留英工作总结 篇一
在英国工作的这段时间里,我经历了许多挑战和收获。通过总结和反思,我意识到了自己的成长和进步。以下是我留英工作的总结:
首先,通过工作,我学会了更好地与他人沟通和合作。在一个跨文化的工作环境中,我需要与来自不同背景和文化的同事合作。我学会了尊重和欣赏不同的观点,并且能够更好地理解他人的需要和期望。与此同时,我也学会了更好地表达自己的观点和想法,以便更好地为团队作出贡献。
其次,我在工作中提高了自己的专业知识和技能。在英国的工作环境中,我接触到了许多先进的技术和工作方法。我不断学习和适应,提高自己的技能水平。通过与同事的交流和合作,我学到了很多新的知识和技巧,并且能够将其应用到实际工作中。这让我在工作中更加自信和有竞争力。
另外,我在英国的工作经历也让我更好地了解了这个国家的文化和价值观。我积极参与当地的社交活动,与当地人交流和互动。通过与他们的接触,我了解到了英国人民的友善和开放,以及他们对自由和平等的重视。这些经历让我更加开放和包容,并且能够更好地融入这个社会。
最后,我认为留英工作的经历对我个人的成长和发展有着深远的影响。在这段时间里,我面对了许多困难和挑战,但我从中学到了很多东西。我学会了坚持和勇敢面对困难,同时也学会了适应和调整自己。这种经历让我变得更加坚强和自信,为将来的工作和生活打下了坚实的基础。
总的来说,我在英国的工作经历是一段宝贵的经历。通过这段经历,我不仅学到了很多新的知识和技能,还成长了很多。我相信这段经历对我的职业发展和个人发展都有着积极的影响,我会继续努力,不断提升自己,为未来的工作和生活做好准备。
留英工作总结 篇二
在英国工作的这段时间里,我经历了许多挑战和收获。通过总结和反思,我意识到了自己的成长和进步。以下是我留英工作的总结:
首先,通过工作,我学会了更好地与他人沟通和合作。在一个跨文化的工作环境中,我需要与来自不同背景和文化的同事合作。我学会了尊重和欣赏不同的观点,并且能够更好地理解他人的需要和期望。与此同时,我也学会了更好地表达自己的观点和想法,以便更好地为团队作出贡献。
其次,我在工作中提高了自己的专业知识和技能。在英国的工作环境中,我接触到了许多先进的技术和工作方法。我不断学习和适应,提高自己的技能水平。通过与同事的交流和合作,我学到了很多新的知识和技巧,并且能够将其应用到实际工作中。这让我在工作中更加自信和有竞争力。
另外,我在英国的工作经历也让我更好地了解了这个国家的文化和价值观。我积极参与当地的社交活动,与当地人交流和互动。通过与他们的接触,我了解到了英国人民的友善和开放,以及他们对自由和平等的重视。这些经历让我更加开放和包容,并且能够更好地融入这个社会。
最后,我认为留英工作的经历对我个人的成长和发展有着深远的影响。在这段时间里,我面对了许多困难和挑战,但我从中学到了很多东西。我学会了坚持和勇敢面对困难,同时也学会了适应和调整自己。这种经历让我变得更加坚强和自信,为将来的工作和生活打下了坚实的基础。
总的来说,我在英国的工作经历是一段宝贵的经历。通过这段经历,我不仅学到了很多新的知识和技能,还成长了很多。我相信这段经历对我的职业发展和个人发展都有着积极的影响,我会继续努力,不断提升自己,为未来的工作和生活做好准备。
留英工作总结 篇三
关键词: 学生国际交流协会 来华留学生 教育国际化
学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。当前中国高校社团出现“百花齐放、百家争鸣”的景象,凡思想探讨、学术研究、社会实践、志愿服务、国际交流和文体活动,无不有学生社团为其先锋,其在繁荣校园文化生活、促进精神文明建设、培养全面发展的高素质人才等方面起到重要作用。大部分社团是学生根据自己的兴趣爱好集合在一起,自发形成的一个有规范活动的组织,在这样一个充满年轻活力的团队中,交流促进成长,协力推动发展,热情服务校园。高校学生社团作为在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,应当成为校园国际文化建设交流的主要途径。高校学生国际交流协会是以服务学校国际化战略,促进国内外文化科学交流,提升学生国际交流能力,致力于创建学生的国际交流平台,丰富校园文化生活,由在校中国学生自发组成的一个学生社团。他们的日常工作通常包括:模拟联合会、组织涉外讲座、接待外国来宾、协助宣传学校海外学习项目和服务留学生。学生国际交流协会在留学生教育管理工作中,在浅层作用上可以帮助留学生提高学习成绩和解决日常生活问题,在深层意义上可以优化外国留学生来华就学的大环境,为中国学生提供增强跨文化交流能力的平台和感受国际化生活环境的亲身体验。在做好留学生教育管理工作的同时,应充分重视并发挥学生国际交流协会产生的积极作用,切实加强中外学生之间的交流活动,帮助当前留学生的日常管理和教育工作做得更有声有色。
