无邪创建工作总结(优选6篇)

时间:2018-07-02 03:10:45
染雾
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无邪创建工作总结 篇一

无邪创建工作总结

在过去的一段时间里,我作为无邪创建团队的一员,参与了无邪创建工作的实施和推进。通过这次工作的经验,我学到了很多,也积累了很多宝贵的经验。在这篇总结中,我将回顾我们的工作过程,并分享一些我个人的体会和心得。

首先,我要感谢整个团队的努力和合作。我们作为一个团队,共同面对了很多挑战,但我们都能够积极应对,相互帮助,让无邪创建工作能够顺利进行。团队合作对于项目的成功至关重要,我深刻体会到了这一点。

其次,我认为沟通是无邪创建工作中至关重要的一个环节。在我们的工作中,我们需要与不同的利益相关者进行沟通和协调,以确保项目的顺利进行。通过与他们的交流,我们能够更好地理解他们的需求和期望,并及时调整我们的工作计划。因此,我认为加强沟通能力是非常重要的,这样我们才能更好地与他人合作。

此外,在无邪创建工作中,我也意识到了项目管理的重要性。一个好的项目管理能够帮助我们更好地组织和安排工作,提高工作效率。在我们的工作中,我们使用了项目管理工具,帮助我们制定工作计划、跟踪进度和分配任务。这些工具对于我们的工作非常有帮助,我相信在今后的工作中,我会进一步提升自己的项目管理能力。

最后,我想提到的是学习的重要性。在这次工作中,我遇到了很多之前没有接触过的知识和技术,但通过不断学习和探索,我能够逐渐掌握并应用到实际工作中。学习是一个不断进步的过程,我相信只有不断学习,才能够在无邪创建工作中不断提高自己的能力和水平。

总之,无邪创建工作是一次宝贵的经验,我从中学到了很多,也发现了自己的不足之处。通过这次总结,我希望能够进一步完善自己的工作方法和技能,为无邪创建工作的顺利进行做出更大的贡献。

无邪创建工作总结 篇二

无邪创建工作总结

无邪创建工作已经接近尾声,回顾整个过程,我感到非常充实和满足。通过这次工作,我不仅积累了宝贵的经验,还提高了自己的能力和技能。

首先,我要感谢团队的合作和支持。在无邪创建工作中,我们需要紧密合作,共同努力,才能够顺利完成工作。团队的每个成员都发挥了自己的优势,充分发挥了团队的力量。我们相互支持、相互鼓励,在困难面前保持了积极的态度。团队合作是无邪创建工作成功的关键。

其次,我认为无邪创建工作中的沟通至关重要。我们需要与不同的利益相关者进行沟通和协调,以确保项目的顺利进行。通过与他们的交流,我们能够更好地理解他们的需求和期望,并及时调整我们的工作计划。在这次工作中,我也意识到了提高沟通能力的重要性,只有与团队成员和利益相关者保持良好的沟通,才能够更好地推进工作。

此外,在无邪创建工作中,项目管理也是非常重要的一环。一个好的项目管理能够帮助我们更好地组织和安排工作,提高工作效率。在我们的工作中,我们使用了项目管理工具,帮助我们制定工作计划、跟踪进度和分配任务。这些工具对于我们的工作非常有帮助,我相信在今后的工作中,我会进一步提升自己的项目管理能力。

最后,我要提到学习的重要性。在这次工作中,我遇到了很多之前没有接触过的知识和技术,但通过不断学习和探索,我能够逐渐掌握并应用到实际工作中。学习是一个不断进步的过程,我相信只有不断学习,才能够在无邪创建工作中不断提高自己的能力和水平。

总之,无邪创建工作是一次宝贵的经验,我从中学到了很多,也发现了自己的不足之处。通过这次总结,我希望能够进一步完善自己的工作方法和技能,为无邪创建工作的顺利进行做出更大的贡献。我相信,在今后的工作中,我会不断提升自己,追求卓越。

无邪创建工作总结 篇三

长丰县高塘小学创建“无_校园”工作总结

以科学发展观为统揽,以“八荣八耻”和构建社会主义和谐社会为主线,以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标,在学校内开展了“无_校园”创建。

结合本校实际制订了本年度创建教育活动实施方案。警示教育活动围绕“远离_,健康人生”的主题,利用多种形式和途径,做到“进教室,进课堂,面对面”,“家喻户晓,人人皆知”。

为了切实加强对创建和教育活动的领导,学校成立了“无_校园”创建教育活动领导小组。校长、德育分管领导集中动员培训;运用教职工会、党员政治学习、行政小组学习等形式,对全体教职员工开展一次全面的反_知识培训教育,通过培训和教育,提高思想认识,形成工作合力,明确工作思路,掌握工作技能。

