培训年度工作总结 篇一
2021年度,我们培训部门团队在公司的大力支持下,取得了令人瞩目的成绩。在这一年中,我们致力于提高员工的综合素质和技能,促进公司的发展和创新。在这里,我将对我们的工作进行总结,以便更好地改进和进步。
首先,我们注重培训内容的设计和开发。在过去的一年里,我们根据公司的需求和员工的发展要求,制定了一系列的培训计划。这些计划涵盖了不同层次和不同岗位的培训需求,包括管理培训、技能培训和职业发展培训等。我们通过梳理公司的战略目标和员工的发展需求,精心设计了培训内容,确保培训的针对性和实效性。
其次,我们注重培训方式的创新和改进。在过去的一年里,我们积极探索新的培训方式,采用了在线培训、面对面培训和混合式培训等多种方式。通过引入新的技术和平台,我们提供了更加便捷和灵活的培训方式,满足了员工的学习需求。同时,我们也注重培训方式的评估和反馈,通过问卷调查和反馈会议等方式,了解员工对培训效果的评价和建议,以便持续改进和提升培训质量。
第三,我们注重培训效果的评估和跟踪。在过去的一年里,我们建立了一套完善的培训效果评估体系,通过考核和测评等方式,对员工的学习成果进行评估和跟踪。同时,我们也与各部门紧密合作,了解员工在工作中的实际应用情况,以便及时调整和改进培训内容和方式。通过这些努力,我们有效提升了培训效果,为公司的发展和员工的成长做出了积极贡献。
最后,我们注重团队建设和学习分享。在过去的一年里,我们组织了一系列的团队建设活动和学习分享会,加强了团队的凝聚力和合作性。通过与其他部门的交流和合作,我们学习到了许多宝贵的经验和教训,为我们的工作提供了借鉴和启示。同时,我们也积极分享我们的培训经验和成果,与其他部门共同提升整体培训水平。
总之,2021年度是我们培训部门取得显著成绩的一年。在公司的大力支持下,我们注重培训内容的设计和开发,创新培训方式,评估和跟踪培训效果,加强团队建设和学习分享。在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进和提升培训质量,为公司的发展和员工的成长做出更大的贡献。
培训年度工作总结 篇二
2021年度,我们培训部门在公司的大力支持和员工的积极参与下,取得了令人骄傲的成绩。在这一年中,我们致力于提升员工的综合素质和技能,推动公司的发展和创新。在这里,我将对我们的工作进行总结,以便更好地改进和进步。
首先,我们注重培训需求的调研和分析。在过去的一年里,我们通过调研问卷、面谈和讨论会等方式,了解员工的培训需求和意愿。我们将员工的需求与公司的战略目标进行对照和分析,确定了培训的重点和方向。通过这种方式,我们确保了培训的针对性和实效性,提高了员工的学习积极性和参与度。
其次,我们注重培训资源的整合和开发。在过去的一年里,我们积极开展内部培训师的培训和培养,提高了内部培训师的专业素质和教学能力。同时,我们也与外部培训机构和专家建立了合作关系,引进了一批优质的培训资源。通过整合内外部的培训资源,我们提供了丰富多样的培训课程和活动,满足了员工的学习需求。
第三,我们注重培训效果的评估和反馈。在过去的一年里,我们建立了一套完善的培训效果评估机制,通过考核和测评等方式,对员工的学习成果进行评估和跟踪。同时,我们也积极收集员工的反馈和建议,了解他们对培训的满意度和改进建议。通过这些努力,我们不断改进和优化培训内容和方式,提高了培训的实效性和质量。
最后,我们注重培训文化的营造和传承。在过去的一年里,我们组织了一系列的培训活动和比赛,营造了浓厚的学习氛围。我们让员工感受到学习的乐趣和成就感,提高了他们的学习积极性和主动性。同时,我们也注重培训文化的传承,通过培训分享会和团队建设活动等方式,传递培训理念和经验,提升整个部门的培训水平。
总之,2021年度是我们培训部门取得辉煌成绩的一年。在公司的大力支持下,我们注重培训需求的调研和分析,整合和开发培训资源,评估和反馈培训效果,营造和传承培训文化。在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进和提升培训质量,为公司的发展和员工的成长做出更大的贡献。
培训年度工作总结 篇三
