染雾综合教研组工作总结文案 篇一
综合教研组工作总结
近期，综合教研组开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。在这次综合教研组工作总结中，我们将回顾所取得的成绩并指出存在的问题，以便更好地改进工作。
一、工作成绩
在过去的几个月里，综合教研组成员积极参与各项工作，努力提升教学质量和教学水平。以下是我们取得的一些成绩：
1. 教学资源共享：通过建立共享平台，我们成功地促进了教学资源的共享和交流。不同学科的教师们能够相互借鉴，提升教学效果。
2. 教研活动组织：我们积极组织各类教研活动，包括教学观摩、教学讲座等。这些活动为教师们提供了一个学习和交流的平台，激发了他们的教学热情和创新意识。
3. 教学研讨会：我们定期举办教学研讨会，邀请专家学者进行讲座和指导。这些研讨会不仅使教师们了解到最新的教学理念和方法，还帮助他们解决了一些教学中的难题。
4. 教学评估与反馈：我们开展了教学评估和反馈工作，通过对教师的课堂观察和学生的评价，帮助他们改进教学方法和教学内容，提高教学质量。
二、存在问题
尽管我们取得了一些成绩，但也存在一些问题和挑战：
1. 教研组建设不够完善：目前，教研组的组织结构和职责分工还不够明确，需要进一步完善。我们将积极探索适合自己的管理模式，提高教研组的工作效率和协作能力。
2. 教研活动参与度不高：虽然我们组织了各类教研活动，但部分教师的参与度不高。我们将进一步提高活动的吸引力和实用性，鼓励更多的教师参与其中。
3. 教学资源共享不够广泛：目前，教学资源共享的范围还不够广泛，有些教师仍然存在资源匮乏的问题。我们将加大宣传力度，让更多的教师了解到这一平台的存在和价值。
三、下一步工作计划
针对上述存在的问题，我们制定了下一步的工作计划：
1. 完善教研组建设：明确教研组的组织结构和职责分工，建立健全的管理机制，提高工作效率和协作能力。
2. 提高教研活动的吸引力和实用性：根据教师的需求和反馈，精心策划教研活动，确保活动的内容丰富、实用，并提供相关的培训和指导。
3. 拓宽教学资源共享的范围：加强宣传工作，让更多的教师了解到教学资源共享平台的存在和价值，并积极鼓励教师们积极上传和分享自己的教学资源。
综合教研组将继续努力，不断改进工作，提高教学质量和水平。感谢各位成员的辛勤付出和支持，相信在大家的共同努力下，综合教研组的工作会越来越好。
综合教研组工作总结文案 篇二
综合教研组工作总结
本次综合教研组工作总结主要回顾了过去一段时间的工作成果和存在的问题，并提出了下一步的工作计划。
一、工作成果
在过去的几个月里，综合教研组开展了一系列的工作，取得了一些成绩：
1. 教学研讨会：我们定期组织教学研讨会，邀请专家学者进行讲座和指导。这些研讨会涵盖了不同学科的教学内容和方法，为教师们提供了一个学习和交流的平台。
2. 教学资源共享：通过建立共享平台，教师们可以互相借鉴和分享教学资源。这种资源共享的模式有效地提高了教学质量和效果。
3. 教学评估与反馈：我们开展了教学评估和反馈工作，通过对教师的课堂观察和学生的评价，帮助他们改进教学方法和教学内容。
二、存在问题
尽管取得了一些成绩，但我们也面临一些问题和挑战：
1. 教师参与度不高：在教研活动和资源共享方面，部分教师的参与度不高。这可能与他们对教研组工作的认识和理解有关，需要加大宣传和培训力度。
2. 教研组建设不够完善：教研组的组织结构和职责分工还不够明确，需要进一步完善。只有建立健全的管理机制，才能提高工作效率和协作能力。
三、下一步工作计划
为了解决上述问题，我们制定了以下的工作计划：
1. 加强宣传和培训：通过组织宣讲会和培训班，提高教师对教研组工作的认识和理解，增强他们的参与意识和积极性。
2. 完善教研组建设：明确教研组的组织结构和职责分工，建立健全的管理机制，提高教研组的工作效率和协作能力。
3. 拓宽资源共享的范围：加强宣传工作，让更多的教师了解到教学资源共享平台的存在和价值，并积极鼓励教师们积极上传和分享自己的教学资源。
综合教研组将继续努力，不断改进工作，提高教学质量和水平。感谢各位成员的辛勤付出和支持，相信在大家的共同努力下，综合教研组的工作会越来越好。
综合教研组工作总结文案 篇三
本学期，综合实践教研工作做到了正常开展，各班的综合实践活动课也基本正常完成，教师通过学习、交流对综合实践活动有了一定的认识。但是在本学期的综合实践活动中也暴露出了一些问题，在今后的工作中可以通过以下形式加以改进：
1、加强对班级综合实践活动课的指导和检查。
本学期出现了一些综合实践活动课被挤占的现象，为了以后避免这种情况，可以在学期初制定教师指导方案时，把课时落实到位，并设出机动灵活的'课时，教导处在平时加强检查，以督促教师正常开展综合实践活动课。
2、教研活动形式可以更丰富一些。
本学期教研活动形式过于单调，在下学期除了可以开展理论学习，教师间研讨交流外，还可以开展反思、论文评比活动，教师间相互听课活动，把综合实践教研活动落到实处。
3、对各种上交资料进行规范化要求。
综合教研组工作总结文案 篇四
本教研组在上级教研部门和学校领导的正确引导下，共同努力，认真钻研新课程标准，扎实开展教研工作，不断提升教师思想、水平业务，以此提高教学质量，有效地发展学生素质，为学生的终生发展打下良好的基础。
一、加强教研组组风建设：
按规定，科学教研组必须做到期初，组里有计划，人人有计划，期末组里有总结，人人有总结，及时认真学习新课标，新理念，切实指导自己的教育、教学活动，努力使每位学生都具备良好科学素养，掌握好最基础的计算机知识、技能。这些是我们综合教研组教师的共同目标。
二、有序进行常规教学：
根据教学实际，严格抓好教学 五认真 工作，备课、上课、作业、课后辅导、考核一丝不苟。工作做细致，要求更具体，更具可操作性、评价性。教师备课由教研组统一安排协调。课堂上，我们的理念是以学生为中心，以培养能力为重点。教学方法多变，形式多样。计算机和科学是基础学科，我们的课堂教学目标兴趣、能力是首位，这些有了，知识自然而然就掌握了。我们教师要跟着形势，不断转变思想、观念，积极开展实践，探索体现新课程理念下的教法和学法，并及时总结、交流、反思、提升，从而提高自己的思想、业务水平。
