染雾教学常规工作总结模板 篇一
标题：教学常规工作总结模板
一、工作目标及完成情况
本学期的教学常规工作目标是确保教学质量的稳定提升，提高学生学习成绩和综合素质。通过制定合理的工作计划和精心组织实施，取得了以下成效：
1. 教学计划：根据学校教学大纲和课程要求，制定了全年的教学计划，并在每个学期进行细化调整。通过科学合理的安排，保证了教学进度和教学质量的平衡。
2. 教学准备：认真备课，充分准备教学内容和教学素材。通过查阅教材、参考书籍和网络资源，不断充实教学内容，提高教学的针对性和实效性。
3. 教学方法：灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、实验、案例分析等，激发学生的学习兴趣和主动性。注重培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的解决问题的能力。
4. 教学评价：及时进行教学评价，了解学生的学习情况和问题。通过小测验、作业、考试等方式，对学生的学习成绩进行评价，并及时给予学生个性化的指导和辅导。
二、存在的问题及改进措施
在教学常规工作中，也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善：
1. 教学资源不足：由于学校教学资源有限，教学设备和教材的更新速度较慢，影响了教学效果。下一步，将积极争取更多的教学资源和设备，提高教学条件。
2. 学生自主学习能力有待提高：部分学生对于自主学习和思考能力较弱，对于教师的指导和要求过于依赖。下一步，将加强学生的学习方法指导，培养他们的自主学习能力。
3. 教学评价不全面：目前的教学评价主要以考试成绩为主，对于学生的全面发展和综合素质评价不足。下一步，将探索多元化的教学评价方式，注重学生的综合素质培养。
三、下一步工作计划
为进一步提高教学常规工作水平和效果，下一步将采取以下措施：
1. 加强教学资源建设，争取更多的教学设备和教材，提高教学条件。
2. 继续加强学生自主学习能力的培养，开展学习方法指导和学习技巧培训。
3. 探索多元化的教学评价方式，注重学生的综合素质评价，如课堂表现、项目作业、实践能力等方面的考核。
4. 不断提升教师的教学水平，参加教学研讨会和培训班，不断更新教学理念和教学方法。
通过以上的总结和改进措施，相信教学常规工作会有更大的进步和发展。
教学常规工作总结模板 篇二
标题：教学常规工作总结模板
一、工作目标及完成情况
本学期的教学常规工作目标是促进学生的全面发展，提高学生的学习兴趣和学习效果。通过制定详细的教学计划和认真组织实施，取得了以下成绩：
1. 教学计划：根据学校教学要求和学生实际情况，制定了科学合理的教学计划，充分考虑了学生的学习特点和需求。
2. 教学准备：认真备课，充分准备教学内容和教学素材。通过查阅教材、参考书籍和网络资源，丰富了教学内容，提高了教学的针对性和实效性。
3. 教学方法：灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、实验、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和主动性。注重培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的解决问题的能力。
4. 教学评价：及时进行教学评价，了解学生的学习情况和问题。通过小测验、作业、考试等方式，对学生的学习成绩进行评价，并及时给予学生个性化的指导和辅导。
二、存在的问题及改进措施
在教学常规工作中，也存在以下问题和不足之处，需要进一步改进和完善：
1. 学生学习兴趣不高：部分学生对学习缺乏兴趣，导致学习效果不佳。下一步，将采用更多的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 学生自主学习能力有待提高：部分学生对于自主学习和思考能力较弱，对于教师的指导和要求过于依赖。下一步，将加强学生的学习方法指导，培养他们的自主学习能力。
3. 教学资源不足：由于学校教学资源有限，教学设备和教材的更新速度较慢，影响了教学效果。下一步，将积极争取更多的教学资源和设备，提高教学条件。
三、下一步工作计划
为进一步提高教学常规工作水平和效果，下一步将采取以下措施：
1. 加强学生学习兴趣的培养，通过丰富多彩的教学活动和实践体验，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 继续加强学生自主学习能力的培养，开展学习方法指导和学习技巧培训，引导学生主动思考和独立解决问题。
3. 加强教学资源建设，争取更多的教学设备和教材，提高教学条件。
4. 不断提升教师的教学水平，参加教学研讨会和培训班，不断更新教学理念和教学方法。
通过以上的总结和改进措施，相信教学常规工作会有更大的进步和发展。
教学常规工作总结模板 篇三
转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、 教学计划贯彻情况
学期初，我认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况：
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、 经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼.
