辅导员个人工作总结(经典6篇)

时间:2016-01-02 01:48:24
染雾
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辅导员个人工作总结 篇一

作为一名辅导员,我在过去的一年中积极投入工作,努力为学生提供全方位的帮助和支持。在这篇个人工作总结中,我将回顾过去一年的工作成果和遇到的挑战,以及我对未来工作的展望。

首先,我在学生情感辅导方面取得了一些重要的进展。我与学生建立了良好的关系,他们愿意向我倾诉心声和困惑。我积极倾听他们的问题,并提供合适的建议和指导。我组织了一些小组活动,让学生们在互相交流的过程中寻找到共鸣和支持。我也参与了一些学生心理健康活动的策划和组织,帮助学生们更好地管理自己的情绪和压力。通过这些努力,我看到了学生们的积极变化和成长,这让我觉得工作非常有意义。

其次,我在学生学业辅导方面也取得了一些成绩。我为学生提供了个性化的学习计划和学习方法,帮助他们提高学习效果和成绩。我与教师密切合作,了解学生的学习情况,并及时做出相应的调整。我还组织了一些学习技巧的培训和讲座,帮助学生们掌握更多学习方法和技巧。通过这些努力,我看到了学生们的进步和成绩的提升,这让我觉得自己的工作产生了积极的影响。

然而,在过去一年中,我也面临了一些挑战和困难。首先,时间管理是我面临的一个重要问题。作为一名辅导员,我需要同时处理多个学生的问题和需求,因此合理安排时间非常关键。我意识到我需要进一步提高自己的时间管理能力,更好地平衡工作和生活。其次,与学生的沟通也是一个需要改进的方面。有时候,我发现自己在与学生交流时没有完全理解他们的需求和问题,这可能会导致我的建议和指导不够准确和有效。我认识到我需要加强与学生的沟通技巧,更好地与他们建立互信的关系。

展望未来,我希望能够继续提高自己的工作能力和专业知识,为学生们提供更好的支持和帮助。我计划参加一些专业培训和学习,提升自己的辅导技巧和知识水平。我还计划加强与教师和其他辅导员的合作,共同探讨学生发展和辅导工作的最佳实践。我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名更出色的辅导员,为学生们的成长和发展贡献力量。

辅导员个人工作总结 篇二

作为一名辅导员,我对过去一年的工作进行了总结,总结了工作中的成绩和不足,并提出了进一步改进的建议。

在过去一年中,我努力为学生提供全方位的帮助和支持。我与学生建立了良好的关系,他们愿意向我倾诉心声和困惑。我积极倾听他们的问题,并提供合适的建议和指导。通过与学生的深入交流,我了解到了他们的需求和问题,进而采取相应的措施帮助他们解决困难。我组织了一些小组活动,让学生们在互相交流的过程中寻找到共鸣和支持。我还参与了一些学生心理健康活动的策划和组织,帮助学生们更好地管理自己的情绪和压力。通过这些努力,我看到了学生们的积极变化和成长,这让我觉得工作非常有意义。

然而,在过去的工作中,我也发现了一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待改进。作为一名辅导员,我需要同时处理多个学生的问题和需求,因此合理安排时间非常关键。在过去的一年中,我有时会感到时间不够用,导致无法及时回复学生的咨询。我意识到我需要进一步提高自己的时间管理能力,更好地平衡工作和生活。其次,与学生的沟通也是一个需要改进的方面。有时候,我发现自己在与学生交流时没有完全理解他们的需求和问题,这可能会导致我的建议和指导不够准确和有效。我认识到我需要加强与学生的沟通技巧,更好地与他们建立互信的关系。

为了进一步提高工作效果,我计划参加一些专业培训和学习,提升自己的辅导技巧和知识水平。我还计划加强与教师和其他辅导员的合作,共同探讨学生发展和辅导工作的最佳实践。我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名更出色的辅导员,为学生们的成长和发展贡献力量。

辅导员个人工作总结 篇三

本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任10级物流1班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

一、班级的班风、学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级活动组织参加情况

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

三、班级文化建设

全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流1班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

辅导员个人工作总结 篇四

一、思想上积极要求进步

由于刚入职,且在入职以前没有相关的辅导员工作经验,所以在入职以来积极的向老同志学习,尽快的适应了现在的工作岗位。另外,作为大学辅导员,我深知自己的一言一行对学生有深刻的影响,要具备高尚的人格以及高度的社会责任感,给学生起一个良好的带头作用。为此,我在日常的工作中严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,认真学习、踏实工作,取得了很大的进步。

二、注重学生安全教育工作

安全教育无小事,入职以来始终坚持高度重视学生的安全教育工作,在五一劳动节、端午节召开安全班会利用多种渠道宣传离校安全须知,提醒学生注意加起安全。召开“防范电信诈骗”主题班会,提醒学生注意电信诈骗陷阱,召开交通安全、食品安全主题会议提醒学生注意交通安全,注意饮食卫生。入职以来两个月学生没有发生任何安全稳定事件,宿舍等公共场所也没有发生任何安全事故问题。

三、加强学生学风建设

所带8个本科班级正常上早晚自习,无特殊情况早晚自习到课率均在90%以上,而学生到课率也均在90%以上。针对学生出现旷课情况,采取相应措施,召开“大学四年如何度过”学风建设会议以及“各班级班风学风动员会议”,帮助学生解决大学期间困惑问题以及班级整体学风问题。召集各班考勤班委召开严肃纪律考勤班会,严肃上课考勤行为,整顿班级迟到早退风气。检查学生早晚自习20余次,检查到课情况16余次,经过一系列的学生建设以及整顿、迟到、早退、旷课等行为明显好转。