三、扎实开展教学研究：
(一)、加强校本化培训，保证高质量的研究：
一支高素质的专职教师队伍是科学(自然)教学的中坚力量，担负着培养学生科学兴趣，自主体验自主创新的过程，发展科学创新的重要使命，也是探索构建新的自然教学体系的核心力量。要引导学生走自主创新之路，教师首先要开展自主创新性学习，以学导教，边学习，边指导，在课题指导中进一步学习、提高。为此，我们教研组制定了个项学习制度、计划。从而能让教师有目的地调控教与学，使学生自己有明确的学习目标、意识、对自己所要达到的学习要求及社会价值有所认识，并能主动规划和安排自己的学习。
(二)、整合教学内容，突现创新性：
在教学过程中要求教师指导学生根据学习的要求，有效得选择自己的学习内容，在大量信息面前，能初步根据自己的需要进行捕捉、分类、整理。另一方面，让学生能独创性地学习。不满足从于教师、书本获得答案或结果，对学习的内容能展开独立思考，进行多向思维，能从多角度去认识同一事物，并善于把他们综合为整体认识，能创造性地运用所学到的知识去适应新的情况，探索新问题，使自己的视野不断拓宽。
综合教研组工作总结文案 篇五
学期已经过去，我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下：
一、完善教研组建设
(一)学习先进的教育理念
我组教师充分利用教研活动时间，认真开展课程标准研究活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校发展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。
(二)教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。
我组的教研活动讨论积极，发言涌跃，使许多教育教学问题迎刃而解，提高（201x最新地产销售年终工作总结）了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。
(三)教研组为年轻教师们提供展示自我的平台
本学期教研组进行了区级教学公开说课，凌健、李淑艳两位年轻教师精心设计，突出以学生发展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学习与自主合作学习方式，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年教师突显出来，快速成长
(四)积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。
我组配合学校成功举办了“六一”儿童节活动,参与校学生进退场组织、学生方阵安排、校园文化布置等，使整个学校充满了生机与活力,得到上级领导的肯定。
二、反思：
1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而体、美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。
2、教研组教师重视校本课程和校队建设，培养学生的学校体育、美术经历，出人才、出成果。
3、积极准备材料，对照优秀教研组的评比细则，努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。
综合教研组工作总结文案 篇六
转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教学模式，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：
一、教研组建设方面：
1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动每周1次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。
2、注重青年教师培养。教研组中各科老教师都能带好组内的青年教师，从基础做起，严格要求，在课改的洪流中不断进步。全组青年教师都圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。
5、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学方面：
认真落实常规教学各项任务，全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。
三、活动开展
1、本学期，兴趣小组在三至六年级学生中展开，根据学生的兴趣爱好将其分了12组，分别为乒乓球组、篮球组、排球组、健美操组、舞蹈组、曲艺组、水彩画组、素描组、毛笔字组、钢笔字组、合唱组、器乐组，其中新增设了曲艺组、合唱组、健美操组，群艺馆配8名教师到我校进行了指导与教学工作，在领导与教师的齐抓共管下，兴趣小组在教学和训练的同时摸索教改新路子，突出新思路，创设新特色，为学生打造了一个展示自己特长的新型舞台，成为学校的亮点。
2、高效课堂教学模式的学习、探讨并运用于教学之中。3、狠抓“三操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
4、开展丰富多彩的兴趣小组校本课程，取得了一定的成绩。5、第十四周举办学校拔河比赛。四、今后工作的努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。
2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质等。
