染雾身边的艺术作文600字 篇一：音乐与我
音乐是一种美妙的艺术形式，它在我的生活中扮演着非常重要的角色。每当我听到动听的音乐，我的心情就会变得愉悦起来，仿佛置身于一个完全不同的世界。音乐让我感受到了无尽的快乐和激情。
从小的时候，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。我喜欢在家里弹奏钢琴，弹出美妙的旋律。通过学习钢琴，我不仅能够表达我的情感，还能够培养自己的耐心和专注力。在学习的过程中，我逐渐领悟到了音乐的魅力所在，它能够打动人的心灵，让人沉浸在其中。
除了弹奏乐器，我还喜欢听音乐。每当我感到疲惫或者压力很大的时候，我会找一首轻柔的音乐来放松自己。音乐能够让我暂时忘记一切烦恼，让我沉浸在美妙的旋律中。有时候，我也会选择一些节奏感强烈的音乐来燃起我的斗志，让我充满力量去面对生活中的挑战。
音乐还能够带给我深深的情感体验。有时候，当我听到一首悲伤的音乐时，我会感触良多，仿佛能够感受到音乐中蕴含的情感。音乐能够帮助我释放情绪，让我在悲伤和快乐之间自由流动。
我还喜欢参加音乐会和音乐比赛。在音乐会上，我可以欣赏到专业音乐家们的精彩演奏，从中学习到很多演奏技巧和表演经验。而在音乐比赛中，我能够与其他音乐爱好者们进行交流和比拼，互相学习和进步。这些经历让我对音乐有了更深层次的理解和热爱。
总的来说，音乐对我来说是一种灵魂的寄托。它让我感受到了美的力量，让我从繁杂的生活中找到了一片宁静的天地。无论是弹奏乐器还是欣赏音乐，都让我沉浸其中，忘记时间的流逝。音乐是我生活中不可或缺的一部分，我会一直热爱并坚持下去。
身边的艺术作文600字 篇二：绘画与我
绘画是我生活中的一部分，也是我表达自己的一种方式。每当我拿起画笔，我的心情就会变得安静而平和，仿佛进入了一个完全属于我的世界。绘画让我感受到了无尽的快乐和创造力。
我喜欢用画笔描绘我眼中的美丽。无论是大自然的风景，还是人物的形象，我都能够通过绘画将它们展现出来。绘画让我感受到了色彩的魅力，让我能够将自己的想象力和创造力通过画笔表达出来。每一次完成一幅作品，我都会感到成就感和满足感。
通过绘画，我还能够表达我内心的情感。有时候，当我感到忧伤或者烦恼的时候，我会选择用绘画来宣泄情绪。我会选择一些富有表现力的颜色和线条，将自己的情感表达出来。绘画能够让我暂时忘记一切烦恼，让我沉浸在创作的乐趣中。
绘画还能够培养我对细节的观察力和耐心。在绘画的过程中，我需要仔细观察细节，捕捉到每一个细微的变化。而且，绘画需要耐心和恒心，只有坚持下去，才能够完成一幅完美的作品。通过绘画，我学会了坚持和不断努力，这些品质将对我今后的人生产生积极的影响。
我还喜欢参加绘画比赛和艺术展览。在比赛中，我能够与其他绘画爱好者们进行交流和比拼，互相学习和进步。而在艺术展览中，我能够欣赏到其他艺术家们的作品，从中学习到很多绘画技巧和创作思路。这些经历让我对绘画有了更深层次的理解和热爱。
总的来说，绘画是我生活中的一部分，让我感受到了美的力量，让我从繁杂的生活中找到了一片宁静的天地。无论是描绘大自然的美丽，还是表达自己的情感，绘画都是我表达自己的一种方式。我会一直热爱并坚持下去，用绘画创造出属于自己的艺术世界。
身边的艺术作文600字 篇三
我这人爱好艺术，特别是文学，喜欢创造出引人入胜的小说，幽默无敌的《西游记者》，科幻恐怖的《宇宙学校》，好玩有趣的《胡闹三国》，这些都是我感到自豪的作品。 一次语文课上，知识渊博的韩老师说：“唉，我们……
我这人爱好艺术，特别是文学，喜欢创造出引人入胜的小说，幽默无敌的《西游记者》，科幻恐怖的《宇宙学校》，好玩有趣的《胡闹三国》，这些都是我感到自豪的作品。
一次语文课上，知识渊博的韩老师说：“唉，我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!”
我听到这儿，看着自己没本事，心想：唉!我这点作文水平肯定不是殷瑞琦的对手。可听到韩老师又说：“唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。”小说家，啊……是我。我看着韩老师的微笑，那微笑就像妈妈的微笑一样，我感触到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人，瞬间融化了我的心，我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!
我还是个写字能手，在班上不知受了多少次夸奖，在家里多少次被爸爸妈妈欣赏，我心里乐滋滋的。看，我那神气夸张的表情就像漫画里画的那样，多么活泼!多么自豪!我写的楷书又是多么漂亮!