一、学生国际交流协会对留学生教育管理工作的重要作用
(一)帮扶留学生的学习和生活。
中国高校国际学生大多来自母语非汉语的国家,少部分来自欧洲和美洲等发达国家,大多来自非洲、亚洲等第三世界国家,所以他们的语言水平和各方面能力素质并不是很理想。留学生工作办公室负责留学生的培养安排,但很难兼顾每一个留学生的学习和生活。当留学生上课听不懂老师的话语,写作业时读不懂题目要求,出行时迷路找不到方向,传统节日时思念亲人,生病时需要安慰等,在留学生迷茫困惑的时候,学生国际交流协会的学生以学生的身份亲密走进留学生,他们一起上课写作业,一起外出购物,协会的中国学生帮扶着每一位留学生尽快适应中国校园的学习和生活。
(二)协助留学生办公室工作。
留学生来到中国,学习先进的科学文化知识,感受文明古国的文化积淀。留学生工作办公室在设置专业课学习和工程实践的同时,也要开展很多的活动以实现留学生教育的目标。学校内部积极与中国学生开展文艺联欢、体育竞技、文化交流等方面的沟通交流工作,以提高留学生汉语水平和为人处事能力;走出学校采风游览感受中国优美风景、与兄弟院校的国际学生共话友谊、热情志愿服务社会等,以提高留学生的修为素养。在这些活动的组织中,学生国际交流协会成员充分参与其中,协助留学生办公室顺利完成来华留学生的第二课堂建设,营造校园国际化氛围,为留学生的成才做出应有的贡献。
(三)各方面交流的桥梁作用。
这里的桥梁包含两层含义:(1)学生国际交流协会是留学生和中国学生的友谊之桥;(2)学生国际交流协会是留管部门管理留学生工作的坚实梁柱。
学生国际交流协会定期组织英语角、汉语角、中外联谊等活动,有效组织留学生和带动其他中国学生一起参与其中,不但加强中外学生之间的交流,而且有力地配合学校留管部门对来华留学生的管理工作,对建立和谐校园、促进学校国际化进程发挥积极的推动作用。
同时,作为沟通各种教育力量的桥梁纽带,学生国际交流协会能处在学生的角度贴近留学生的生活和学习,能最直接地发现留学生中存在的矛盾,继而帮助留学生工作办公室相关老师找出问题的症结所在,排解学生在学习和生活中面临的困难,聆听学生的委屈,平衡学生之间的利益关系,处理好矛盾。发现问题的及时上报,有利于果断采取有效的方法化解矛盾,帮助留学生在异国他乡的生活,为学生创造良好的学习和生活环境。
(四)促进多元文化交融。
在留学生社团的组织管理过程中,存在不同文化观念之同互相冲突与融合、不同思想理念之间相互交流与对话。在此基础上,可以构建多元文化的人文校园环境。这个环境不仅给留学生对中国文化的适应提供很好的外界条件,而且给中国学生提供一个开展社会活动、施展才华的舞台,不但使他们的外语运用、国际化交流等能力得到锻炼和提高,而且使他们的思想观念得以更新、国际化视野不断扩大。
二、学生国际交流协会的建设存在的问题和困难
为了更好地了解学生国际交流协会存在的问题,我们对中国石油大学、北京外国语大学、北京化工大W、北京邮电大学等八所北京高校的国际交流类协会学生做了一次问卷调查。本次调查面向这几所高校的国际交流社团负责人和干事共发放问卷50份,回收有效问卷50份,回收率100%,对协会的基本情况和活动开展两个方面进行调查。
留英工作总结 篇四
积极探索扎实工作努力开创新局面
国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院_以人为本,依法治校,科学管理,从严治教_的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下:
一,主要成绩
(一)参加_保先_学习,分清职责,拟定了各项规章制度
我处的三名党员同志自8月份起积极投身于_保先_教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院_四大战役_密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用.