为了加强“无_校园”创建宣传教育,学校积极开展“六个一”活动,举办一次反_升国旗主题教育;召开一次教育主题班会;组织全体师生观看一次反_宣传教育碟片;开展一次以“远离_,健康人生”为主题的知识竞赛;利用校内黑板报、墙报等形式进行一次反_育;与每个家庭签订反_承诺书。把“六个一”活动与学生社会实践等活动紧密结合起来,进一步加深学生对生命价值的科学认识,进一步陶冶学生建设和谐社会的道德情操,进一步营造全校师生热爱祖国、热爱科学、珍爱生命、反对_的良好氛围。

通过创建和教育活动,广大师生进一步弘扬科学精神和人文精神,进一步提高对各类_、有害气功的反动性、欺骗性和危害性的认识,进一步增强对_的自我防范和抵御能力,进一步提升教师和学生自觉防邪、拒邪、压邪、打邪的能力和水平,全面实现校园“无_”的奋斗目标,为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

无邪创建工作总结 篇四

xx乡党委政府将狂防工作列入了重要的议事日程,经过全乡全体狂防工作人员的共同努力,终于从204月开始至6月全面完成狂防工作。

一、高度重视,领导有力

为切实做好狂犬病预防和控制工作,乡党委政府非常重视,以“xx乡人民政府关于年狂犬病防制工作实施意见”xx发

[2014]39号文件的形式对今年狂防工作作了安排部署,成立了以乡长xx为组长,分管领导xx为副组长,畜牧站、卫生院、派出所等相关单位负责人,各村村长等为成员的领导小组,全面负责狂防工作的安排,组织和实施,确保狂防各项工作顺利进行和圆满完成。

二、责任明确,措施扎实

一是实行领导干部挂片,各村村长,村防疫员、村干部包社包户的责任制,做到了任务明确,责任到人;二是乡人民政府直接与村签订了狂防工作目标责任书,并将此项工作纳入对村、工作干部的年度目标考核,做到了目标明确,过硬考核。

三、强化宣传,营造人人参与狂防的氛围

一是通过会议的形式进行宣传动员,全乡共开村三职干部以上会议 2 次,将我乡的狂防工作作了具体安排部署和组织动员; 1

二是通过工作干部走村串户的形式宣传动员;三是利用逢场天在人员集中的农贸市场进行宣传动员;四是通过印发,张贴宣传资料和宣传标语、张贴犬只管理通告、悬挂横幅等形式进行宣传。告诉群众什么是狂犬病,它的表现症状和危害,如何进行科学预防,以及犬只管理等相关知识和法律法规,号召人人参与狂防工作,做到狂防知识家喻户晓,使狂防工作深入人心,从而提高广大干部群众对狂防工作的认识,增强其责任感和紧迫感,以对人民群众生命高度负责的态度积极投入于狂防工作,达到群防群控的目的,促进我乡狂防工作顺利开展。

四、搞好培训,提高工作人员业务水平

组织卫生、兽防等相关部门通过以会代训的形式强化对狂防工作人员的业务培训,以提高科学狂防和应对的能力,确保人民生命财产安全。畜牧站站先后2次组织防疫员进行狂防知识和免疫技术培训,也多次对全乡医生(含个体医生)进行狂防知识,被犬咬伤后伤口处置规范等进行技术培训。通过培训,使全体狂防工作人员全面掌握了狂防相关知识和科学预防的技能。

五、缜密安排,精心组织

一是集中时间,4月6日以前集中人员对全乡的犬只进行普查登记,做到了家底清,情况明。二是全面落实“管,免,灭”的综合狂防工作措施,4月中旬到5月底全乡统一开展春季狂犬育苗注射工作。各村(社区)组织免灭突击队逐户开展犬只免疫注射工作,并发放犬只免疫证,采取免疫为主,捕杀为辅的防控

形式,对未经拴养(含流浪犬,野犬),未免疫和未审批登记的犬只进行捕杀,对捕杀的犬只就近进行无害化处理。全面完成春季狂防突击活动,并将狂犬育苗注射情况及有关数据报乡狂防领导小组。6月乡狂防办将组织检查各村、社区狂防的各方面工作,并将检查结果纳入年终目标考核。全乡10个村、1个社区共免犬只500只,各村犬只免疫率达到85%以上,社区犬只免疫率达95%,免疫后的犬只全部进行拴养,拴养犬只绳链不超过3米,拴养率达100%。

六、加强督查,确保狂防工作顺利进行

今年的狂防工作在xx乡党委政府的领导下,全体狂防工作人员怀着一颗为民之心,冒着酷暑和生命危险,积极投入到狂防工作中,目前全乡无狂犬病和疑似病例发生,为保障人民群众生命财产安全,确保社会稳定做了努力和贡献。