画画也是我的爱好，我爱画画，画画能表达你的心灵对这幅画的感受。在四岁的时候，我还不懂什么是画画，画又能干什么。五岁后渐渐迷上了画画，然后自己每天练习，被这种色彩画迷惑。七岁还是这样每天练习。一天，我的母亲带着我去寻找画画名师，终于找到了一个教画画的老师。最终知道了画画的理论。
功夫不负有心人，对于那些爱好艺术的人换句话来说就是“艺术不负有心人”。我想靠着自己的努力在今后的艺术道路上一直拼搏下去。
身边的艺术作文600字 篇四
我喜欢的艺术各种各样，有强身健体的游泳，有陶冶情操的素描，还有悦耳动听的唱歌。可是，我最钟爱的还是中国文字艺术的摇篮——书法。
书法是古代艺术流传下来的瑰宝，毛笔字不但要经过长时间的练习，而且还要专心致志，这样才能学有所成。
一开始我并没有想学书法，自从我在电视上看见一些人竟能写出如此龙飞凤舞的大字，我便下决心一定要练好书法。
开始练习笔画，笔画十分简单，我也练得不错。于是便得意洋洋，不可一世的样子。但是乐极生悲，到了倒数第四个笔画的时候，我每次都写得歪歪扭扭，如同一只蚯蚓在纸上乱爬。回到家后，我打起退堂鼓便不想再练了。可是每当我想起电视上那些龙飞凤舞的大字时，我的心中总会燃起一股斗志，这些斗志时时刻刻激励着我，给予我力量和信心。之后妈妈也经常鼓励我说道：“失败是成功之母，再说不经历风雨怎么能见到彩虹呢？”妈妈的话像三月的和风，像四月的细雨，让我干涸的心田得以滋润。
之后，我重燃斗志，在家里日夜不停地练习，我是那样如饥似渴。毛笔在纸上灵活地穿梭着，不知疲倦。过了一个月，我终于学有所成，那些笔画对我来说已是小意思了。现在我已经在练小楷的作品了，我的字虽然没有毛笔大师那样活灵活现，栩栩如生，但也别有一番风味。遇到不会写的字的时候，我会彬彬有礼地向书法老师请教。功夫不负有心人嘛！我的每一次提问，都成为我练好书法成功路上的垫脚石。
书法虽然要经历许多艰难险阻，但是不经历风雨怎么能见到彩虹呢？
身边的艺术作文600字 篇五
“沙沙沙”教室传来一阵阵笔儿轻吻白纸的声音。瞧!同学们正一个个按着主持人的要求，写一个关于艺术方面的问题，有的同学抓耳挠腮，眉头急皱着，仿佛丝毫不知写什么;有的同学便装作一副可怜巴巴的样子，像同桌请教几个，飞快地抄在纸上;还有同学嘴边扬起得意的笑，似乎出了什么难题想要考倒我们呢!经过一番折腾后，竞答正式拉开了序幕。
廖涛同学代表他那组首当其冲，迈着小碎步上了讲台，抽纸条前，还特意把手搓搓，用嘴对手哈哈气。想拿到一个比较简单的问题，好不让自己在同学的.面前出丑把。准备动作完成后，他把手伸进纸盒里，在里面拿了一个问题。展开纸条一看，他同学大吃一惊，连连摇头，支支吾吾地回答不出来。主持人把问题报出后，教室的同学们一个个绞尽脑汁地思考着，都不知道古希腊的五大悲剧家是谁。主持人无可奈何，只好请提问题者报出正确的答案。
我也把手举得高高的想试一试运气。主持人报到了我的名字，我深吸几口气，如军人一般大跨步地上了台。我的手在盒子里快速翻动，希望找到自己的题目，为组争光。时间一分一秒的过去，站在我身旁的主持人看同学们等急了，便连声催促我。我只好胡乱拿了一个。我不敢展开，生怕看见了难题目，果不其然，还真是!电子琴有多少个键?多少个黑键?多少个白键?我顿时哑口无言。心里想：天哪!这是什么题目?我又不学电子琴，怎么可能知道呢?便灰溜溜地下台，把机会让给别人了。
不过，同学们上台的表现可谓是千奇百怪啊!江子彤背对着箱子反着抽。许澎使用自己的二指神功把纸条夹出来。张晨还一边抽一边打自己以使自己不紧张呢!
这次的艺术竞答，让我了解了许多的课外知识。希望下次班里举办更多的活动，使我们开阔眼界。
身边的艺术作文600字 篇六
哆来咪多，哆来咪多，咪发嗖，咪发嗖”都八点多了，谁还在那儿弹琴啊？听到这个曲子，你一定会想这是谁在弹这么幼稚的曲子？嘿嘿，没错，就是我。
打小，我便和琴结下了不解之缘。从五岁起，我便开始学琴。要说原因嘛，也挺神奇的，大概是出于好奇。好奇为什么简简单单的黑白键就会发出如此美妙动听的乐曲。
一开始学琴，那可算是给我当头泼了一盆凉水，整体练习哆唻咪”，无数小蝌蚪”调皮地在纸上游来游去，可不管有多少，它们都长得一模一样，只不过位置高低不同罢了，直把人看到头胀眼花也不肯罢休。那时，我就想打退堂鼓了。可是，我的开裆裤”兄弟欧阳还在学呢，我就这样放弃了，岂不是太丢人了？打死也不能不学。
过了几个月，老师由教简单的练习曲变为教简单的乐曲了。《欢乐颂》《两只老虎》《小星星》，这些现在看起来看都不用看便可以弹的曲子，在当时的我眼中堪比世界级名曲，弹会之难，难于上青天”。然而，学会这些曲子之后，便有种得了诺贝尔奖般的自豪感。慢慢的，这似乎不再是一种煎熬了，我重新对学琴产生了兴趣。
七岁时，我上了小学，当年对琴的厌恶之情早已然全无。我爱上了弹琴。夸人剑术高超说是人剑合一”，我想，我已有些达到琴我合一”的境界了。
如今我十四了，学琴第十年了。有句话说得好，学任何东西，付出十万小时，一定学得好。如今我已学了斤八万小时，并且还将会继续学下去。
世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫，弹琴也是如此。从一开始的厌恶到喜爱，都需付出汗水。三千多个日夜，八万多个小时，我也才学了其中的九牛之一毛。学琴路虽然坎坷，但也快乐。天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，我有这百分之一的灵感。我相信，只要再花上五百多天，一万多小时，一定能登上音乐的舞台，成为一颗璀璨的明珠！
