电教工作总结标题40篇(优秀3篇)

时间:2016-05-07 04:39:19
染雾
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电教工作总结标题40篇 篇一

标题:探索创新,推动电教工作的发展

电教工作是现代教育的重要组成部分,也是学校教学改革的重要内容。在过去的一年里,我们学校在电教工作方面取得了一系列成果。在这篇总结中,我将回顾我们的工作,并探索如何进一步推动电教工作的发展。

首先,我们在硬件设施方面取得了显著的进展。学校投入大量资金购买了先进的电子设备,如电子白板、多媒体教室等。这些设备的引入,为学生提供了更加现代化、多样化的学习方式。教师们也积极利用这些设备进行教学,使课堂变得更加生动有趣。

其次,我们注重教师培训,提高教师的电教应用水平。通过组织各类培训活动,学校帮助教师们了解并熟练掌握了电教教学的基本技能。同时,学校还鼓励教师们进行创新实践,开展一系列电教教学研究。这些努力不仅提高了教师的教学能力,也为学校电教工作的发展奠定了坚实的基础。

此外,我们还注重与家长的沟通合作。学校建立了电教工作专栏,定期发布电教教学的相关信息和家校合作的具体措施。通过与家长的密切配合,我们共同为学生提供了更好的电教学习环境。同时,学校还通过家长会、家访等形式,了解家长对于电教工作的需求和意见,不断改进和完善我们的工作。

然而,我们也面临一些挑战。首先,电教设备的维护和更新是一个重要问题。随着科技的不断发展,电教设备的更新换代速度较快,我们需要及时跟进最新的设备,确保学校的电教设备始终处于先进水平。其次,电教资源的开发和管理也需要更加重视。我们需要建立完善的资源库,整合和开发优质的电教资源,为教师提供更多选择和支持。

总的来说,我们在电教工作方面取得了一定的成绩,但仍面临一些问题和挑战。在未来的工作中,我们将进一步加强电教工作的研究和实践,持续提高教师的电教应用水平,不断改进电教设备的维护和更新,积极开发和管理电教资源。相信在我们的共同努力下,学校的电教工作将会迈上一个新的台阶。

电教工作总结标题40篇 篇二

标题:创新实践,提升电教工作的品质与效益

电教工作是学校教学改革的重要组成部分,也是促进学生全面发展的有效手段。在过去的一年里,我们学校注重创新实践,不断提升电教工作的品质与效益。在这篇总结中,我将回顾我们的工作,并分享我们的经验和收获。

首先,我们注重教学模式的创新。传统的教学模式已经无法满足学生个性化发展的需求,因此我们积极推行了以学生为中心的教学模式。通过利用电教设备和多媒体资源,我们创造了更加开放、互动、合作的学习环境。同时,我们鼓励学生参与到教学过程中,积极探索和创新,培养学生的自主学习和解决问题的能力。

其次,我们注重评估与反思。我们建立了科学的评估体系,对电教工作进行定期评估和反思。通过收集学生和教师的反馈意见,我们了解到电教工作的优点和不足之处,并及时调整和改进我们的工作。这种持续的评估与反思,有助于我们不断提高电教工作的品质与效益。

此外,我们注重资源的共享与合作。学校建立了电教资源共享平台,教师们可以在平台上分享自己的教学设计和电教课件,相互借鉴和学习。同时,学校还积极与其他学校和教育机构合作,共同开展电教教学研究和实践活动。这种资源的共享与合作,丰富了我们的教学内容,提高了教学效果。

然而,我们也面临一些挑战。首先,教师的电教应用水平还有待提高。虽然我们进行了一系列的培训活动,但仍有一部分教师对电教教学还存在一定的抵触心理和技术困难。因此,我们需要进一步加强教师培训,提高教师的电教教学能力。其次,电教资源的开发和管理还不够完善。我们需要投入更多的人力和物力,建立更加科学、完善的资源管理机制。

总的来说,我们在电教工作方面取得了一系列成果,但仍面临一些问题和挑战。在未来的工作中,我们将进一步加强教学模式的创新,注重评估与反思,促进资源的共享与合作,提高教师的电教应用水平,完善电教资源的开发和管理。相信通过我们的努力,电教工作将会进一步提升,为学生的发展提供更好的支持和保障。

电教工作总结标题40篇 篇三

电教工作总结标题 第一篇

一、与时俱进更新观念

教育要面向现代化、面向世界、面向未来,大家通过学习、总结教学实践得出这样的结论:教育要寻求新的发展和突破,不能按照传统的模式实施“追赶”战略,而必须寻求一种新的模式实施“超越”战略。生产力的提高必须借助生产工具的改革,教学质量的提高必须依靠于教学工具和教学手段的改革,为了满足时代对教育的要求,必须从传统教育影响下解放出来,树立全新的教育观、质量观。只有观念的现代化才能实现教育的现代化,才能全面提高教育教学质量。事实证明,“一支粉笔一本书”的陈旧教学方法决不可能在科技高度发展的新时期取得理想的教学成绩,我们必须努力学习和掌握现代化的教育技术。教师要与时俱进,开拓进取,做科研型教师,在研究状态下工作,让现代教育技术给课堂教学注入新的生命活力,最大限度开发和激活学生潜在的能力和深层的智慧,从而更好地提高课堂教学的效率和质量,实施“智慧教学”。显而易见,现代教育技术已经成为推动教育改革的强大动力,同时也是实施素质教育的必由之路。在我校各个教研组都把运用现代化教育手段放在重要位置,我们就是要让学生在生动活泼的学习中全面提高各种素质,就是要让教师在先进而科学的教学环境中不断提高教育教学质量。

目前,我校90%的教师能够更新观念,自觉运用现代教育技术、运用新的教学模式,教学形式发生了深刻的变化,为现代教育技术工作在我校深入开展创造一个良好的氛围,打下了扎实的思想基础。

