染雾老师个人工作总结开头 篇一
回首过去一年的工作，我深感时间的飞逝，同时也感叹自己在这一年中所取得的成绩和经验。作为一名教师，我一直以来都将教育事业视为自己的使命和责任。在这一年里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成果和成长。通过对自己过去一年的工作进行总结，我希望能够找到自己的不足和进步的空间，为未来的工作做好充分准备。
首先，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。在过去的一年里，我得到了校领导的指导和信任，这让我有了更多的发展空间和机会。同时，我也从同事们身上学到了很多宝贵的经验和教训，他们的帮助和鼓励使我能够更好地应对工作中的挑战。
在教学方面，我注重培养学生的综合素质和实践能力。我积极运用多种教学方法，使学生能够主动参与到课堂中来，提高他们的学习兴趣和动力。我还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，通过组织各类活动和实践课程，让学生能够在实践中学习和成长。同时，我也积极与学生家长沟通，及时了解他们的需求和关注点，帮助他们更好地配合学校教育工作。
在学生管理方面，我以身作则，树立良好的榜样。我始终坚持严格要求自己，要求学生遵守校规校纪，培养他们的自律和责任感。我注重对学生进行个性化的关怀和引导，及时发现并解决他们在学习和生活中的问题。我还积极参与学生的综合评价和奖励工作，激励他们取得更好的成绩和进步。
然而，我也意识到自己在工作中存在一些不足和需要改进的地方。首先，我需要进一步提高自己的专业素养和知识储备，不断学习和更新教育理念和教学方法。其次，我需要更加注重教学过程中的反思和总结，及时发现问题并加以改进。最后，我还需要加强与学生家长的沟通和合作，争取他们的更多支持和参与。
总之，过去一年的工作让我收获颇丰，也让我认识到自己的不足之处。我将以此为动力，进一步提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。我相信，在学校领导和同事们的支持下，我一定能够取得更好的成绩和进步。让我们共同努力，为教育事业做出更大的贡献！
老师个人工作总结开头 篇二
回首过去一年的工作，我深感时间的飞逝，同时也感叹自己在这一年中所取得的成绩和经验。作为一名教师，我一直以来都将教育事业视为自己的使命和责任。在这一年里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成果和成长。通过对自己过去一年的工作进行总结，我希望能够找到自己的不足和进步的空间，为未来的工作做好充分准备。
首先，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。在过去的一年里，我得到了校领导的指导和信任，这让我有了更多的发展空间和机会。同时，我也从同事们身上学到了很多宝贵的经验和教训，他们的帮助和鼓励使我能够更好地应对工作中的挑战。
在教学方面，我注重培养学生的综合素质和实践能力。我积极运用多种教学方法，使学生能够主动参与到课堂中来，提高他们的学习兴趣和动力。我还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，通过组织各类活动和实践课程，让学生能够在实践中学习和成长。同时，我也积极与学生家长沟通，及时了解他们的需求和关注点，帮助他们更好地配合学校教育工作。
在学生管理方面，我以身作则，树立良好的榜样。我始终坚持严格要求自己，要求学生遵守校规校纪，培养他们的自律和责任感。我注重对学生进行个性化的关怀和引导，及时发现并解决他们在学习和生活中的问题。我还积极参与学生的综合评价和奖励工作，激励他们取得更好的成绩和进步。
然而，我也意识到自己在工作中存在一些不足和需要改进的地方。首先，我需要进一步提高自己的专业素养和知识储备，不断学习和更新教育理念和教学方法。其次，我需要更加注重教学过程中的反思和总结，及时发现问题并加以改进。最后，我还需要加强与学生家长的沟通和合作，争取他们的更多支持和参与。
总之，过去一年的工作让我收获颇丰，也让我认识到自己的不足之处。我将以此为动力，进一步提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。我相信，在学校领导和同事们的支持下，我一定能够取得更好的成绩和进步。让我们共同努力，为教育事业做出更大的贡献！
老师个人工作总结开头 篇三
回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。
德：作为一名xx，认真贯彻执行x的'路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终严格按照x员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚x的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。
勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。
绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了x个班的《工程制图》、x个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了x个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了x个班的《工程制图》和x个班的《画法几何与机械制图》授课任务。
在科研方面，本年度主持了x项校级和x项院级教学研究项目，发表了x篇科研论文。本年度继续担任x个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约xxx学时。
老师个人工作总结开头 篇四
一、师德优良
作为初中生物教师，我始终能做到认真学习、贯彻党的教育教学方针政策，时时处处注意言传身教，为人师表，做到言正心善，处处给学生留下良好的教师形象，这一点我从来就没有忽视过，这是作为一名人民教师所不能忽视的。
二、教育教学
教育教学是学校工作的核心，也是检验教师工作的关键。一年来，我担任了七年级三个班级的生物教育教学工作，由于生物不允许布置课外作业，于是我积极探索教育教学规律，践行课改，具体表现在：
1、认真备课，钻研教材，参阅各种有益资料，力求深入把握教材，结合学情，编写教案；能在上课完成的内容绝不拖到课下，甚至课下的问题能做到课上完成。