四、时刻关注学生动态

入职以来,我坚持每周进一次学生宿舍,关注学生宿舍用电安全、卫生情况、学生动态,帮助学生解决心理、压力等问题。坚持每周都与学生约谈,两个多月,共与50余名学生进行约谈,有效帮助学生解决了学习、生活、工作、心理、恋爱等方面的问题。建立学生QQ群,邀请所带的269位学生全部加入QQ群,通过建立QQ群可以及时有效的跟每一位学生沟通交流,关注每一位学生的动态。

五、注重与班干部的联系

建立整体班委QQ群,方便与班委的沟通联系和各项事情的通知。建立各班委QQ分谈论组,确保事项通知清楚明白,充分发挥每一位班委的作用。入职以来坚持每周召开班会或者班委会,入职以来召开了班委见面会、防范电信诈骗主题班会、诚信教育主题班会、“大学四年如何度过”学风建设主题班会、学习小组继续运行主题班会、纪律考勤班会、安全离校主题班会、考前动员主题班会等大大小小的班会20余次,这些都跟与班委的密切联系分不开。另外,向同事学习经验,采用班委轮流签到责任制,除尽快与各班委熟悉以外,还可以及时的将各项事情清楚明白的传达到每一个班级。

六、积极主动的跟各任课老师联系

通过听课、向班委了解等方式认识了学生的每一位任课老师,并建立辅导员与任课老师微信交流群。通过面谈、电话、短信、微信等方式积极的跟各任课老师沟通交流,了解学生的上课情况。

七、积极主动跟家长联系

入职以来,积极主动的跟家长沟通联系,因学生请假、学习、消费、日常表现等事情跟家长主动沟通联系近50余人次。通过跟家长的沟通联系,及时的向家长反馈学生在校情况,实行学校家庭的联合培养。

八、办理学生转专业事宜

本学期为学生科转专业时期,刚开始有将近25名学生像我咨询转专业相关事宜。通过做工作帮助学生更清楚自己的专业特征,成功留住8名学生。所带班级269人,共17人专业,其中院内6人,新闻与传播学院2人,商学院9人。

九、积极参与学校、学院的各类活动比赛等

作为辅导员,入职以来组织带领学生参与学校、学院各类活动、讲座15次左右。邀请5名家长参与家长访校日座谈会,2次负责电院科技文化节作品展出,听课10次。除此以外,积极参加学校教职工运动会以及排球赛,跟学院其他同事沟通交流,在短时间内认识了更多的同事。

十、辅导员日常工作

辅导员日常工作繁复,除日常的学生管理以外。入职以来,帮助2名学生补办学生证,统计兵役登记情况,帮助3名学生了解征兵事宜,处理学生金融诈骗事件1例,帮助20多名学生查询教务、学务密码等等辅导员日常工作。

十一、工作感悟

辅导员工作繁琐而庞杂,若想偷点懒,同样可以减少大量的琐事,但我觉得该做或不该做,该做多少,辅导员心中应有一个依据,只要有利于学生综合素质的提高,受到学生的欢迎,我们就应该凭良心去做,而且要尽可能地多做。辅导员工作的性质还在于无私的奉献和不求回报,是一种奉献精神和无悔选择。辅导员加班加点工作是家常便饭,而且学生一旦有事,冲在一线的永远是辅导员。辅导员工作的另一个性质就是不求学生的回报,可能你对学生倾注了大量的精力和心血,但有的学生全然忘却了你的辛勤付出,甚至连你的名字都不知道,对此,我们辅导员始终抱着一个宗旨:不要求学生回报我们,只希望他们过得都比我们好!

辅导员个人工作总结 篇五

大一下学期的工作就要结束了,作为大一xx班的辅导员,我对自己这学期的工作有了很深刻的了解,而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。

一、多次召开班会

在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

二、准时下发通知

作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的通知,都会准时的传到班级里。

三、增强个人的业务能力

虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学习,所以在工作的业余,我都会去学习,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

四、关注学生心理状况

这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

一学期已经过去,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

辅导员个人工作总结 篇六

起笔落笔之间,又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返,但很庆幸,在时间匆匆而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁,时间带给我们的是成长,是成熟,是知识。很高兴我们在进步,高兴之余,我对自己这半年的工作做了一下总结。

本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动并取得了一些成效。

一、以榜样的力量感染群体。

所谓“学高为师,身正为范”,一个教师的一言一行都会给学生留下深刻印象,并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中,我努力做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促;在卫生上,见到垃圾主动捡起。时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。

每一个学生都有自己的优点,作为教师,更要用放大镜来观察孩子发现孩子的优点,尊重孩子的个性特点和爱好,让每一个孩子都能健康快乐地成长。为此,我积极响应学校的号召,鼓励学生参加各项活动,如叠被子比赛,运动会等,班级内还开展绘画比赛,评选小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。

三、重视家校联系,促进学生成长。

重视与家长的沟通和联系,交流孩子成长存在的问题,帮助孩子更加健康成长。

蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,锻炼自己”的心态提醒自己,虽然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的开始,我会以更高的要求来规范自己,更加倍地努力,争取更上一层楼。

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