二、增加投入改善环境

同时要具备经济实用性、先进可靠性、和可扩容、可发展性。

⑴、实用性:鉴于教育经费额度有限,如何使有限的经费获得较高的效益,始终是教育发展中重要的问题。在项目建设中,不盲目追求高层次、高档次,我们从实际情况出发,坚持“实用、好用,满足现在和可预见的未来需求”的设计原则。

⑶先进性:考虑到计算机在软硬件上的高速发展和技术更新速度,在资金允许的前提下,保持适当的先进性,同时使系统有一定的可扩展性和兼容性,满足未来需求。

电教工作总结标题 第二篇

本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:

一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作

本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。

教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。

发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。

二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学

本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。学校老师在文库中进行了注册,将自己的教学论文等发布在文库中,并下载文库中的教育教学文章,真正实现了资料共享。

在工作中,也发现了一些不足之处。在博客的使用方面,积极性不高,展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面,还有待于加强。下一学期,学校将改进工作,使电教工作迈向更高的层次。

电教工作总结标题 第三篇

在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标,益海小学电教工作总结。现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以_教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展_为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的_配、管、用_工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

_管_理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏,工作总结《益海小学电教工作总结》。

_用_主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质

电教工作总结标题 第四篇

x学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.

2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.

3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.

4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.

7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.

电教工作总结标题 第五篇

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

4、加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

电教工作总结标题 第六篇

1.实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保2012年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的`仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3.开展实验教学,做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动,鼓励教师参加各类实验方面比赛。

电教工作总结标题 第七篇

运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作内容。而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备,我而做为一个班主任和数学老师,无论在多媒体的使用和保护方面都做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:

一、电教设备的管理和维护工作。

为使我们班的电教设备正常的服务于每个老师和学生,安全、正确的使用电教设备,对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。

1、首先进行了班级同学总动员,正确的使用电教设备,保护电教设备,不随使乱划、乱动。

2、成立了班级管理员。

3、选取管理员。首先根据需要选取了班级里面责任心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理,人员为2名。

4、及时的进行开、关机工作。每节课结束,管理员都要根据教师的需要及时的开、关电教设备,每天中午、下午放学前及时的关闭电教设备,及维护电教设备的使用寿命。

二、充分利用多媒体,积极辅助教学。

1、首先,参与了电教设备的使用培训工作。以便自己更熟练的应用于自己的教学,服务于教学,使自己的课堂丰富多彩。

在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。

电教工作总结标题 第八篇

1.参与活动,做好协助工作。开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。另外电教室还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。上传学校的各类新闻与报道;做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,电教室定期对全部设备进行维修,卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。

3.严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

电教工作总结标题 第九篇

随着新的'一年的即将到来,一学期的电教工作即将接近尾声。本学期中,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥创意,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

1、参与活动,做好协助工作。开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。另外电教室还进取协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。上传学校的各类新闻与报道;做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,电教室定期对全部设备进行维修,卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的进取性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。

3、严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

二、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论学习和培训。首先本人注重学习先进的教育理论,深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足青蓝工程,继续做好青年教师综合素能大赛。学校的结合青年教师的综合素能大赛,对青年教师进行课件制作的专项培训,并要求青年教师每人制作一个课件,提升了青年教师课件制作的水平,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

一学期的工作有收获,也会有很多不足,我会继续努力,争取做到更好。

电教工作总结标题 第十篇

在学校领导的关心支持下,我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足,现作一总结:

一、统一思想,加快发展

本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓,从领导到每一个教职员工,都统一思想,积极学习,使校电教工作有了新的发展。

二、规范管理,保证设备完好。

学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障,规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。

三、提高电教器材的使用频率

本期以来,督促每位教师上好电教课,并帮助各位老师调试好电教设备,在电脑的使用过程中,我们和各位老师共同探讨,解决出现的各种问题,还请教别人来指导解决自己解决不了的问题,大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课,本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成,认真填写好电教记录。做到工作有记录。

四、存在的不足。

在本学期电教工作过程中,我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处:

1. 教师的参与性不够强。

2. 现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。

3. 电教管理组织不够完善,电教管理水平函待提高。

4. 运用现代教学媒体的水平低下,远不能适应时代发展对教育提出的要求。

电教工作总结标题 第十一篇

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都要得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、加强设备更新,促进电化教育的实施。本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用,同时,我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持,教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案,使电教设备的运用率大大提高了,很好地促进了教育教学工作。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。本学期,在现代教育技术培训的国培项目实施过程中,我们学校教师分两批全部参加培训,并且积极参与学习讨论,认真完成作业,取得了良好成绩。

学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化。

本期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:

1、上公开课,年轻教师能使用多媒体课件。

2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。

3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。

4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。

电教工作总结标题 第十二篇

一、不断探索电教科研

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

三、抓好电教培训工作

根据省教育厅苏教电[20xx]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作总结标题 第十三篇

忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

一、设施制度

1、加大硬件建设。完善电子备课室,为教育信息化教学做好准备。

3、进取上传教育教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

6、公开课要求必须上多媒体课,进取推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的本事,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对教师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高教师对信息技术使用的本事。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相比较较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

五、改善

1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设

六、展望

期望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一向在培训,而教师仅有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。

电教工作总结标题 第十四篇

1.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

(1)开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并举办图书借阅专题讲座,严格执行各项规章制度。

(2)图书室实行每天课外活动开放,学生每天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。

(3)本学期参加了其他学校的图书室,学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能,为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

(4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作,图书登到后即进行介绍,期刊每月介绍一次,本学期新书介绍2

期、新书展览一次。

2.真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

(1)图书室流通工作,本学期,图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率达到、读者人数735人、人均借阅览4册。