2、狠抓课堂教学实效。针对七年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，讲练结合，抓重点，突破难点；对于上课不认真听课的学生我也是耐心教育，和家长一起做思想工作，批评和说服教育相结合，也是在这一年中付出了很多的心血。
3、注重课后反馈和反思，针对问题，及时修改教案，修正教学方法和手段。作业批改及时认真，有的放矢，力求做到效果完美；
4、积极参与教研，博采众长，提高自身的教育教学能力，弥补自身的不足。
三、工作业绩
这一年来，我还承担了三个班的生物课程，备课组长。在教学中，我做到精心备好每一节课，努力提高学生的学习能力，动手动脑能力，以及创新能力，精选每一道习题，做到既不耽误学生时间又能提高学生成绩，这样就不会增加学生的课外负担。由于生物课的特点，边缘性题目较多，于是上课中要大力提高学生的学习效率，多数时间能做到每节课完成两节课的内容，有时还要做到边缘化发挥学生的创新能力。本年度两学期我的三个班的成绩都能排在前列。
备课组长工作踏实有效，使七年级生物备课组形成了良好的竞争与合作的关系，提高了教育教学实效，也增进了同事之间的友情。
总之，在本学年中我对工作一直处于认真努力的状态，有时因为学生的不认真学习问题也伤心，甚至整夜睡不好，在梦中都在给学生上课。对于我的努力，在有些学生身上见效了，有些学生确实因为他们的思想问题没解决，所以收效甚微。但在最后三个班都考出来较好的成绩，我还是比较欣慰的。
老师个人工作总结开头 篇五
本学期，我校校本教研工作依据教育局、中心校的工作意见，以全面实施素质教育为目标、以推进课堂改革为重点，从我校实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，发扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高我校校本教研工作的实效，为提高教育、教学质量做出贡献。
1、转变观念，增强教研意识。
开展校本教研是推进课改，加快教育教学创新的客观要求，是学校创建教育特色，提高办学水平、提高学校品位的重要举措，是提高教师素质，发展自我、完善自我的重要途径。我校全体教师能充分意识到开展校本教研是促进学校可持续发展的内趋力，学校只有以教研为先导，才能使学校的教育、教学工作顺应改革的潮流，不断向前推进。我校教师都能树立教研意识，积极参与教研活动。
2、整体布局，形成规模。
我校做教研工作依据我校的实际情况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。形成四大板块：小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组、英语教研组。四大板块既有统一教研活动，又有单独活动，教研分散与统一相结合的方式组成。
3、建章立制，形成长效管理机制。
为引导教师进入教研的状态，确保学校进入全面实施素质教育状态，使我校的教研工作进一步规范化、制度化，保证在提高教育教学质量的前提下，开展好教研工作。本学期我校制订了教研制度，并在实践中不断完善、修订，使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制。本制度明确了“领导小组”“评价小组”的职能，规定了教研管理办法，强化了教研过程管理的机制，制订教研奖惩条例，使我校的教研工作步入健康发展的轨道。
4、研究新课标、新教材，优化课程实施。
通过比较，研究新老教材的变化，正确处理继承与创新的关系。让全体教师以新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。一至四年级教师以用好上好新教材，让学生感到学习是有趣的、快乐的，真切地感到生活中处处有数学为重点。其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材。以发展为根本，关注落实过程性目标；以生活为依托，着力构建鲜活性的课堂；以解决问题为主线，建立探究性学习方式，着力培养学生的基础性学习能力。
5、构建平台，积极开展信息技术培训活动。
随着教育改革形势的飞速发展，以及信息技术作为教育改革和发展的有力手段，在教育教学工作中的地位和作用显得越来越重要。三月份—五月份开展了信息技术培训活动，采用集中培训和自学相结合的形式，做到一抓普及层，面向全体教师；二抓提高层，信息技术骨干教师。六月末开展了自制课件评比活动，评出一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓励奖三件。通过评比活动，促进了广大教师学信息技术，用信息技术的作用，从而限度地发挥了多媒体教学功能，使信息技术与各学科课程能够有机整合。同时，也激活了学生的课堂参与意识，求知欲、好奇心，达到提高教学质量的目的。
6、抓好常规，使教研活动正常化。
为使广大教师能保持积极的情绪状态，各组长能按计划组织各组成员进行学习、研讨、听课、交流、反思。教研活动日趋正常化，营造了良好的教研氛围。十一月份开展了新师汇报课活动。
由于我校基础较薄弱，教师年龄结构偏高，教研工作不可能一蹴而就，但是，我校的教研工作的前景是美好的，它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机。今后我校将脚踏实地，步步为营，将教研工作再创新局面。
老师个人工作总结开头 篇六
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：
一、在思想上，用心上进
我用心参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作。我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强。电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，用心主动
在每周xx节课的状况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，用心和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮忙，互相沟通。
四、提高素养，努力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期我圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。期望大家对我进行严格地监督，作出批评指正。