无邪创建工作总结 篇五

槐树湾中心小学关于上半年创建“无_校园”

今年以来,乡综治委的具体领导下。我校在开展创建“无_社校园”活动中,以“崇尚科学、关爱社会、珍惜生命、反对_”为宗旨,以提升我校反_工作整体水平为目标,进一步强化工作机制,认真落实工作举措,切实加大工作力度。在深化警示教育上下功夫,在加大宣传力度上做文章,确保我校无_组织窝点,无_人员,无_活动。现将创建工作汇报如下:

一、建立健全组织机构,努力确保创建工作扎实有效 1,加强领导,强化工作力度

按照年初乡综治委关于创建“无_单位”工作的安排,我校为切实开展好此项工作,成立了由校长担任组长的创建“无_村”领导小组和由学校分管负责人担任组长的创建“无_校园”工作指导小组,组成防范和反_强有力的领导组织力量。

2,建章立制,切实落实工作责任

依照创建“无_单位”活动的要求和对照“无_单位”考核验收标准,结合我校在年初摸排过程中无_组织窝点,无_人员,无_活动的实际状况,我们把工作的重点放在防范和宣传教育方面,严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”

1 原则,将创建工作任务落实到人,把防范_工作纳入到基层党建、学校建设、精神文明创建、“六五”普法和青少年法制教育等考核内容当中,创建无_工作纳入年终考核,奖优罚劣。

二、加大宣传教育力度,积极营造创建工作的良好氛围 1,加强培训,壮大力量。

无邪创建工作总结 篇六

“无_校园” 创建工作总结

以科学发展观为统揽,以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标,在学校内开展了“无_校园”创建暨“热爱科学、拒绝_”教育活动。

结合本校实际制订了本年度创建教育活动实施方案。警示教育活动围绕“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对_”的主题,利用多种形式和途径,做到“进教室,进课堂,面对面”,“家喻户晓,人人皆知”。

为了切实加强对创建和教育活动的领导,学校成立了“无_校园”创建暨“热爱科学、拒绝_”教育活动领导小组,校长任组长、各老师任成员。运用各种形式,对全体教职员工开展一次全面的反_知识培训教育,通过培训和教育,提高思想认识,形成工作合力,明确工作思路,掌握工作技能。

开展好“四个”教育:一是通过班队会、晨会,对学生重点进行以《热爱科学、拒绝_》宣传手册为主要内容的相关法律、法规的宣传教育;二是充分发挥少先队组织示范、感召和引领的作用,大力开展社会主义荣辱观教育;三是利用家长委员会、家长会等渠道,运用学校有效资源,对广大家长开展经常性的“热爱科学,拒绝_”的宣传教育;四是以家庭道德文化建设为载体,全方位推进学习型家庭建设和宣传教育。通过多种形式的宣传教育,在学校真正形成人人爱科学,个个拒_的浓厚舆论氛围和健康向上、生动活泼的和谐教育的新局面。

为了加强“无_校园”创建和“热爱科学、拒绝_”宣传教育,学校积极开展“七个一”活动,即组织师生进行一次警示教育辅导报告;举办一次反_宣传教育图片巡回展览;召开一次“热爱科学、拒绝_”教育主题班会;组织全体师生观看一次反_宣传教育片;开展一次以“热爱科学、拒绝_”为主题的知识书画比赛;进行一次反_演讲比赛;组织一次“小手牵大手,共筑反_护墙”活动。把“七个一”活动与学生社会实践等活动紧密结合起来,进一步加深学生对生命价值的科学认识,进一步陶冶学生建设和谐社会的道德情操,进一步营造全校师生热爱祖国、热爱科学、珍爱生命、反对_的良好氛围。

通过创建和教育活动,广大师生进一步弘扬科学精神和人文精神,进一步提高对各类_、有害气功的反动性、欺骗性和危害性的认识,进一步增强对_的自我防范和抵御能力,进一步提升教师和学生自觉防邪、拒邪、压邪、打邪的能力和水平,全面实现校园“无_”的奋斗目标,为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

校长为学生做反_知识宣传

安全员为学生作反_知识讲座

学生作反_知识演讲

反_知识黑板报

拉一条反_警示标语

学生反_手抄报获奖

学生反_手抄报获奖

学生反_手抄报获奖

学生反_手抄报获奖

学生的手抄报作品展

学生的手抄报作品展

学生的手抄报作品展

组织学生观看反_教育片

学生反_知识演讲稿

2016年5月20日

无邪创建工作总结(优选6篇)

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