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我们在实际工作中必须遵循的重要指导方针。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。加强安全生产管理,保障人民生命财产安全,维护广大人民群众的根本利益,既是贯彻党的“安全第一,预防为主,综合治理”生产方针的具体体现,也是贯彻落实科学发展观的主要内容之一。_同志强调指出:“我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。”这就非常明确地告诉我们:任何以牺牲人的生命和健康为代价的所谓“发展”,都是不健康、不道德、不和谐的,也都不是真正的发展。“科学发展”首先要安全发展,否则什么都是空谈;“以人为本”首先要以人的生命为本,就是人的生命第一,也就是“安全第一”;“全面协调可持续”就是要在安全教育和安全文化建设、安全管理机构机制建设、安全责任落实、安全投入等方面全面协调形成长效机制,也就是“预防为主”;“统筹兼顾”就是在众多安全工作中,要有重点有所偏重,但要全面分析不能顾此失彼,也就是“综合治理”。
培训年度工作总结 篇四
党委带领全校教职员工认真贯彻落实总署党组科学治关理念、构建和谐海关的各项要求和加强教育培训工作的系列指示精神,在总署各司局和各海关的指导和支持下,解放思想,更新观念,紧紧围绕教育培训开展各项工作,取得了一定成效。现总结如下:
一、以教育培训为中心,提高培训能力和培训质量
校党委认真贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》,按照《20xx—20xx—方案。
(三)以教研引导教学,实施互动培训。年内,组织20余次教学研讨活动,对培训需求、培训方案、培训课题、培训方法、培训管理等进行研究论证,对教师每次外出学习成果进行汇报交流,信息共享。在培训实践中,采取拓展训练、情景模拟、角色扮演、研读交流、案例分析等体验式、互动式教学形式,查找出执行力、管理能力等方面存在的问题,引发思考,交流提高。
(四)强化准军事化训练和管理,丰富文化生活。采取项目组形式,组建培训团队,全程参与,及时解决学员需求和反映的各种问题。加强学员的纪律作风训练,注重良好行为的规范和日常养成,严格实行一日生活制度化管理,把学员在校的学习生活始终纳入组织的约束和管理之下,做好学员总结鉴定并及时反馈海关。通过《超越》班刊、光盘、图片展等形式反映学员在校学习、训练、生活和各项活动,组织开展了一次生日晚会,一场结业晚会活动。
(五)围绕培训工作,优化科技和后勤服务。为学员提供电脑、电视等多媒体设施,利用电教科技手段进行现场录制,制作教学节目,及时反馈给学员,体现真实性、直观性。在学员的吃、注行、活动等方面提供良好的服务保障。
(六)开展培训评估,提高培训水平。在每期培训班结业前,学校以座谈会、发放教学培训评估表等形式开展培训评估,评估内容包括前期准备、教学设计、教学组织、学员管理、科技信息服务、客房服务、餐厅服务等各个方面。评估结果向学员和学校各部门反馈,并报上级主办和主管部门。通过分析评估结果,发现和改进不足。
二、加强队伍建设,不断提高队伍素质和能力
校党委以事业凝聚队伍,调动激发教职员工的积极性和创造活力,鼓励支持大家讲奉献、干事业、干成事业。
(一)开展多种教育活动,提高教职工思想觉悟。利用党委中心组学习会、教职工大会、培训班教师授课和总署电视电话会议以及处室理论学习等形式,学习传达中央和总署的重大会议精神和中央、_领导、总署领导的重要讲话精神。组织教职工学习红其拉甫海关和青岛海关周正同志的先进事迹。
(二)加强内务规范和纪律作风训练,树立良好外在形象。根据总署部署,成立了准军事化纪律部队建设工作领导小组,召开专题会议进行部署,明确阶段性任务,制定包括内务管理、工作纪律等10项内容的规范。以统一海关内务规范为重点,以仪容仪表和行为举止为抓手,狠抓纪律作风训练。
培训年度工作总结 篇五
在上级部门的正确领导下,我校贯彻落实教育规划纲要,切实加强对教职工的教育培训工作,做到把教职工的教育培训工作与学校教学工作同布置、同检查、同考核,既提高了教职工的政治思想觉悟与工作业务技能,又促进了学校教学工作的发展,取得了教育培训与教学工作同发展、同促进的良好成绩。现将我校xx年特别是党的十八大以来的教育培训工作情况总结如下:
一、认真学习,提高对教育培训工作重要意义的认识
我校认真学习中央和上级部门有关干部教育培训工作的系列文件精神,充分认识到教育培训是提高教职工政治思想素质和业务工作能力的根本途径,只有不断加强教育培训工作的力度,才能不断提高教职工综合素质,完成中职教学任务,培养出合格的中职学生,成为中国特色社会主义事业的建设人才。为此,我校按照教育规划纲要的要求,认真抓好教职工的教育培训工作,确保取得教育培训工作的实际成效,促进教职工综合素质全面提高。
二、狠抓落实,全面完成教育培训工作任务
自xx年来,我校按照教育规划纲要的要求,每年初制定教职工的教育培训工作计划,确定教育培训任务,每年连贯,保持教育培训的连续性与持续性。至目前,所有教育培训任务已全面完成,有效提高教职工的政治思想觉悟与工作业务技能,为中职教育坚持党的教育方针,教育培养好中职学生,为社会主义建设事业服务奠定了坚实基础。
三、明确内容,注重教育培训工作效果
我校按照教育规划纲要的要求,在教育培训工作中,明确内容,注重效果。一是提高教职工的政治素质。组织教职工认真学习_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,认真学习党的十八大精神,认真学习上级部门的相关文件政策和工作精神,着力提高教职工的政治素质,使教职工具有坚定的政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,融入灵魂,形影不移,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;做到爱党爱国爱民,铭记党带领全国人民前赴后继、艰苦奋战,取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩,热爱历史悠久、疆域辽阔的伟大祖国,热爱勤劳俭朴、聪明智慧的伟大人民,以党的宗旨为宗旨,以祖国的利益为利益,以人民的事业为事业,站在党、祖国、人民的立场上,努力做好教学工作。二是提高教职工的业务素质。组织教师认真学习钻研业务,积极参加教研教改,增强教学业务技能,不断提高教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,保证各项教学工作的质量,培养出合格、适应建设事业需要的中职学生。三是提高教职工的师德师风。通过教育培训,使每个教职工树立良好的师德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生;具有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业道德,为中职教育事业发展奉献力量。
四、创新模式,活跃教育培训学气氛
我校在对教职工教育培训中,创新教育培训模式,活跃教育培训气氛,形成集中教育培训与活动、多种平台结合的学习模式。集中学习突出“三个雷打不动”,一是坚持每天一小时的学习时间雷打不动,凡是在校的教职工按照学校安排的具体教育培训内容,学业务、学理论、学文化,结合工作做到学习、讨论兼顾,用知识和理论武装头脑、指导实践。二是坚持每周五下午的教育培训雷打不动,开展丰富多彩的教育培训活动,有学理论、谈教学、讲奉献,切实提高教职工的综合素质。三是坚持每月最后一个周五下午的业务讲座雷打不动,由校领导或其他同志讲解教学业务,介绍先进学校的教学经验,谈教学工作的心得体会,提高大家的教学业务技能,促进教学工作发展。
五、严格纪律,确保教育培训成效
我校严格教育培训纪律,做到全员参与,用纪律要求约束、用绩效考核规范,达到参与积极,整齐划一,效果明显。一是实行教育培训签到制。在教育培训过程中由校办公室清点签到,无特殊原因未按规定参加者给予通报批评。二是实行教育培训抽查制。由校办公室对教育培训情况进行抽查,对发现的问题及时纠正,不合格的要整改。三是实行教育培训考核制。对在每次教育培训检查中发现的缺勤、迟到、早退人员,均由办公室造册记录,计入个人年底绩效考核成绩。通过严格学习纪律,提高了全校教职工的学习积极性,形成良好学习习惯,成为自觉的行为,建立起全员参与学习的浓厚氛围,比学习、比业绩、比工作蔚然成风。