(2)开展“校园书香”活动,全校师学踊跃参与,学校进一步完善图书室。

电教工作总结标题 第十五篇

一、指导思想

根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作安排

二月份:

1、制订20__-20__学年第二学期电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

三月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

四月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

电教工作总结标题 第十六篇

城区小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为“开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”,促使师生全面素质提高。基本做法主要是以下几方面:

1、抓学习提高。

加大科研力度,提高科研水平。根据“宣传发动,组织学习,全面展开”的工作安排,印发了有关实验研究的理论、方法、实施的以及设计方案的资料给每一位教师;组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课;定期上实验研究课、观摩研究同级同科或跨级科的听课评课;撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。我校一年来,获全国、省、市、本镇奖励的优秀课共14个、优秀论文58篇。

2、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀、论文、教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。

3、抓软件开发。

组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训,邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动。于是一年来,我校68%的教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。

4、抓课题研究。

5、抓师德修养。

学校的37位教师来自不同的地区,不同的学校,我们都有一个共同的宗旨是“努力把城区小学办好”,为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”,提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

电教工作总结标题 第十七篇

我校电教工作在学校的大力支持下,继续以养正求真教育文化为指导,力求“真教育真效率真信息化”的理念落实到实际工作中。在开展过程中,不乏亮点、创新点,同时也遇到了一些困难,在具体实施过程中也有不足之处,现就本学期电教工作总结如下:

一、专业知识提升

今天的信息技术发展日新月异,每时每刻到在不断变化,作为信息技术教师就应该顺应这种变化,主动学习融入到信息技术发展的大浪潮中。千方百计地了解最新的科技动态,学习最新实用的信息技术。把新知识,新能力应用到实践中。

1、自学python语言

利用课余时间自学python语言,教师对编程语言有了更深入的认知。从而教师在第二课堂“Sctrach编程”的教学过程中更加游刃有余。不足之处在于学习进度慢,理论与实践稍有脱节,需要加快学习进度。

2、自学finalcut视频剪辑软件

为打造视频校园建设,熟练掌握视频剪辑软件尤为必要。本学期在原有剪辑软件的基础上,进一步系统化学习剪辑软件原理、技能。提升了视频剪辑效率。目前存在的问题:与科室联系不够紧密,视频资料少。下一步解决问题的着力点在于,电教工作先行先试,起到引领带头作用。

二、电教设备日常管理

本学期电教设备的管理工作受到了学校的高度重视,在开学之初就根据班主任的反应,更换了8个多媒体投影灯泡,使教室里的多媒体设备“焕然一新”,得到老师、家长们的一致好评。下一步会积极主动联系东胜区教育发展中心,早日为我校更换多媒体设备。但是在公共区域多媒体管理方面存在严重不足。经常有多媒体设备未及时关闭等现象。将从三个方面解决这个问题:落实到人,场馆负责人负责监督、管理;录制微课,张贴使用方法;严格落实奖惩制度。

三、信息技术与学科融合

我校领导高度重视信息技术与教育融合工作。在开学之初,亲自参与落实工作会议,并提前安排部署,责任落实到人。

1、构建数字党建

利用我校公众平台,通过视频、音频等方式展示我校党建工作过程,制作了一些视频、音频等内容,如《不一样的主题党日活动》等。

2、与乌审旗蒙古族实验小学远程活动教学研究

利用市电教馆配备的远程互动设备,与蒙古族实验小学开展远程活动教研。我校李彩霞老师通过远程远程互动的方式上了一节别开生面的英语课,受到了蒙古族实验小学老师们的一致好评。

3、班级成长册建设

部分班级利用公众号使用方便、接受广的特点,积极开通了班级公众号,把班级精彩活动以图文、视频的形式呈现在家长、学生面前。

4、利用微课、互动电视提升课堂效率

老师们在教学过程中,逐步发现微课、互动电视是课堂教学非常好的补充。我校贺昕老师在上学期的互动电视大赛中荣获二等奖。微课教学也从信息技术老师向语数英学科推广开来,并取得了良好的教学效果。

5、一师一优课活动

自“一师一优课”活动开展以来,我校积极组织教师参与竞赛,每次无论是参与人数还是获奖人数都名列前茅。本学期学校为录播教室更新了录音设备,为录制高质量的课堂实录做好了硬件基础。存在的问题:由于平台资源日益充实,需要有针对性的准备课程,老师们积极不高。需要教科室积极督促引导。

电教工作总结标题 第十八篇

冬去春来,转眼间,一学年的工作在紧张、忙碌中结束了。本学年,我校为适应社会的飞速发展,科学技术的突飞猛进,认真进行新课程改革实验,大力推进素质教育,加强了学校的普实电教工作,充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备,加强了电化教育,为学校的教育教学提供了有力的保证。

一、加强领导,完善组织建设。

由于本学期学校的人员有所变动,普实电教领导小组进行适当的调整。

组长:王伟副组长:张利平

组员:陈亮王波陈明波殷华春蔡显英伍林华

二、具体分工。

王伟:全面负责学校的工作,安排、监督、检查各部门工作。

张利平:,安排仪器室、图书室、微机室、体育室、实验室。

陈亮、王波:具体负责普实电教工作,制定普实电教计划、总结,档案室的管理。

谢先君:负责微机室的管理。

殷华春:负责实验室、仪器室的管理,做好仪器的借还登记工作和广播器材的管理。

蔡显英:负责图书室的管理,做好图书的借阅登记工作。体育保管室,做好体育器材的管理。

伍林华:负责荣誉室的管理。

陈明波:负责音乐室的管理。

三、进一步完善了学校的普实电教制度。

在学校领导和老师的努力下,学校的电教普实、图书室工作基本已开展起来了,本学年的工作应不断细化。首先对新增的教仪教具,挂图、投影片等登记注册,同时各室做好了管理工作,避免仪器、图书、体育用具等的遗失,损坏。借出各项东西都认真做好记录登记,收集好资料。