我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队.
(二)巩固现有的合作办学项目成果,积极开拓合作办学新途径
我们积极贯彻我院本科人才培养_质量,特色,国际化_的原则,在中外合作办学方面做了许多实际的工作,取得了一定的成效.一是巩固中澳合作办学项目的成果:今年我处代表学院先后三次接待科廷科技大学来访人员,使中澳项目扎扎实实地成为了我院真正意义上的中外合作办学,为学生提供了更多的学习选择,为教师开辟了新的培养途径.目前该项目已顺利送出了3位教师出国读研和进修,送出了11名毕业生出国读研,我们还为第一届学生争取到一个特殊的科廷科技大学录取政策,使他们顺利被该大学录取,同时引进了4门国外先进的课程及教材.中澳项目为我院赢得了声誉,扩大了学院在社会上的知名度.2005年中澳班招生火暴,共招收88名新生,良好的生源质量意味着我们会有较高的学生出国率.为了进一步拓展中澳项目,除了在会计学方面的合作之外,电子商务专业的合作正在洽谈之中.
二是继续维护我院acca的品牌形象:为了使acca的各项工作交接平稳,我处派出专人与国审院共同工作,使acca的教学,管理,考试等工作衔接并有新起色.在我处的努力联系下,本年度有2名acca毕业生到了新加坡就业,1名学员到了香港就业,3名学员去了香港实习.4月份在我院成功举办了首次acca毕业典礼及颁奖典礼,本年度在我院顺利举办了两次acca全球统考,共有31名学员顺利获得了acca毕业证书,1名学员获acca考试大陆第1名,他们受到了acca总部的特别嘉奖.
除此之外,我们大力开拓了中加合作项目:与加拿大纽布朗斯维克大学签署了多个项目的合作协议,目前,中加合作办学项目_学分转换_方面的谈判顺利,办学模式,启动时间,招生专业和对象,课程计划,收费标准,班级规模等已经有了规划,同时纽大决定每年派5位学生来我院学习汉语.12月份该大学校方代表来我院访问,进一步洽谈了合作办学的细节问题.
今年我处代表学院与世界上其它多个著名大学和机构积极联系,商谈合作办学的事宜,其中包括与英国爱丁堡内皮尔大学洽谈金融,计算机等专业的合作办学事项;与英国中英格兰大学洽谈合作培养会计,审计人才的项目;与英国马赛会计师事务所,香港金融管理学院洽谈合作及合资办学事宜;与美国claflin大学及suffolk大学洽谈合作办学事宜;与韩国培材大学洽谈留学生等方面的合作事项.
(三)创造条件,积极推进因公出国(境),聘外工作的开展
今年我院共有24人次因公出国(境)洽谈合作,参加培训,其中我院独立组团三次,一是5月份的加拿大考察团,我院与纽布朗斯维克大学签署了合作办学协议;二是12月份英国考察团,与爱丁堡内皮尔大学签署了合作办学协议,这两次独立组团,我处除了承担常规的护照签证工作外,还负责了所有前期的对外联络与行程安排,使出访团的目的更加明确,规格层次较高,考察成果显著.暑假期间,促成了我院第二批由10名教授组成的香港培训考察团,拓宽了他们的视野经过积极努力联系,我们为有关院系聘请了短期专业外教6名,长期语言外教6名.我处人员承担了所有外教的衣食住行等全部的工作,还承担了外教教学管理的辅助工作,我们经常听取聘外院系的反馈意见,及时与外教沟通,在生活上主动关心外教,解决他们的后顾之忧,从而使他们全身心地投入到教学中,教学效果较好,1名外教还获得了我院优秀教学质量奖.精心的管理很好地实现了聘外效益.