教学常规工作总结模板 篇四
紧张忙碌的一学期又结束了，回想本学期的工作，尽管繁琐，但我也能有条不紊地完成。我从以下几方面进行总结：
思想表现：
一学期来，我能在师德上严格要求自己做一名合格的人民教师。认真学习和领会上级各种文件精神，与时俱进，开拓进取。“爱岗敬业，为人师表，热爱学生”是我工作上的座右铭，所以我力争在工作上做到尽善尽美。我能服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。我认真进行政治、业务学习，积极参加各种提高业务水平的培训及各种教研活动，还通过外出听课、学习等使自己在教育教学方面不断进步。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求使自己的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教育教学质量。
教学工作：
教育教学是我们教师工作的首要任务。我没有丰富的教学经验，“对学生负责”的信念要求我发展自己。在日常教学中，我尽量做到课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，采用不同的批改方法，使学生对学习更有兴趣，同时提高学生的知识水平。课后我及时进行反思，及时总结经验，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。通过自己不懈地努力，不断丰富了知识和见识，大大提高了教学水平。在提高自我的同时，我还积极参与学校的教师指导工作，本学期，我指导俊金老师的《生活中的推理》一课参加十三校联动教研活动，取得良好的效果。在培优补差方面，我能做到有的放矢。在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”，让学有余力的学生提高自己的思维水平。课堂教学中，鼓励优等学生自主探索、自我尝试，使他们的创造思维能力得到不断增强。
辅导员工作：
在辅导员工作方面，我积极响应学校大队部的号召，开展各项活动：培养队干部、对队员进行思想品德教育、开展丰富多彩的少先队主题活动、开展雏鹰争章活动等，在活动中提高队员的创新能力。本学期我中队在学校举行的感恩教育活动手语操比赛中，荣获特等奖。
成绩代表过去，我将一如既往地做好下学期的各项工作，以最饱满的工作状态、最热情的工作态度迎接新的挑战。
教学常规工作总结模板 篇五
一、学习细则，提高认识。
1、统一思想，提高认识。
学校制定了学习贯彻《细则》校本培训方案，将《细则》作为培训学习的重点内容。开展校本培训，充分利用集体学习时间，组织师生员工认真学习上级文件精神，明确《细则》的内容、特点和基本要求，把握操作要求，提高全体教职工的思想认识，始终保持贯彻执行《细则》的针对性。
2、广泛宣传，营造氛围。
《细则》实施后。学校充分利用各种形式广泛宣传《细则》的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快教育发展的良好环境。学校组织教师进行校本培训做到人人学习细则，个个身体力行细则。
二、落实细则、细化细则。
1、明确分工，落实责任。
为了认真贯彻落实《细则》，学校成立以一把手校长为组长的领导小组，科学制定贯彻执行《细则》实施方案，统筹安排，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理。明确要求由教导处主抓教学管理。
2、校本评价，细化细则。
为了推行细则的落实，我校先后修定了《固城中心小学教学管理基本要求》、《固城中心小学教育教学常规》、《固城中心小学教师教学常规实施要求》，细化细则，将细则与学校实际相联系，结合学校实际搭理推行细则。当然细则的推行必须有考核的保障，为此学校专门制定了《固城中心小学教职工素质要求及评价细则》，将教学“五认真”方面把视导、期中检查的成绩以30%、期末检查成绩以70%纳入到学期考核之中。学校把教师学期考核结果作为年度考核、评优推先、晋级晋升的重要依据。
教学常规工作总结模板 篇六
希希是我们班新来的插班生，对于性格比较特殊的他，我们无论是在生活还是学习中都会给予特殊的关注，帮助他尽快的适应这个原本陌生的环境，感受到家庭般的温暖。
今天早上，希希和往常一样早早地来到了幼儿园，但是从他紧皱眉头的小脸上我感受到了一丝的不安和焦虑。不过看到他大步的走到队伍中的身影，我也没有再多想什么。早饭过后，异常发生了，希希开始不间断的哭，但是每当老师走到他身边他便做出“嘘”的动作暗示我们他没事了。可是没过多久又听到了他隐忍不住地哭泣声，而且声音越来越大。对于性格特殊的小家伙，在发现沟通无果后，我们便不再说什么，而是伸出了我的双手把他抱在了怀里。此时的我瞬间感觉到了他身体的放松，他默默地趴到我的肩膀上。接下来拥抱一个接着一，由于工作的需要我不能一直待在他身边，这时园长妈妈，后勤主任妈妈都来到了他的身边，就这么轮着一直抱着他，抱着他……就这样午饭过后的希希在我们的怀里慢慢睡着了，睡着的小家伙脸上多了一份安全，一份踏实!
一个充满温度的怀抱里有希希的微笑，爱的力量大于一切!一提到小班的孩子们，特别是新入园几个月的孩子们，首先想到的是哭，闹，抢玩具，对别人漠不关心。其实，孩子们是那么的贴心、懂事。
冬季是流感的高发期。会有很长一段时间，有大量的孩子感冒发烧。快到中午饭时，我看到逯若莹趴在桌子上不太对劲，我轻声问道：“若莹，你哪里不舒服吗?”孩子的眼里含着泪，小脸红红的。我一摸孩子的额头，滚烫。我马上给逯若莹妈妈打了电话，把她抱在怀里，让她尽量喝些水，等着妈妈把她接回家。此时，孩子们开始吃饭了，今天特别安静，我想与若莹发烧流眼泪有关。不一会，王晨赫来到我的旁边，我说：“王晨赫快坐下吃饭。”晨赫说：“老师，我看着逯若莹，你去吃饭吧。”一股暖流在我的心里涌起。回想起，王晨赫刚入园时，哇哇的哭闹，老师把晨赫抱在怀里不停地哄的情景，与现在刚适应了三个月幼儿园生活的他相比，孩子的话很让老师感动。
老师有时觉得照看孩子们很累，但是看着一群又调皮又可爱的小不点们，老师所有的付出都无怨无悔。