四、认真清理各室,及时维修教学仪器,提高了使用率。

1、开学初,各室负责人认真清理各室的东西,分类入框,贴好标签,新增的做好登记。

2、仪器室内的各种教仪教具除了清理,还要对已坏的仪器尽可能的叫人维修,如坏的录音机,投影仪,开出清单,让每位老师人手一张,老师在教学中,可根据自己的需要,针对性的选择自己需要的仪器利用它。使教学更生动、形象,有利于教学质量的提高。并作好记录。

图书室的图书充分使用,让学生借阅,拓宽学生的知识面,提高阅读能力,图书的借阅要作好登记。

微机室注意了清洁卫生,延长了微机的使用寿命,让广大教师多上机,多学习,提高对计算机的认识、掌握和运用。

体育室保证了体育课和大课间操的运转。

实验室基本满足了教学的需要,培养学生的动手操作能力,本学期继续开放实验室,使我们的一些实验课,科技制作等有固定的地方开展,提高了学生的学习兴趣。

五、提高了信息技术在课堂教学中的综合应用的基本功。

1、多媒体辅助教学仅仅是一种手段,而不是教学目的,教师在应用时,最根本的是要体现一种教学新理念、新策略,力求体现设计内容及呈现手段具有不可替代性。

电教工作总结标题 第十九篇

这个学年的下学期课程又快要结束了。在学校各位领导的关心和大力支持下,以及全体教师的共同协助下,我校这一学期的电教工作圆满顺利地完成了。下面就这个学期的电教工作做个简单的总结。

1、要维护好学校的电教设备能够正常的运作,让它成为教师和学生们都喜爱的一种教育手段。要保证各班的多媒体设备在平时的上课时段都能正常运行,这样才能为正常的教学工作提供一个很好的保障。我校与外界公司一同签订了设备维护合同,该公司在每周三都会派专人到我校进行电教设备的维护工作。

2、我校的电教工作为全体老师在继续教育的学习上做了不少帮助,全体教师都参加了《教育危机》的课程学习并全部通过。

3、我校的的教师充分利用学校的电教设备进行现代化教学技术的培训工作.王副校长还联系了专业讲师到我校的电脑室对教师们进行有关PPT制作的培训。老师们都反应所学到的很多知识,将在以后的教学工作中得以很好的运用。

4、我校的电教工作还为部分老师制作公开课课件提供了帮助,并将部分老师的公开课做成录象后放在学校的资料厍中供以后使用。

电教工作总结标题 第二十篇

xxxx年,电教馆在市教育局的领导下,在各县市区的大力支持下,根据年度计划,紧紧围绕全面提升全市教育信息化水平这个中心,积极采取有效措施,扎扎实实开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、基础设施建设进一步加强

1、加大农村中小学计算机配备力度。将计算机装备重点下移,实施了“消除农村定点小学计算机教室空白点工程”。在充分调研论证的基础上,制定了年内消除农村定点小学计算机教室空白点的任务目标,下发了相关通知,提出了明确具体的要求,并组织全市电教站长到枣庄参观学习,借鉴枣庄经验,按照“一拖五”和普通微机室两种建设模式,实施“消除农村定点小学计算机教室空白点”工程。截至目前,全市农村中小学新配微机xxxx台,超额完成xxxx台的年度计划,基本满足了农村中小学开设信息技术课的要求。其中,任城区、邹城市、曲阜市、嘉祥县、汶上县,在这项工作中,认识高、力度大、效果好,农村中小学新增微机数量位于全市前列。

3、加强对“电教费”和“信息技术教育费”收费学校的管理。按照“一费制”收费管理办法的要求,联合市物价、财政部门对第五批申请信息技术教育费和电教费收费的学校进行了验收,101所取得了收费资格。

4、拓展公文传输系统。为尽快实现全市教育系统无纸化办公,在市县两级教育部门公文传输系统的基础上,今年将公文传输系统向下拓展到县校之间,目前,已有金乡、邹城等8个县完成任务,预计6月底前可实现全市教育系统市、县、校三级电子公文传输。

三、资源建设进一步加强,资源共享水平不断提高

1、完善教育教学资源共建共享体系。在不断完善市县两级资源管理平台建设的基础上,今年加强了学校资源管理平台建设,利用电教费收费政策,为全市186所学校安装了校级资源管理平台,并对有关人员进行了培训。基本实现了市、县、校三级教育资源的互通与共享。

电教工作总结标题 第二十一篇

本学期,我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署,牢固树立现代教育思想,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

三、努力推进我校信息技术课的建设

探讨的能力。

四、积极配合学校完成其它各项任务

本学期也存在一些不足之处:

1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。

2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

3、缺少对兼职电教员的新一轮培训。

明年改进措施及想法:

1、对于电教设备的采购、维护保养,要多向分管领导请示,多与总务处的同志沟通,共同把事情做好。

2、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度。

3、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。

电教工作总结标题 第二十二篇

20__年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持_员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观重要思想,弘扬时代主旋律,统_员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。

一、认识到位

党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

二、设备齐全,专人负责

1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

三、行动到位,落实有力

1、党支部根据上级计划,结合保持_员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国_之父——黄旭华》有感”等电教片。

2、今年在党支部的领导下我支部完成将我村水利事业的发展和党建成果表现出来,进行推广,展示,宣传,以党员教育促进水利事业的蓬勃发展,从而进一步强化党支部的战斗堡

四、总结交流

党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

电教工作总结标题 第二十三篇

电教在我县农村小学教育的普及是从XX年秋的农远工程应用开始。起初我校这项工作开展不尽人意,资源接收不正常,利用率也不高。在这三四年里,我校一方面加强对电教管理员的培训,不断提高其自身业务水平,另一方面也针对电教管理中不断出现的新情况、新问题,努力探索,总结经验,寻求解决问题的办法。现在我校广大教师也切身体会到远程教育资源利用对教育教学的作用,电教工作真正服务于教育教学,深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。