搭建合作平台,多方位开展对外宣传
留英工作总结 篇五
时间总是慢慢的流走,我也随着时间的步伐慢慢成熟长大。眼看毕业回国的时间已经开始着倒计时了。
在2006年6月24日,我和同学们一同来到了泰国。才到泰国的第一眼,就觉得这个国家的人好少啊,土地也很平坦。每个人都是那么的友善,只要你和他们有一个眼神的交汇他们就会给你一个淳朴的微笑。之后见到了来接我们的泰国老师和几位师兄师姐,然后我们就上了学校的校车,从那一刻,开始了我们在泰国留学的学习生涯。
四年的留学生涯,的确有时候能让人觉得羡慕,有时候自己又会觉得四年是多么的漫长。在这个陌生又没有的亲朋好友的过度要生活下去,虽然结识了很多新的朋友,接触了很多新的事物,既体会到了身处异国他乡的新鲜与兴奋,也领略了只身在外时的那份孤独与乡愁。我开始了不习惯。毕竟大家都是出自在独生子女的环境中,大家都习惯了以自我为中心的角色。可是到了这里我们都必须改变,因为在这只有我们这些的中国孩子,所以我们只能团结在一起,互相帮助。时间慢慢的过去我们也熟悉了自己现在的角色。只是每当回去一次,家人都会很高兴的说道,真的变了,变的懂事多了,变得像大人了成熟了。但是他们却不知道的是在泰国的那些日子,一开始我们一遇到什么事情就向家里面抱怨,弄的大人们也是很担心着我们,在久而久之的日子里,所发生的大多数人还是选着了自己解决。()这样以来我们不当熟悉了那个角色,还是真正的成为了那个角色的人。在后面的日子里大家都有了一些泰国朋友,这样也对我们现在的现状有些细微的改变,大家生活的空间不在那么的狭小了,因为从泰国朋友那里知道了些好玩的地方。这样我们都能去看看玩玩,不过去的`最多的地方还是清迈。因为气温相对的没有中部,**那么的热。还有一个就是距离我们生活的南邦市不远,所以清迈是一个对于我们这些学生喜欢去的一个地方。在泰国的感受还有就是他们的节日,大大小小的节日对于泰国人来说都是那么热闹和隆重,同时我们都也跟着融入了进去。在那些节日的时候,有好玩的东西买,和我们平时都爱吃的食物。说到泰国的食物真的很不错,一开始的时候不习惯,慢慢的我们都喜欢上了泰国的食物。很多时候我们学校会组织些活动给我们,泰语节,那天会有泰语方面的知识,和表演。还可以让学生们去可以自由的摆地摊,开铺子,自己做饭自己卖,也有很多以赚钱为目地的娱乐活动。还有就是水灯节的游街,水灯节在泰国也同样是个大的节日。主要的就是大家去到河边看看表演,然后放下水灯和孔明灯来许愿保平安的。总之学习之余我参加很多的活动有机会认识了一些泰国朋友,体会到一些其它的泰国风土人情,例如泰国的农村生活、泰国人工作之余的周末生活、泰国的婚礼仪式、泰国工艺品制作等等,受益匪浅。
四年的学习,一年比一年的难度大,毕竟是学语言的,如果想偷偷懒的话,那专业课上的东西就都听不懂了。这样使得我在学习的方面也得到了一很好的方法,对于每一个不同的学科应该怎样去学懂它。我们在这接受的是泰国式的教育,大家都很开心,因为他们的教学方式都是属于寓教于乐的。在加上老师们的用心,我的泰语水平还是相当的不错的。在这四年内不当学习了泰语方面和专业方面的知识,同时四年内我也学习到了泰国的文化和生活。泰国是个很注重礼仪的国家,每个人看上去都那么的有礼貌。还有他们对佛教的虔诚的敬仰,所以显得他们的从容和知足。
总而言之,在泰国四年的学习生活让我学到了很多东西,在生活上的独立,学习的方法。在这认识了很多朋友,丰富了自己的人生阅历。感谢亲爱的学校和老师,是你们的帮助和关心使我在出国留学时候,开拓了视野,增加了学识,锻炼了能力,从而提升了自己。同时让我感受到了,在异国他乡的那一份孤独的思念祖国的感受,让我的人生多了一次难以忘怀的经历。
留英工作总结 篇六
留学生工作总结
