参与兴致很高,同时家长们也很配合,整个活动现场井然有序。

活动的最后,我们开展了打水枪的游戏,家长与小朋友包括老师们都相互嬉戏玩耍,进一步的增强了小朋友与老师、老师与家长之间的联系。

这次幼儿园端午节活动节目丰富,活动效果好,通过这次活动,让小朋友们对我国端午节又有了一个全新的认识,同时动手能力有了进一步的加强,感受到了端午节的气氛。同时让老师们与家长、小朋友们的距离更近了一部,为后续的活动展开做好了铺垫,所以我们有理由相信:XXX幼儿园端午节活动的完美的。

这就是我园关于此次幼儿园端午节活动总结,谢谢!

端午节工作总结 篇四

为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。20x年x月x日,南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了x单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近__%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

端午节工作总结 篇五

幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

端午节工作总结 篇六

中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日—端午节及其意义。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。

5、开展端午亲手包粽子活动,看谁的手儿巧,包的粽子最美丽活动。

在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。

端午节工作总结(优选6篇)

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