我校不断建立和完善相关的规章制度,制订管理措施。特别是光盘管理。一开始由于缺乏管理经验,我校教学光盘,有借无还或损坏率较高。针对这种现象,学校将教学光盘分类造册,分盒装置,专人保管。只对本校教师开放,其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘及时登记造册。为方便老师使用,我校将《教学光盘登记册》及《远程教育接收记录册》悬挂于办公室醒目处。教师课前要想知道哪些课可利用电教资料,伸手可及,且内容一目了然。任何教学光盘每次每位教师最多可借2盘,使用时间不超过两天。每次先登记再借用,先归还再借用。若发现人为损坏,按原价双倍赔偿。每学期结束前,学校公物管理员配合电教管理员核清所有电教光盘,确保不丢失,确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又及时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面,大大方便教师的使用。

电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特别是村小,由于受土路资源的影响,我校电教室一开始投入使用,没过两天,便是灰尘满地,直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象,我校及时召开校务会,从源头抓起。要求各班主任及时利用班会加强对学生教育。向学生讲解电脑是一种高精密产品,对卫生、温度的要求比较高,特别是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室,卫生靠大家,卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查,发现谁的鞋有泥巴,坚决要求其将鞋上泥巴清除干净,否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯,进入电教室上课前都自觉自查自身卫生,尽管电教室使用率较高,但一周也只要清扫一次。

另外,上课时要求每位教师不带茶水进电教室,爱护设备,规范操作,保证设备正常运行,课后授课教师要及时如实填写《农远资源利用登记表》,关闭电视机电源,并关好电教室门窗。

强化电教管理员管理职责。暑期我们已谈过,作为一名电教管理员,特别是我们师资力量严重匮乏的金桥学区的一名村小电教管理员。首先要“勤”字当先。就拿远教ip资源接收来说,讲起来容易做起来难,稍有懈怠,接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教管理员必须在教学外把电教管理作为自己的一份职责,心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如教师利用远程教育资源上课(我校仅有一台电脑),操作不当而使接收中断;学校供电电压较低,接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教管理员与赵立升校长忙里抽闲,经常去电教室看看接收是否正常,发现问题及时解决,确保远程教育资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周两周……到一所学校只要看远教ip资源的接收情况,就能反映出电教管理员的工作实绩。若接收正常,电教管理员一定辛勤付出。这一点我们深有体会。

本期我校电教管理员尚根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打包下载,以方便教师适时使用。(当堂示范操作——-略)

远程教育资源按学科分类、编制目录、打包下载工作是一项繁琐的劳动,更需要电教管理员的艰辛付出。可以不夸张的说,要想把这项工作做好,电教管理员有时一天的工作量不亚于正常的一天半工作量。

我校注重加强对一线教师的培训,提高农远资源的利用率。有了现成的接收教育资源,又有配套的电教设备,要发挥其效益,必须全体教师要适时使用。为转变他们的教学观念,激发他们利用电教辅助教学的兴趣。我们首先利用学校的业务学习时间,加强对教师的远程教育资源利用培训。尽管只有一台机,但一定让每位教师亲临电脑,自己动手,使每位教师熟练访问并使用远程教育资源中的ip数字和收录远程教育频道的节目。让他们结合远程教育资源中的健康教育、活动课教育、安全课教育等内容组织学生课堂教学。今年上半年各班主任又组织学生适时收看已接收的爱国影片。这样既丰富了学生课堂教学内容,又寓教于乐。

本期我校对全体教师加强《如何运用远教ip资源》的培训。具体培训如下:

1、电视机与电脑的连接

打开电视机电源,待屏幕出现雪花画面时,按电视机遥控器的信号源(tv/av)键,当电视画面出现“tv、av1、av2、svhs、hdtv、电脑输入”时,再用遥控器的+、-键上下移动至电脑输入按+、-键确定,即可看见电视屏幕上显示电脑画面。

2、电脑中远教ip资源的操作

电教工作总结标题 第二十四篇

一、思想政治方面

二、教育教学方面

自任现职以来,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长。认真钻研教材,积极参加各种业务培训活动,不断更新自己的教育理念,根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高,在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深,根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上,我调动学生积极性,加强师生交流,尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间,使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。在学习中经常抓住各种机会,对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育,虽然信息技术课每周只有一节课,也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。

三、电教方面:

教工作总结篇二

电教工作总结标题 第二十五篇

学校电教组在学校统一安排、领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多、设备多,事情多的情况,我们的工作

还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。

(一)、电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。

(二)、学校电教设备管理及报修制度还有待完善。

(三)、教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。

本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。

以上总结尚有不足之处,请多予批评。

电教工作总结标题 第二十六篇

本年度学校教育信息化工作在局电教中心的指导下,通过年初的周密安排和规划,我校教师对教育信息化工作有了更进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将20XX年电化教学工作总结如下:

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势,更好地服务于学校的教育教学工作,学校成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,并有专人具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《微机室管理制度》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

3、学校建有QQ群,并有专人管理,保证了群内信息的安全性和合法性,要求群内教师只能视群为资源共享、教学谈讨等用,禁止群内闲聊,以达到群为教学服务之目的。

三、加大经费投入,建设现代信息化教育体系

四、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用教研活动时间,组织广大教师观看优质课堂教学实录、优秀教学案例等。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,部分教师能够经常地利用电教设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手,能够熟练运用

信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在运用远程资源上,学校要求每位教师每周利用远教设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用远教设备,开展课程整合和课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。我校还打破了学科的限制,除了语数英等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,部分班级能利用教室的远教设备下载资源对学生进行德育教育和行为习惯养成教育。通过各班德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