首先非常感谢学院给我这样一个特殊而珍贵的机会,使我有幸承担首届泰国留学生班班主任的工作,能有机会为我校留学生工作更好的开展尽自己的一份微薄之力。在担任泰国留学生班主任的这三个月以来,我始终怀着一颗感恩而尽职尽责的心去开展相关工作,认真完成国际处、教务处及学院分配的任务。担任班主任时间虽不长,但我感受到了学校各个部门、学院对我校留学生方方面面的关怀,亲历了各位老师对工作认真负责的态度,这些无不深深感染了我。而我也践行着一名留学生班主任应有的职责,深知这份工作的意义所在,在各位老师的帮助、指导和感染之下尽心尽力地服务留学生,为我校留学生和学校之间建立更为畅通的沟通渠道,为泰国留学生与中国之间搭建文化交流的桥梁。下面我将对本学期的留学生工作做深入总结。
一、留学生生活管理
我院这次一共来了18名泰国留学生,他们都是第一次来中国,语言不通,风俗习惯不同,气候也不一样,在生活上面需要一个适应的过程。对此,我院领导专门安排了我和黄娟老师共同负责留学生的日常管理工作。考虑到他们不熟悉学校环境,在开始的一个月内我们安排了36名志愿者陪同留学生适应学校的日常作息,熟悉宿舍、教学楼、食堂的环境。我和黄娟老师几乎每天都会走访宿舍,快速的建立起亦师亦友的师生关系,缓解他们初到异国他乡的紧张情绪。关心他们的生活,特别是饮食方面。重庆饮食重油重辣,对泰国学生来说是不小的挑战。后勤部门安排了经验丰富的社区辅导员和宿舍管理人员照顾到每位留学生日常生活的点点滴滴。为过生日的学生举办小型庆生会,尽量让留学生在异乡感受更多温暖。在日常管理中,安全是日常管理的重点,按照国际处出台相关办法。召开“法制与安全教育”班会,强调规则意识,助力安全保障。特别在合川校区留学生宿舍举行了消防演练,同学们熟悉了各种消防器材的使用,学到火灾自救等相关知识。
二、留学生中国饮食文化体验活动
中国文化源远流长,中国传统饮食文化既是中国传统文化中重要的组成部分,更是传统文化这个大系统中独具特色和个性的一个分支。我们特意安排了烫火锅、包饺子,包粽子等特色活动让留学生们感受中国文化的丰富与多彩。留学生们也自己动手制作泰国特色美食邀请我们共进晚餐。大家相互配合,共同完成了每一场饮食体验活动,国际友谊在互帮互助中得到深化。
三、中国文化体验课程
1.传统文化鉴赏:整合辅导员、学生会部门、学生社团资源,通过毛笔字教学、pop艺术字教学、茶艺体验课、古筝体验课的开授,让留学生直观感受中国传统文化之美。
2.本土文化体验:配合国际处,组织学生参与泰历新年重庆一日游活动;学院组织学生赴重庆参观五星级酒店室内装饰装潢;到龙兴古镇、民国街、洪崖洞等景点参观,组织学生清明节假期文峰古街半日游;组织学生校内体验重庆饮食制作——火锅。
3.组织学生参与我校春季运动会开幕式和趣味运动会;组织留学生与乒乓球社、羽毛球社一起进行球类运动锻炼;组织学生参与太极拳、啦啦操等传统及现代体育项目学习。
四、留学生专业课程学习
学院精心组织了教学能力强,业务水平高的教师承担留学生专业课程的教学活动。在教学实施的过程中,授课教师备课充分,教学设计新颖,克服了语言交流的障碍,完成了既定的教学任务和目标。其中在第七周周二组织的外出参观学习中,带队教师精心策划,选取的项目针对性强(超五星级酒店重庆市解放碑威斯汀酒店以及重庆市两江集团投资公司重点工程--民国街),学生兴趣浓厚,实训效果良好。在课程组织上,结合学生的语言能力和基础水平,任课老师及时调整教学内容,采用多种教学手段力求同学们能听懂。
五、突发情况的处理
我院小美同学晚上在乾坤湖散步时被蛇咬伤,我与社区辅导员和宿舍管理人员紧急送医,在国际处王老师的帮助下转院到重庆疾控中心。虽然是第一次遇到这样的事情,但整个事件处理过程非常高效。说明我们日常的准备工作做的非常细致。
六、不足与建议 在实施过程中,也发现下一步工作中一些可以改进的地方。课程安排上,实训教学内容可以进一步优化,授课课件中泰对照准确率进一步提高,授课教师尽可能专而精,选取一些尽可能既有利于学生实践,又有利于教学的开展的教学项目;生活管理上,形成制度化管理方式,给予留学生更大的自由活动空间,融入到中国日常生活中,真正体验中国文化,饮食方面,可以安排专门的泰餐窗口,方便留学生的生活。