六、存在的不足问题和改进措施
我校狠抓教育培训虽然取得了较好成绩,但也存在一些不足问题,主要是部分教师重教学工作轻教育培训,如何把教学工作和教育培训有机结合起来,使教学工作和教育培训两不误、两促进做得不够。今后,我校要进一步加强对教职工的教育,使教职工明确教育培训与教学工作同等重要,统筹兼顾地安排好教学工作和教育培训。通过提高教学要求,使教职工感到自身知识与技能的不足,增强自觉参加教育培训的紧迫感,积极努力抓好教育培训工作;通过教育培训,提高教职工的综合素质,促进教学工作发展,提高教学成绩,培养出合格优秀的中职生。
我校真抓实干,在教职工教育培训上取得了较好成绩,促进学校教学工作发展。在取得成绩的基础上,我校深刻认识到教职工教育培训是长期的任务,必须持续坚持下去。今后,我校要继续加强教职工教育培训工作,按照上级部门的要求,把教职工教育培训工作提高到一个新的水平,为促进我校教学工作的全面发展提供坚强的智力保证。
培训年度工作总结 篇六
首先,我要感谢领导给予我这次非常难得的培训机会,让我能够暂时跳出具体事务的圈子,静下心来,学习新的知识,反思自己的不足。我也非常珍惜此次机会,以“空杯”的心态潜心学习,认真思考,不辜负领导对我的期望,圆满完成了学习任务,并获“优秀营员”称号。作为多年后第一次重启组训培训班,我感受到了公司对此次培训的极大重视。先进的教育理念、优秀的讲师团队、独特的教学方法和军事化的管理体制都是学校教育不可比拟的,也大大提高了教学效果。
培训的课程都紧紧围绕组训应具备的素质和技能,包括职业道德、团队管理、业务操作等。通过学习,我在脑海中更加清晰地建立了一名优秀的组训应有的形象,并指引我朝这个方向努力。
二十天的培训让我与其他营员间建立了深厚的同学情和战友情。同学情是因为大家在共同学习的二十天里,互相交流,取长补短。训练营集结了全省各地的优秀组训,在与他们交流的过程中,我发现自身还存在许多不足。例如,在基本技能方面,由于本身工作主要负责收展客户资料整理,对如何管理团队和营销业务的理解还处在空中,无法落到实处。我想今后我会主动接近团队,并多向其他组训老师学习。在心态方面,工作情绪还处在浮躁阶段,稍有挫折就容易打击自信心,对压力的调节能力还不够,今后我会多与同事交流,以正能量引导自己,更加积极的面对工作。“以人为鉴,可以明得失”,训练营中一位资深组训对我的评价是“对工作有思考,但缺乏经验”,我认为这个评价很中肯,心浮气躁没有用,只有静下心来,脚踏实地,在年轻的时候多接受磨练,才能更有助于自身成长。
与营员之间还建立了深厚的战友情是因为我们同处于个险条线的组训,对未来发展都有共同目标,在相同的道路上行走会使人更加亲近。在今后的工作中,我也会与这些优秀的组训保持联系,一直激励自己进步。
本次培训很多讲师是来自业绩非常好的公司的分管经理,在谈到他们的公司时,我发现我所在的公司确实与优秀的公司存在很大差距。在营销人员方面,主管的自主经营意识差,缺乏团队掌控能力,营销人员老龄化,技能素质差,这些都是营销团队中存在的问题,但我认为根本问题还是在于日常管理不得力。首先,本公司很多组训老师出现了工作倦怠心理,上进心不足,导致日常工作履责不足。在追踪管理上,只在做项目时或考核期末重点追踪,平常追踪懈怠,没有将每日查看分析团队每个人KPI数据纳入日常工作。
另外,专业性差也是本公司存在的一个问题,我亲身经历了规模如此大的组训培训,才知道培训对提高专业性的重要性,而本公司很多组训缺乏该方面的培训,这直接导致组训无法给营销人员提供专业化的辅导。辅导其实不仅仅是针对新员,对老员也应当时刻关注他们的不足并及时补上。我认为基层的管理关键在于基层管理人员,只有通过组训长期的引导和影响,才能根本提高营销团队的质量。
将来的管理应当走制度化路线,而不是当前“保姆式”管理,这个转变的过程可能是漫长而又困难的,但从长远来看,却是十分必要。只有制度化的管理才能提高公司的效率,打造出一支高素质的营销团队。作为一名组训,要做的就是认真做好每一件事,从团队的长远利益出发,引导主管自主经营。
这次培训使我认识到作为一名组训的责任重大,感谢领导给予的重视和培养,通过学习我也更加坚定了自己的发展方向。在以后工作中,我会不断加强学习,弥补不足,做到学以致用。