在科研方面,教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

五、及时清理、定期除尘、精心维护

电教工作总结标题 第二十七篇

建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标

结合教育局新六配套工程,学校认真落实了“两基”目标,主要做好了以下工作:

1、加强领导,严格管理。

学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。

2、大力推进“班班通”建设。

3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。

4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册,课程表中安排了各班借阅图书的课程,并得到了落实。

5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台,基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。建设了2个课余活动场所(美术室和音乐室)并配置了资源,保证了学生活动有场所,有器材,有内容。

二、教育技术在教育教学中广泛应用

1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。

2、充分利用卫星远程教育资源,课堂使用率达到90%以上。

3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30G以上,本学年共录制优秀教学课件100个,教案、说课、课后反思若干。

4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。

5、共享了学校信息资源库,保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。

三、加大了教育技术培训力度

电教工作总结标题 第二十八篇

本学期,我校继续深入贯彻落实十八届三中全会精神,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,进一步转变工作作风,提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕《繁昌县教育局20__年工作要点》,以“义务教育标准化建设”和“在线课堂”为主线,全面提升我校教师信息化水平,为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下:

一、做好应用工作

1、继续做好“在线课堂”工作,促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来,我校一直把此项工作作为工作重点,并且实现了常态化教学。20__年3月3日,省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”,芜湖市教育局局长王红月、繁昌县县长胡金贵等领导陪同调研。3月18日,参加安徽省在线课堂经验交流会部分与会领导,在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校,就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学,现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室,调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。

3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作,我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备,先后为两所完小引进了图书管理系统,为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室,提高各功能室的使用率,每生每学期至少借阅12本图书,每班每周使用班班通不少于15节,3——-6年级每周至少开设一节信息技术课,音乐、美术课要在专用教室上课,按规定上科学课的分组实验和演示实验,要求各校及时做好使用记录,并对以上工作纳入到学校的常规考核。

4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度,针对运行过程中出现的问题,及时反馈、整改。本学期,学校“班班通”设备运行正常,管理到位,每周每班做到至少使用15节以上,课程使用率较高,使用效果良好。

5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏,遇到大事进行滚动宣传,重视对学生德育、安全、法制的教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

二、做好管理工作

1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查,发现故障和问题,及时组织维修,进一步规范电教设备出入库及报废手续。

2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理,签订校产设备管理责任状,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。

3、管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。

三、做好研究工作

1、学校将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中,我校桂少玉老师获得了繁昌县一等奖,芜湖市三等奖的好成绩。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

3、组织教师撰写电教论文。本学期,学校组织老师参加了安徽省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动,黄绍萍、孙华林两位老师获得了省级二等奖,汪洋、邓琦两位老师获得了省级三等奖的好成绩。

电教工作总结标题 第二十九篇

乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20__年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下:

一、基本情况

全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会,共199个村民小组;人口65677人,其中:农业人口49621人,非农业人口16056人,居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族,少数民族占24%;耕地面积27720亩,其中:水田12030亩,旱地15690亩。

二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导

今年,我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

三、规范制度、夯实基础,党员电化教育进一步健全完善

规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年,乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫,全乡党员电教工作基础得到有效夯实。

1、健全完善管理制度,电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题,进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。

2、立足实际,因地制宜,硬件设施不断完善。加大创新力度,不断拓宽了党员电化教育的深度和广度,本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则,把电教设备的配备,片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。一是投资2万元,为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施,并与县委电教进行视频传输,促进信息交流和远距离视频会议,从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件;二是在发挥农村党员、基层干部“素质教育工程”培训带动作用上,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识,不定期开展农村实用技术培训活动;三是因时因事开展展播活动,保证效果,为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持,促进农业结构调整和农牧民增收。

四、围绕中心,狠抓落实,党员电化教育工作成效明显

今年,我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展“知荣辱、树新风”、“八荣八耻”、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来,选准切入点,努力提供服务,紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,开展电化教育,使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合:

一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际,有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放,比如将党的_精神和十届四中、五中、六中全会精神、_章、中国_纪律处分条例辅导讲座等VCD光盘在培训班上播放,增强学习的直观性和趣味性,提高学习培训的效果。

二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重纪念中国_建党85周年和红军长征胜利70周年活动,我乡利用电教手段宣传本乡优秀_员和基层组织建设的典型事迹,到红军长征经过的地方缅怀英烈,接受革命传统教育。结合保持_员先进性教育活动,播放优秀_员先进事迹系列电教片,为学习教育活动提供有效载体。

三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持_员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制,扎实开展第三批先进性教育活动,充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用,调动广大党员的积极性,把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。

四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际,与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训,全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。

一年来,我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下,经过积极努力,全乡党员电化教育工作有了很大发展,取得了一定成绩,但也还存在一些问题:一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识,设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥,管理不够严格,造成损坏;三是资金紧张,片带数量少、更新慢,内容不够丰富,难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上,影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

电教工作总结标题 第三十篇

一、增强服务意识,做好服务工作

牢固树立“全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想”的理念,服务到位将有利于学校各项工作的顺利开展,因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

1、努力做好学校电教设备的维修及维护工作,电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作,发现问题,及时维修,保证机器的正常使用,同时,加强对收录机的维护工作,经常清洗磁头,并注重加强对电子琴的维护和保养,保证教育教学工作的正常开展。

2、积极主动帮助教师制作上公开课、教研课课件,电教教师总是帮助制作课件,并调试,保证活动的顺利开展。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”计算机表演赛、学生读书活动演讲比赛、庆元旦文艺演出活动等,电教室及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。活动中,认真做好摄影工作,照片处理后存档备案。

4、加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等反馈给家长,形成了家校协作、齐抓共管的良好局面,促进了学生的健康成长。

5、协助学校其他部门开展做好信息工作,随着信息化工作的不断推进,不少部门的工作要求信息化,本年度,协助财务室做好固定资产、个人所得税以及各种报表的上报;协助教导处完成开学分班、学生电子学籍和学生体质健康测试工作的上报,提前完成上级部门要求的学校教师信息库的上报工作。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、各校的信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机记载进一步完善,各项电教资料的借用认真记载。广大老师在本年度中,主动使用电脑、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

电教工作总结标题 第三十一篇

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习_“三讲”和“____”的重要思想,以“三讲”和“____”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

一、 电教方面

1、 电教课代表管理工作

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、 电教设备的维护维修和教学软件的制作

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)

电教工作总结标题 第三十二篇

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了必须的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础,使用是关键。

电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位教师教研课的活动中,教师们都能进取运用电教手段优化课堂教学,能很多使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为此刻的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨,电教书刊阅读量多了起来。

部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

五、教师培训方面:

六、协助教导处工作方面:

在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析供给科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

电教工作总结标题 第三十三篇

本学期,我承担1115班的《计算机应用基础》课程的教学工作。按计划完成了本学期的教学工作。

当前社会,计算机已经渗透到社会阶段的各个阶层了,计算机的先进性和优越性就体现的方方面面上,懂计算机人才才是最需要的人才。在计算机教学过程中,特别是针对职业学校学生,结合自己在计算机教学上某些方面的理解,我对职业学校学生计算机教学总结如下:

一、尽量让学生多上机,多实践

人们常说“百闻不如一见”,对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候,能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来,关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践,从实践把握真知、在实践中创造成果。鉴于这种情况,我在上课时,把教学内容尽量概括得简明、精要,尽量多花一些时间让学生上机,而我在学生上机时,起引导作用,在学生上机时帮助学生解决问题,同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让学生归纳和掌握各个知识点,真正把理论与实践相互联系起来。

二、上好第一堂课

1、计算机学习的重要性,对于刚进校的职业学校学生,他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。他们只是无意识地感觉到现实生活中接触计算机的机会多了,认为计算机是一种既实在又新奇的事物,还不能真正明白计算机的应用在现实生活中的重要性,还不能真正明白随着计算机学科对其他各学科不断渗透之后,在学习其他学科过程中,计算机这个辅助工具所占有越来越重要的地位,不熟练计算机或者说不精通计算机。这门学科在现代科学研究中所起的作用是其他任何学科所无法替代的。

2、计算机学习的目的性,很多学生开始对计算机课都怀着神密兴奋的心情,非常想着学计算机,认为学电脑可打游戏、好玩,但随着计算机教学内容的深入,有的内容需要大量去记忆或机械重复地训练,内容枯燥无味,难度也增大,而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离,这样一来,学生的学习兴趣慢慢降下来,因此,我提前给学生打预防针,让他们了解计算机学习的目的性,提早做好心理准备,有利于他们有始有终地学习。

三、重视计算机教学方法

为了激发学生的学习兴趣,让学生自始自终愉快地学习,尽力满足学生的求知欲,不断提高教学效率和质量,我在教学过程中,具体实施的是以下几种教学方法。悬念法:上课时,我先提出一些与教学内容有关的实际问题,让学生想想如何解决。如在教word文字处理时,我先给每人一份跟教学内容有关的稿子,然后让学生想办法如何实现稿中的格式。如果想改动稿子中的某种格式,又该如何操作?然后有针对性地讲述稿子的实现方法和步骤,这样可以激发学生的兴趣和求知欲望,完成教学内容的学习。比喻法:计算机学科中有些教学内容比较抽象,不容易被学生接受和理解,在教学中,如果有方法化繁为简,将深奥的理论讲得通俗易懂,这就比较理想。于是,我就想到了一个比喻法,但首先必须深入理解教学内容,对教学内容中适宜用比喻的地方做到心中有数,然后,设法在生活中找到相应的实例,也可从学生学过的知识中找到实例。形象的比喻的方法最容易为学生接受,如我在讲解系统软件(windows xp)与应用软件(office 2007)之间的关系时,我就把系统软件,如操作系统windowsxp比喻为一个舞台,而把应用软件比作一个个演员,他们是在舞台上进行表演;又如用外国人的名字来比喻文件名与扩展名。学生会感到所学的内容与生活是接近的,理解起来就相对容易,这种方法我梳穿整个教学过程。

虽然本期的教学任务顺利完成,但还存在一些问题。学生学习主动性比较差,深入思考问题的能力还有待进一步提高和培养。尤其是部分男生学习积极性不高,导致班级学风不是很浓;学生在动手能力方面存在问题,主要是学生对理论性强、难度较大的知识点不善于深入思考,导致相关的技能比较弱,不封学生的能力与课程的教学目标有一定的差距。

电教工作总结标题 第三十四篇

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常常开展。

5.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

电教工作总结标题 第三十五篇

一个学期很快过去了,电教处工作还是本着保障学校的教育教学工作要旨,在学校一室三中心的调度下,充分发挥学校信息化设备优势,服务于教学,提高教学质量,为此,本学期狠抓各功能室管理,特别是实验教学管理。现将工作总结如下:

一、配齐电教工作人员,抓常规管理工作。

1、配齐、配足电教团队,明确分工不,加强工作落实,安排余佳文、俞慧珍、许亚铃作为电教干事。

3、督促教师使用电教设备要养成“人来开机、人走关机”的习惯,带领老师学习各项电教设备的使用制度,确实做到管好、用好电教设备。

二、开好用好专递设备,做好共同体保障。

电教工作人员在每次开展活动中,都是提前一个小时在设备使用上进行周密安排和调试,使用结束后总结经验教训并积极创新,在原有各种模式基础上,把专递会议直播模式、同步一拖三互动课堂模式整合起来,形成了同步一拖三互动课堂+旁听模式,在第六共同体总结会上获得各成员学校的认可。

电教工作总结标题 第三十六篇

一、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

二、抓好电教培训工作

根据教育局有关文件精神,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

三、努力推进我校信息技术课的建设

信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作总结标题 第三十七篇

一、不断探索电教科研

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

三、抓好电教培训工作

根据省教育厅苏教电[XX]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并进取探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践本事,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的本事。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作总结标题 第三十八篇

____年,在上级领导的关心支持下,在全站同志们的共同努力下,以办人民满意的教育为宗旨,以信息化引领教育现代化,围绕贯彻落实“八个精心”,切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用,我们顺利完成了全年各项工作任务,现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下:

一、领导重视

领导对仪器装备工作高度重视,多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作,制定出年度装备计划,教育投资力度逐年加大,____年,____将安排亿资金用于学校建设,完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。____市____年教育工作要点共列出了28条,其中5条涉及到电教装备工作。____年市教体局党委中心读书会,电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言,全局共有5个科室发言。

二、加大教育技术装备配备工作力度,促进学校标准化建设。

紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标,按照国家省市配备标准,按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划,使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。

1、进一步推进中小学信息化建设。投资500余万元,为高中学校教师配备笔记本1013台,投资330余万元,为全市初中配备教师用机1284台,____年将投资440余万元,为全市小学配备教师用机1645台,目前招标计划已送政府采购办公室,全市中小学将实现人手一机装备目标。

2、投资154万元,为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板,为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。

3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校,重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。

4、根据学校标准化建设标准,对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。制定了____市教育“十二五”规划配备计划。

三、加强对教育技术装备的管理,提高教育技术设施的使用效益。

“三分建,七分管”,“建是基础,管是关键”。根据标准化学校建设要求,我们不断完善标准化微机室等功能室管理工作规范和工作制度,并采取切实有效的措施,促进管理工作规范化、科学化,限度的保证所有教学设备充分发挥效用。协助督导室加强对学校内部设施的使用率和利用率的督导及考核,加强常规管理,提高设备效能。加强设备管理,保证现有微机室、多媒体室等设施的安全性、完好率,提高使用效率,延长使用寿命。

四、围绕教育技术装备应用,加强教科研工作,组织开展好各项常规工作。

1、引导学校开齐开足信息技术课。要求各学校配备的教育技术设施“宁可用坏,不可放坏”,要求所有信息技术课教师,按照新课程的要求,制定详细的《学生上机计划》,要求学校上交学生信息技术课上机课课程表,以备抽查,确保信息技术课开出率,纠正教师“用多媒体演示代替学生动手”的误区,有效地促进了全市信息技术课的开展。

2、积极开展电教优质课、中小学电脑制作评比等活动。____年,举办的“____年全市中小学学生电脑制作活动”中,7件作品推荐参加上级评选, 7件济宁市获奖励。“____年全市电教优质课(课件)评比”活动中,共收到电教课55节,课件52件,节课(件)获____市电教优质课优秀奖,35节(件)电教优质课(课件)推荐参加上级比赛,并在济宁市获奖励,4节课在山东省获奖励。

电教工作总结标题 第三十九篇

学校现代技术教育工作是是学校教育教学工作的重要组成部分,它对促进学校教育教学的改革具有十分深远的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的现代技术工作以教育信息化为主线,进一步完善现代技术设施,广泛开展现代技术活动。本学期,在上级教育行政部门领导的关心和指导下,我校现代技术工作有了较大的进步。

一、以教育教学为中心,发挥其服务性能。

现代技术工作是学校工作中一项重要的任务,它具有为学校教育教学、全体师生服务的性能,服务到位将有利于辅助学校各部门开展各项工作,因此现代技术教育工作为教师完成教育教学工作取到了桥梁作用。

1、学校现代技术工作由专人管理。担任此项工作的陈炎武老师工作兢兢业业,自己善于自学钻研,为实施学校现代技术工作提供了先决条件。经常利用休息时间努力做好学校现代技术设备的维修工作,保证教育教学工作正常运行。

2、本期学校多媒体教室刚开始启用,在电教老师陈炎武的精心辅导下,学校尽管教师年龄偏大,但每一位老师都能自作课件,到多媒体上课。有效合理地利用了教育教学资源,只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,现代技术教师总是主动帮助制作课件。

3、现代技术设备实施及责任老师,为学校开展的各项活动做好服务工作。如六一庆祝活

动、文明美德伴我成长演讲活动、家长学员学习会、卫生安全朗诵演讲比赛等活动,及时保证活动的顺利进行。

二、完善制度,加强常规管理。

学校为了进一步加强学校现代技术工作管理力度,本着“管理出效益”的目标,要充分发挥现代教育技术的投入效益,根据各功能室的要求与学校实际相结合,严格制定了现代技术工作的各项管理制度,做到了事事有人管,人人有责任。

1、各现代技术专用室皆配备了现代技术责任人,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,现代技术管理人员都进行了详细的记录。计算机房学生上机等记载完善,各项现代技术资料的借用有记载。有效地发挥现代技术设备的作用,不断提高了课堂教学质量,达到了高效课堂,课堂高效的目的。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。现代技术设备的使用做到了有记录,有统计。

三、努力推进我校信息技术课的建设。

学校开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。担任信息技术课程教学任务的陈炎武老师,深钻教材,耐心细致的给学校合理的方法和技能,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

电教工作总结标题 第四十篇

我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

三、努力推进我校信息技术课的建设

解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

四、积极配合学校完成其它各项任务

本学期也存在一些不足之处:

1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

3、缺少对电教员培训。

明年改进措施及想法:

1、对电教设备提前维护、保养、检查。

电教工作总结标题40篇(优秀3篇)

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